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留学信息第一季.docx

留学信息第一季

主编:

Nicole

地址:

崇文十六号

日期:

2010-12-5

留学信息

第一季

目录

一、专科申请国外硕士途径(版本一)3

二、专科申请海外硕士途径(版本二)4

三、专科升硕6

对大专生升硕要求不同6

提醒:

英语成绩好资格课程或可缩短6

四、留学英联邦如何准备雅思考试?

7

学校申请:

国内优先明确定位7

签证现状:

耐心准备成功在望7

五、为出国留学做好文化心理双重准备8

第一步:

明确目标、合理定位8

第二步:

科学看待排名,选择适合专业8

第三步:

在心理、文化上提前做好准备8

第四步:

刻苦用功始终是成功的保证8

六、托福雅思考过了也未必听得懂课9

七、留学考试:

托福雅思如何选择?

10

八、海外留学申请实习经验可加分11

一、专科申请国外硕士途径(版本一)

很多学生都会问这样一个问题:

专科生文凭是否被外国大学承认,是否可以出国留学?

这些学生往往因为学历不高,在国内找不到自己满意的工作而苦恼。

他们希望可以通过出国留学获取更加专业的知识,同时也获取一个世界认可的文凭。

这些学生究竟可以选择怎样的学校呢?

目前,只有英国的大学普遍承认我国的专科生,包括自考生、成教生、电大生的文凭。

申请起点低正是英国留学的优势之一。

而美国、加拿大等国家基本都是不承认中国学生的专科文凭的。

专科毕业生如果选择英国留学,他可以选择的留学之路有三种:

  1.专科毕业生可以直接申请英国大学的一年制专升本。

  中国的大学本科是四年制的,而英国大学本科是三年制的,这是英国与中国在教育体制方面的一个重大差异。

可以申请一年制专升本的学生必须是国家三年制大专毕业生。

并且,学生只能申请英国大学中与自己原来所学专业相关的专业,不可以随便更改专业。

学生在获得英国大学的Offer以后,将从英国本科的三年级开始读。

在一年之后,英国大学将授予学生本科学士学位。

在此学生必须注意的是:

一般提供一年制专升本的英国大学不可能是最好的大学。

所以,伯骏教育建议专科毕业生在选择学校的时候,可以根据个人的情况申请一些综合排名不高(30,40名左右),但是专业排名却是前二十位的学校(比如TheUniversityofWalesSwansea、TheUniversityofDundee,同学可以登陆www.burgeon.org,获得这两所大学的具体介绍以及免费学校申请表下载)。

  2.专科毕业生可以申请读一年英国的硕士预科,然后读硕士

  英国大学为专科毕业生提供了一年制的硕士预科。

学生在读完了硕士预科以后,可以直接申请就读英国大学的硕士,毕业后获得硕士学位。

请学生注意的是并不是所有英国的大学都接受中国的专科毕业生申请硕士预科的。

在申请之前,学生最好写信去英国大学的InternationalOffice询问清楚,免得白忙一场。

根据学生就读的硕士预科在英国大学中被认可的程度,学生可以选择大学继续攻读硕士。

3.有丰富工作经验的专科毕业生有机会直接申请英国大学硕士

专科毕业生工作了相当长的一段时间之后(最好是3年以上),可以直接申请攻读英国大学的硕士学位。

英国大学非常看重申请学生是否拥有工作经验和工作的年限。

一般来说,申请学生的工作年限越长,学生申请就越容易成功。

如果申请者的工作年限很长,年龄也在25岁以上,那么他还有希望可以直接申请就读英国大学的MBA。

今年,我们成功帮助一位专科毕业生成功地申请到了去英国UniversityofManchester商学院就读MBA。

曾经有一位专科毕业生对我说,他觉得在很迷茫。

每次去招聘会,看见别人拿出的都是国内名牌大学的毕业证书和成叠的资格认证证书,他都觉得心里很难受。

即使他鼓起勇气递给用人单位简历,接待员不是当场退给他,就是没有任何回复。

他也已经22岁了,实在不愿意到一些国家去重新从大一开始读。

我相信有很多的专科毕业生都有这种想法。

希望专科毕业生可以从中获得想要的信息。

现在,既然可以用一年的时间获得本科学历,为什么不去尝试一下呢?

