XX大学校长述职报告.docx

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XX大学校长述职报告

XX大学校长述职报告

　　首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。

下面是小编整理的XX大学校长述职报告。

欢迎大家阅读！

报告一：

　　我于20xx年8月调任沿河四中校长，在上一年度的述职报告中我也谈到过，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长和同行的期盼中负重前行。

或许是由于工作压力的缘由，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。

我心中常常在追问，甚么是真实的教育，办怎样一所学校才可以实现真实的教育。

由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更成心义，在四中两年来，有同道们的理解与配合，有学生和学生家长的尊重与信任，使我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、聪明、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些也许对未来有用的东西，我的心中布满快乐。

　　两年来的工作主要围绕着一个主题，即“搭建教师成功平台，展筑学生成材道路，打造特点品牌学校，力保学校延续发展”。

现总结以下：

　　一、强化教师队伍建设。

　　在“作风建设年”暨“师德师风建设年”活动中，党支部、校委会扎实组织展开各项活动，切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风、领导作风、生活作风等方面的突出题目，下大力气转变不良作风，提升师德水平，增进学校发展。

一是加强了领导班子作风建设。

组织班子成员认真学习政治理论，细化了班子作风建设的具体要求，强化领导值班管理，严格落实校务工作会议制度、议事制度，定期召开校务工作会，对学校各项工作做到计划在先，部署周到，落实有序。

一年来，班子全体成员同心同德，团结协作，认真履行岗位职责，创造性地展开工作，学校工作计划落实到位，各项工作完成良好。

二是加强了党风廉政建设。

本年度，继续坚持标本兼治、综合治理的工作方针，强化党风廉政建设责任制，完成了上半年党风廉政建设和反***各项任务。

三是加强了师德师风建设。

深进展开了“师德师风建设年活动”，组织教师认真学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，修订了考勤制度，强化了教师工作纪律要求，制定《沿河四中教师作风违规处理办法》，对个别纪律疏松，敬业心不强的教师进行了谈话诫勉。

一年来，我校教师无违纪违规行为发生。

　　二、创新德育实践载体，增强德育实效。

　　述职报告

　　校长年度述职述廉报告

（2）报告述职年度校长

　　三、狠抓教育教学管理，进步教学质量。

　　一是抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。

二是抓常规检查，规范教学行为。

以检查抓管理，促落实，规范行为，保证质量。

三是重视习惯培养，营建良好学风，在自习辅导与晨晚读中班主任与任课教师跟得勤，抓得紧，学生自觉学习的习惯进一步养成，“进门思读，落座知学”蔚然成风。

四是加强毕业班教学管理力度。

学校坚持把毕业班的教学和中考指导工作作为重头戏来抓，分别组织召开了初三教学工作会，定期对毕业班学生进行诊断摸底。

在本年度中考中，我校再创辉煌升学率居全县前列。

　　四、推动教育科学研究，提升教研水平。

　　一是组织展开了中青年教师结对帮扶活动、青年教师课堂教学评优活动、新教师课堂教学汇报评议活动，在传扶帮带与评优评议中，教学经验得以交换与整合，整体教学水平得到进步，一些新教师进步大、成长快，一些青年教师脱颖而出。

