人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习.docx

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人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习

2021年人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习

一、看图写话。

图中的小松鼠遇到了什么困难?

她是怎样向大白鹅求助的?

大白鹅又是怎样帮助她的?

请写一写。

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二、看图写话。

提示:

图上画的是什么地方?

谁在那里做什么,他们的心情怎么样?

把观察到的写下来吧!

不会写的可以用拼音代替。

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三、妙笔生花。

请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。

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四、看图写话(不会写的字可以用拼音代替)。

仔细看图,用自己话写-写图中都有谁,他们都在干什么?

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五、写话。

图上画的是谁?

他在干什么?

发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。

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六、看图写话。

提示:

图中都有谁?

他们正在干什么?

在什么地方?

会说些什么话?

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七、写话与表达。

仔细看图,图中画的是哪里?

有哪些人?

图中的小朋友在做什么?

其他人会说些什么?

发挥想象,写一写。

(词语提示)晚上 一家人 辛苦 盛饭 激动 懂事 孝顺 不好意思

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八、看图写话

提示:

小猫在做什么?

水里有什么东西那么吸引它?

小猫为什么掉到水里了?

谁救了它?

它们之间会说些什么?

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九、习作百花园。

观察下图,图中有谁?

发生了什么事?

用几句话写下来。

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十、看图写话。

图上画的是什么季节?

在什么地方?

谁在干什么?

发挥你的想象,写一写把吧!

一定要写上题目。

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十一、快乐写话。

提示:

图上有谁?

他们之间发生了什么事?

仔细观察图画编个小故事写下来。

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十二、看图写话。

图中有谁?

她们都干了些什么?

看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。

不会写的字可以写拼音。

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十三、我会看图写话。

图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!

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十四、看图写话。

要求:

仔细观察图画,看看图中是什么季节,都有哪些人,他们分别在干什么,用几句话写一写。

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十五、写话乐园。

小白兔遇到了什么困难?

是谁来帮助它的?

请大胆想象,写一写吧!

(不会写的字用拼音代替)

好词推荐:

晴朗办法搭起高高兴兴

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答案

一、大雨停了。

小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。

来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。

这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。

大白鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。

小松鼠说:

“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?

”大白鹅回答:

“当然可以。

”大白鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鹅的背上。

大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大白鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。

小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。

到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。

小松鼠又在小熊家睡了一晚。

第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:

“要不要我送你回家?

”小松鼠说:

“不用了,我自己回去。

”小松鼠就高高兴兴地回家了

二、夏天到了,天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。

想着,我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

沙滩的金衬着大海的蓝,我们的心情更加明媚了!

三、一天放学后,小明走在回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。

小明忘了带雨伞,他只得把手绢顶在头上遮雨了。

小红看见小明一边举着手绢一边跑,赶紧跑过去说:

“小明,我送你回家吧!

”小明说:

“谢谢。

”于是,小红和小明一起打着伞回家了。

刚到家,天就晴了,小明对小红说:

“多亏了你,要不然我就会生病了。

”小红说:

“不客气,这是我应该做的。

四、范文:

星期天,妈妈带着小明到店里吃自助餐,小明拿了很多的吃的。

妈妈看见了,连忙教育小明说:

“小明,吃多少就拿多少!

我们一定要珍惜粮食,拒绝浪费。

”小明听后,脸红地低下了头。

五、一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。

六、例文:

每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问:

“妈妈,您怎么了?

”妈妈有气无力地说:

“我头疼的厉害,好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头,好烫啊!

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:

“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!

“我不好意思地说:

“妈妈,您好好休息。

”妈妈幸福地笑了!

七、示例:

晚上,小红一家人在一起吃晚饭。

小红吃得津津有味,还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。

爸爸妈妈看着都笑了,直夸小红懂事呢。

就在这时,小红看到奶奶的碗已经空了,连忙起身要帮奶奶盛饭。

爸爸妈妈看了之后不好意思地说:

“我们都没注意到奶奶碗是空的,小红真棒!

”奶奶也激动地说:

“我们的小红是个孝顺的好孩子,你也要多吃,多吃才能快快长大!