也许,人生从此将与众不同!

二、专科申请海外硕士途径(版本二)

升学难,就业更难,是目前众多大专生面临的尴尬处境。

重重困顿之中,很多大专生把眼光投向了国外,希望通过留学来达到自我增值从而找一份好工作。

然而,有什么途径去留学呢?

大专留学目前有“专升本”和“专升硕”两大类别,前者适合大专在读生和应届毕业生,后者适合有工作经验的大专毕业生,一共有四种途径可供选择。

  途径一:

“专升本”之“直接插班”

  据了解,在大专学分获得认可前提下,大专生可选择将自己的学分转到国外学校,并“直接插班”就读其大学本科二年级或三年级。

这种形式主要适合具有三年制学历,且专业对口的学生。

  

  优势:

专业延续性强,可以减免一部分学分和课程,并能在较短的时间内拿到有效学位。

如果学生在国内读澳洲和英国的三年制大专学历后,申请留学这两个国家时不改专业,有可能只读一年就可以拿到本科文凭,再读一年就可以拿到硕士文凭,这样不但缩短了学习时间,而且节省了十来万甚至几十万的留学费用。

  弊端:

专业要求受限制,留学专业必须与以往专业对口或相关。

  国家指引:

如果申请人具有三年大专学历,并且申请的是相关专业,可以去英国读本科最后一年。

另外,大部分英国和澳洲大学都可以接受中国大专生申请学分减免,即可以在少于3年的时间内完成本科课程。

能获得多长时间的豁免,取决于申请者在国内课程和申请课程的重合度。

  途径二:

“专升本”之“重新来过”

  所谓"重新来过",是指从国外的大学本科一年级开始读起。

这主要适合想读比较好的学校,又不一定读回以往专业的二年制大专生。

  优势:

突破了学校和专业的局限性,学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业。

  弊端:

学习时间长,经济担保费用高,签证风险大。

由于大专生一般比高中毕业生大二至三岁,需要花多好几年的时间才能完成学业,所以在申请签证时很有可能被怀疑学习动机不纯而拒签。

  国家指引:

可以申请荷兰高等专业大学提供的三年制本科。

这样的选择有二个好处:

一是可以转换专业,从事自己喜欢的职业,而且还有带薪实习和交换学习的机会,能为自己的职业打下很好的基础;二是可以获得本科在读生一样的起点。

对有志从事研究的学生来说,如果选择荷兰常规大学的本科课程,学制为三年,通常还有本硕连读的机会。

  途径三:

“专升硕”之“预科先行”

  对于二年制大专毕业的学生以及工作经验不足的三年制大专生,国外高校一般要求先读半年到一年的硕士预科课程,学习语言及本科期间的核心课程,才可以继续升读硕士学位课程。

  优势:

硕士预科课程对学生的英文能力要求不高,雅思一般只要求5.5分左右。

对于有比较突出的工作经验的申请者,雅思成绩有5.0,也可以获得学校的录取通知书,而且在签证方面,由于工作经验的补足也非常顺利。

  弊端:

专业限制多,学校排名大多不高,知名度不强。

  国家指引:

英国大学的硕士预科在1、9月开学,学生可根据自己的语言水平和时间选择。

在澳洲则一般要先读8个月的研究生预备课程以及1年的研究生文凭课程,最后读6个月硕士课程。

  途径四:

“专升硕”之“直接升硕”

  一般全日制三年大专毕业的学生都可以选择“专升硕”的课程,只要专业对口,这类学生可直接报读硕士课程。

  优势:

能在最短的时间里最快拿到有效的最高学历。

一般最多不过二年的时间就可以拿到硕士文凭,比在国内必须先考上本科、再报读研究生,节省了起码一年半到两年半的时间,同时费用经济。

取得的硕士学位能得到全球认可。

  弊端:

可选择学校有限,而且转专业较难。

只有商科方面的入学要求比较宽松,对申请人只有学历和工作经验的要求。

  国家指引:

有三年以上相关工作经验的学生可以尝试直接申请英国、澳洲、荷兰、新加坡大学的硕士课程,如果有8-10年的优质工作经验,还有可能申请到更加优秀的学校。

而且不仅仅是硕士课程,即使是MBA也是非常有希望的。

据了解,申请美国的MBA硕士课程除了工作经验之外还需托福或GMAT成绩,而英国的MBA课程申请则需要托福或雅思成绩。

 

三、专科升硕

英国部分大学开设研究生资格课程可跳过本科学习阶段

  拿着大专毕业证书,能否拿到国外大学的硕士学位呢?