二是大力组织展开教学观摩、实验、示范、达标等交换听课活动和课堂教学评优活动，增进教学经验的交换与融会，进步教师的业务水平。

三是进行模式课教学的实验研讨。

本年度教研室继续组织进行“同课异构”教学的实验研究，各学科课堂教学模式初步构成。

　　五、加强学校安全管理，创建和谐平安校园。

　　严格了值班管理，行政值周小组每周不定期检查教师到岗到位情况，对缺岗、缺课、迟到、早退职员严格按考勤制度处理。

强化了门卫管理，配备齐全了强光手电等安保器械。

强化安全教育，邀请派出所、***大队等单位为学生作安全教育。

强化了饮食卫生管理，总务处指派专人检查食堂卫生并打分评比，一年来，学校无安全事故发生。

　　六、坚持推动校务公然，规范办学行为。

　　一是加强财务管理，规范财务开支。

增强学校收费工作的透明度，各项收费做到了标准公然、项目公然;加强了各类教育经费的管理，严格公用经费的开支预算，进一步进步了经费的使用效益。

二是全面落实“两免一补”政策，寄宿生生活补助的发放做公正透明、足额到位;循环使用的免费教科书的收缴工作落实到位。

三是建立贫困学生档案，对部份家庭贫困的学生进行了资助。

　　一年来，本人及领导班子成员全力以赴抓管理，一心一意促质量，全面完成了20xx年度各类工作任务指标，学校工作固然获得了一些成绩，但依然存在题目与不足：

一是沉重的债务无力偿还，教师福利得不到;二是教师业务素质有待一步进步。

三是教育科研水平有待进一步进步;四是各学科成绩存在不平衡，需进一步加强薄弱学科的建设力度。

　　在今后的工作中，我将一如既往，团结班子成员，带领全校教师，发扬成绩，弥补不足，继续推动学校发展，稳步进步教学质量，全力打造学校品牌，谱写四中发展的新篇章。

报告二：

　　尊敬的各位领导，各位同志：

　　20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。

现将本年度个人工作情况述职报告如下：

　　一、以新的教育理念引领学校发展

　　我们提出了打造湘中教育高地，探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略，即：

（1）形成一个共识：

全面提高教育教学质量。

（2）实现两个结合：

课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。

　　（3）落实三个带进：

把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。

　　（4）做到四个关注：

关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。

　　（5）加强五项工作：

加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。

一年来，我们带领全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。

　　1、育人环境大为优化。

　　一是重教支教氛围更加浓厚。

1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。

这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为振奋。

二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。

年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。

三是校园环境改善较大。

如：

中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。

　　2、办学特色更加鲜明。

　　通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特色。

　　一是学校管理人性化：

努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;

　　二是课程建设校本化:

我们已编辑好湄江旅游文化校本教材，计划近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。

　　三是教学科研常态化：

长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工作正在积极推进中;另据不完全统计，今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。

　　3、办学效益显著提高。

　　一是学校综合评估传来捷报：

两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市所有中学第五;二是中考获得空前佳绩：

中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于领先地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校园文化建设成效显著：

今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个，省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖，为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行，并取得圆满成功，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史最好成绩;娄底电视台等媒体（包括网站）报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。

　　二、以新的管理策略促进教师发展。

　　教师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务之一就是促进教师的发展。

我们采取奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动的管理策略，努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研能力强的师资队伍，教师队伍整体素质明显提升。

　　1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。

　　采取严厉措施，先后处罚了5名违规教师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，倡导建立平等、民主、和谐、亲切的师生关系。

　　2、强培训，搭舞台，教师素养提升快。

　　一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。

年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。

二是对骨干教师进行重点培养。

先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动，花费近8万元，投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。

通过让他们走上管理岗位或参加课题研究，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。

通过这些措施，我镇教师的整体素养显著提升，优秀教师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖，获奖29人次（其中一等奖个），创历史新高。

　　3、多服务，重奖励，教师工作热情高。

　　一是尽力改善教师工作和生活环境。

在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋，新建教师集体办公室三个，维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。

在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助，还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。

三是对优秀教师进行重奖和激励。

今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师，中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。

通过采取这些措施，一年来我镇教师工作热情高涨，有一组数据很能说明问题：

全镇教师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗教师荣誉一个，获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成绩在全市也属少见，充分体现了我镇教师良好的精神风貌。

　　三、以新的修养内涵实现自身发展。

　　校长的自身发展，对学校的发展具有决定性意义。

校长为人的气度决定学校和谐的程度，校长学识的厚度决定学校发展的高度，校长眼界的宽度决定学校前进的速度。

因此，我不断加强自身修养，充实自身内涵，以实现个人的发展，同时促进学校的发展。

　　一是加强道德修养，做教师的标杆。

我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。

　　二是改进领导艺术，做教师的良友。

我不断琢磨如何提高亲和力，改善与教师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有经验的同行虚心请教。

在日常工作中注意和教师交平等相待，和谐相处，关心和爱护教师。

　　三是增强文化内涵，做教师的首席。

一定意义上，校长应该就是首席教师。

我虽然才疏学浅，但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。

我坚持终身学习，每天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我积极参与教学研究，是涟源市第一个省级教育科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践研究的主持人;我不断反思教育工作，经常写出心得体会，我撰写的《切实推进新课程改革全面提高教育教学质量关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文，获得市教育局党组高度好评，其中大部分建议被采纳实施。