”一家人在饭桌上其乐融融。

八、今天天气真好啊!

小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。

走到小河边的时候,咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去,咪咪看了馋得口水都流了出来。

于是,它把爪子探进水中,想抓鱼吃。

可是它的爪子太短,老是够不着。

它不耐烦了,就使劲往河里扑。

只听“扑通”一声,咪咪掉进了水里,它大声喊道:

“救命啊,救命啊!

刚巧大白鹅阿姨从小河边经过,它快速跳下水,游到咪咪身边,把咪咪放在了它的背上,游到了岸边。

咪咪抖了抖身上的水,羞愧地对大白鹅阿姨说:

“谢谢您,白鹅阿姨,我以后再也不调皮了!

”大白鹅阿姨摸摸咪咪的头说:

“好孩子,不用谢,以后注意点安全就行了!

九、示例:

有一天,天气睛朗,小红高高兴兴的走在小学的路上。

小红看见一位老奶奶正要过马路。

小红三步并做两步走到老奶奶面前,扶着老奶奶过马路。

小红说:

“老奶奶,过马路的时候,一定要看红绿灯,不然的话,很容易会撞到人的,我扶你过去吧。

”说着,小红就把老奶奶扶过马路。

老奶奶说:

“你真是个活‘雷锋’。

”然后,小红高高兴兴地四学去了。

十、示例:

堆雪人

冬天到了,冬天到了,大地盖上了厚厚的棉被,大树披上了白色的袍子,向阳小学也穿上了银装。

整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

“丁零零”下课了,同学们欢呼着,连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。

他们准备堆一个大雪人。

小刚和小明拿着铲子铲雪,小亮负责堆雪球,不一会儿,他们就堆了一大一小两个雪球,把它们当成雪人的身子和脑袋。

小红负责打扮雪人,她用两个黑纽扣当雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,两根小树枝做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。

瞧!

一个活灵活现的小雪人诞生了。

它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神气呀!

雪还在纷纷扬扬地下着,但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了!

十一、小明端起一碗米饭正准备吃,公鸡看见了,连忙跑过来,伸着脖子对主人说:

“我饿了,分一点给我吃。

”小明听了,赶紧把饭碗举过头顶,不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边,小鸟灵机一动,便大口大口地吃起了米饭来,小明无奈地说:

“真是防不胜防。

十二、例文:

夜深了,苗苗躺在床上听妈妈讲故事。

妈妈给苗苗讲了一个龟兔赛跑的故事:

有一只兔子跑得很快,看不起乌龟。

乌龟很不服气,提议举行比赛,终点就在山顶。

比赛开始了,兔子一下子就跑远了,乌龟却一步一步地爬。

兔子跑到一半就停下来,觉得乌龟爬得这么慢,先睡一会儿,乌龟也赶不上我的,兔子躺下来睡了起来。

等乌龟爬到兔子旁边时,他想:

“我才不会休息呢,我爬得慢,我要更努力。

”太阳下山了,乌龟已经爬到了终点,可是兔子才刚刚睡醒。

妈妈讲完了故事,苗苗说:

“我可不要向骄傲的兔子学习,我要向乌龟那样努力。

十三、范文:

在一个风和日丽的上午,猴子兄弟去公园划船。

忽然,乌云把天空挡住了。

大猴子说:

“糟糕,要下雨了!

”过了一会儿,果真下起雨来。

雨越来越大,船里也逐渐积起了水坑。

大猴子看了看船里,说:

“船要沉了!

”“没事,这么少的水,船不会沉!

”小猴子满不在乎地说。

可过了一会儿,雨又变大了。

船里的水也越来越多了。

大猴子担心地说:

“如果再多一点水,船就真沉了!

”小猴子灵机一动,说道:

“我有办法,在船上凿一个小洞,水就漏下去了。

”于是他们拿着工具干了起来。

可洞越大,渗进来的湖水就越多。

船终于沉了。

猴子兄弟掉进了湖里,他们俩大呼救命。

同时他们也明白了,做事情要多动脑筋啊!

十四、昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,像给大地盖上白色的被子。

天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。

有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。

小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆

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