记者从金钥匙、南海中旅等留学中介获悉,英国部分大学开设的研究生资格课程,可以让大专毕业后希望出国留学的同学可跳过本科的学习阶段,实现学历的飞跃。

  专科生到英国留学,可以先读一个研究生资格课程(MQP),通俗的说法又叫硕士的桥梁课程。

通过这个桥梁,没有学士学位的专科生在一年后就可以考硕士。

这样一来,学生只需要读一年的桥梁课程,加上一年的硕士学位课程,两年后就可以获得英国大学的硕士学位。

  对大专生升硕要求不同

  那么在留学较多选择的加拿大、澳大利亚、新西兰等国家情况又是如何呢?

袁娅分析,如果是大专学历留学加拿大,在95%的学校都要求重读本科课程才能够读硕士,如果英语不好还要读预科,这样学生需要四五年时间才能拿到加拿大的本科学位。

  如果是大专学历希望留学澳大利亚,大部分学校是要求学生得从大三读起或选择部分学校开设的研究生证书课程,一般需要1~2年时间。

如澳大利亚的专科生留学最短的计划一般是8个月研究生预备课程+1年研究生文凭课程+6个月硕士课程,总体需2年半时间,学习期限都比英国长。

  而在英国的多数国际学校都会提供研究生资格课程(MQP),以适应例如留学大专学生到英国读研究生的衔接过程。

学员在MQP的过程中,不但加强学术基础的学习,还可以在此期间加强英语训练,为日后的研究生课程做准备。

据了解,MQP课程可以选择多个专业并且可以换专业,在有些大学比如谢菲尔德大学、利物浦大学、格拉斯哥大学、诺丁汉特伦特大学可获得研究生预科和研究生课程的打包录取通知书,有利于获得签证。

  另外英国还有东安格利亚大学、纽卡斯尔大学、埃克塞特大学等著名学府也同样开设了硕士预科课程。

  提醒:

英语成绩好资格课程或可缩短

  虽然英国的研究生资格课程可以给持有大专学历的学生一个便捷的读研途径,但是南海中旅的刘先生提醒,学生本身的英语水平可能会影响到学生的学习进度。

雅思成绩如果低于5.5分,也许读资格课程的时间要延长或者加读语言课程;如果雅思成绩超过6分,则有可能资格课程缩短到6个月左右。

  另外值得注意的是,申请MQP课程需要准备2年的资金保证,一般需要在40万以上.

四、留学英联邦如何准备雅思考试?

 

  雅思考试成绩的趋势应该渐渐会出现两极分化的结果,举个例子,本来在6分水平的同学应该可以越考越高,而6分以下的同学可能会越考越糟。

雅思考试从其内容和模式看,正在努力营造生活化的场景和内容,以便让考生在熟悉的感觉中考出自己的真正水平。

今年上半年的雅思考试并没有太多新的改革,仍旧是一贯"精致"而灵活的题型和题目来考倒众多考生(candidates)。

但是,细微处中可发现,今年的考题显得比去年来的更加直接而生活化。

官方认为,如果考生对内容的熟悉性增强,那么做起题目来一定更能充分体现出自己的英语能力。

然而,这种熟悉性只能在考生能够理解的基础上才能实现,如果考生的词汇、认知本身有问题,那么成绩还是会面临惨败的局面。

  同时,从2007年7月1日起,Speaking&Writing将实行半分制,等同于Listening&Reading评分方式,这也"助长"了英语好的考生能赢得更高分。

事实上,这是对雅思考试评分标准的一次挑战。

那么半分制以后,就能提高准确性吗?

我们来做个实验:

如果一个考生的口语分数如下:

Fluency7,Grammar6,Vocabulary6,Pronunciation6,平均分6.25分;如果在2007年的7月1日前,那么他的分数为是6分,在7月1日后,则口语分就会是6.5分。

同等的道理也存在于写作的评分中。

所以说,本来水平稍稍超高于6分水平的学生一定能在考试中再创新高,而6分以下的同学应该更加要努力提高自己,奋起直追!

  学校申请:

国内优先明确定位

  如果是出国读预科或者A-level那么雅思考试成绩还是对方学校最看重的。

  但是如果是对于本科和研究生的申请,那么对方最看重就是你在"国内"的表现,包括你的各门功课的成绩、在班级和学生会的社会工作,以及自身优点及特长的培养。

因此,成绩单和介绍信是相当重要的证据以证明你自己在国内的优秀程度和突出表现。

然后,再加以6分以上的雅思考试成绩作为辅助,那将是事半功倍了。

  签证现状:

耐心准备成功在望

  总结过往的签证率,发现留学英联邦国家的签证率一直保持良好的增长态势,情况非常乐观。

  事实上,这样的增长并不是因为英联邦放宽了签证的要求和手续,相反,它的要求和手续更加健全,这也提高了相应的手续费。

那么,究竟是什么原因使得其成为高签证率呢?

除了众人皆知的一个原因(英联邦国家的教育事业建设鼓励留学生入境学习,以增加财政收入。

最重要的一个因素,也是对我们想要出国的学生最直接、最应该投入精力的就是,“耐心”的签证前期准备,使其详细而完备(其中也有很多留学中介的一份力量,不可忽视)。

越来越多的学生在提前一年就开始准备签证的所有相关资料,特别是资金证明,必须要有六个月历史的存款纪录。

所以,我在这里强调“耐心”二字,签证并不难,难就难就在“早做安排,按部就班”,按照签证的要求和手续,“耐心”的一步一个脚印的来完成,想通不过也难!

一句话说得好,“准备签证慢又难,才能获得签证快又易”。

耐心准备,成功在望!

五、为出国留学做好文化心理双重准备

第一步:

明确目标、合理定位

  在出国留学前,学生需明确留学目的,不能盲目随波逐流;同时全面认识自己,认清自身的学习兴趣,在校平时成绩,语言学习与交流能力,独立生活能力,自身优势等方面,合理做出规划。

  第二步:

科学看待排名,选择适合专业

  学生在择校时,不能只注重排名,更应考虑自身兴趣与专长,专业排名,学校特色,地理位置,就业前景等因素。

例如美国伊利诺伊香槟分校虽然综合排名39位,但其工程专业在全美排名第5位,对于想学工科的学生是个不错的选择。

  第三步:

在心理、文化上提前做好准备

  出国留学后学生还要面临生活文化上的差异,他们很难独立的调整心态,影响身心健康,更加影响学习情况,最后难以毕业。

因此学生需提前做好准备,而国内预科教育正能帮助学生克服这方面的问题,实现留学软着陆。

  第四步:

刻苦用功始终是成功的保证

  出国留学不是为了享受,语言不太熟,学习压力大,生活要自己打理,而且倍感孤独,一系列的问题都比在国内上大学苦。

在这种情况下,学生必须更加勤奋刻苦,发挥主观能动性,留学的价值才能得以体现。

出国留学是一项工程,一次人生投资,学生如果能够做到定位准确,方法合理,坚持不懈,那么留学一定能成功。

 

六、托福雅思考过了也未必听得懂课

绝大多数的同学都以为要考完语言才能确定学校,一旦考过了语言就无需再读语言,也就能上专业课了,认为到国外以后上英文课太难、太贵,而且时间太长。

以上的观点是错误的。

我要告诉大家,雅思和托福是一个衡量非英语系国家同学在美加求学的英语水平,它本来可以代表真正的英语水平。

但不幸的是,我们国内的辅导班已经把它变成纯粹的应试及商业化。

你一去注册,他就给你测试,然后针对不同的人,进行保X争X。

如果考不到这个成绩,只要出勤率OK,免费再来上课。

再说一个我自己的例子,在台湾我从未进过雅思或托福辅导班,因为从小就跟外国人学英语,除此之外,自己每天听一小时的广播,包括空中英语教室,900句等各类英语听说读写之类的内容,而且用空余时间将外国电影电视剧进行录音,反复听,这样日积月累,效果自然出来。

但是,结果你们不会想象的到,即使如此,我仍然在上专业课的时候只能听懂不到70%,而且在写英文报告的时候问题更是严重,所以结论是无论你应试通过,还是有一定的实力积累,基本上短时间内是无法达到国外上课时能听、说、读、写的“正常”要求水平的。

大家不要被应考的高分而蒙蔽了,不要以为通过语言再去申请学校,就能听得懂,这都是不正确的!

语言是要长期努力和有效的积累。

即使通过了托福雅思,到了国外也需要参加短期的语言培训,然后经过至少一年持之以恒的努力,才能逐渐运用自如!

所以,我强烈的建议家长,不要采取和大家一样的错误思维,否则孩子去了以后,在时间、金钱甚至学习上都要付出巨大的代价。

七、留学考试:

托福雅思如何选择?

 

  留学考试:

托福和雅思到底考哪个呢?

这是许许多多准留学生面临的第一个问题。

有人说雅思简单考雅思,有人说考托福在申请中有优势,为此,记者采访了业内人士,为读者做出一个科学合理的选择提供信息参考。

  出国语言分成三类,一类主要是指托福、雅思这样的最基础的语言能力;第二类主要是SAT(由美国教育考试服务中心组织的“学术水平测验考试”),除需要托福、雅思这样的语言能力考试成绩外,90%的学校还要求参考学生的SAT成绩;最后一类是AP(AdvancedPlacement)即大学预修课程,主要是在托福、雅思基础之上增加申请成功筹码的一类考试。

  至于雅思和托福考哪个,托福(TOEFL)是由美国教育考试服务处举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试,从听、说、读、写四个方面综合考量母语为非英语的考生在校园环境中理解和使用英语的能力;而雅思(IELTS)是由英国剑桥大学考试委员会、澳大利亚高校国际开发署及英国文化委员会共同举办的面向母语为非英语的人士的英语水平考试,加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局更是将这种考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。

  那么可以看出,托福的作用主要是衡量一个应试者在学校环境内的英语使用水平,也就是雅思的AcademicModule学术类考试。

但是雅思考试在部分国家则同时会被作为移民标准之一,也是唯一的移民标准来看待。

同时托福考试是完全由美国的ETS机构完全独家运营,而雅思则是由两个国家的不同机构同时来运营。

这使得美式英语和英式英语,以及不同的文化在两者考试中都有不同的体现,建议学生选择专业的出国顾问一对一咨询,针对自己留学目的国家和学校的具体要求来选择语言的学习,顺利度过出国留学基础关——语言关。

八、海外留学申请实习经验可加分

 

  留学申请中,实习经验越来越成为申请者提升自己软件背景的一个非常重要的因素。

但学生们又是如何对待的呢?

近日,记者走访了某高校校园。

发现很多学生对实习企业的选择上对大的知名公司盲目崇拜。

有的学生甚至不惜去“打杂”而混进名企。

  学生一味的追求名企光环而忽略了真正能力的锻炼和提高是得不偿失的。

学生应该对实习中的职位和业务提前做功课,以避免出现进入了实习岗位后却是在“打杂”的窘相。

  面对学生盲目寻求名企实习证书而忽略实习本质的现象,专家讲述了一个她碰到的例子:

李同学是国内某大学金融系的一名顶尖学生,定位是申请美国Top30的商学院。

他在大学期间得到在上海一家知名证券公司的实习机会,但是并没有进入核心流程的工作岗位,而是帮行政助理做协助工作,没有接触到任何关于数据分析和项目评估等核心业务。

在与校方的电话沟通中,这种实习经历显然没有为他的申请加分,并没有让校方了解申请人及其优点。

最终,李同学未能拿到录取书。

相反,另一位马老师的学生在申请过程中,参加“出出国”与中国企业家协会强强联手推出的“无薪实习推荐”计划,综合申请竞争力得到实质提高,为他冲击高档次的学校增加了砝码。

  针对类似的情况,专家给出建议:

  1.不推荐学生盲目地追求知名企业蹭工作经验或实习经验,甚至去做一些无关痛痒的“打杂”工作。

  2.如果去知名企业实习,能接触核心业务,请珍惜机会,尽量多的熟悉其他项目和环节的整个操作流程。

  3.鼓励学生去能提供专业技能相关经历的企业,从而得到真正的锻炼和提高。

  4.推荐人的选择,并非职位越高越好。

细节能展现真实,找了解自己的人,写实实在在的关于你的独特的事情,对申请会有更大的帮助。

当然,专业相关性、独立思维都比较重要。

 

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