书法导学案学生用.docx

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书法导学案学生用

一、自学案

（1）了解书法历史，鉴赏书法之美。

书法是中国的国粹博大精深源远流长。

中国书法——中国文化的代表符号。

（2）汉字的形体及演变过程

一、汉字的形体及演变

六书：

古人分析汉字而归纳出来的六种条例，称为“六书”。

即指事、象形、形声、会意、转注、假借。

汉字的形体演变：

甲骨文（殷、商）→金文（西周、春秋）→大篆（战国）→小篆（秦朝）→隶书（汉朝）→草、楷、行书（由小篆演变为隶书叫作隶变，这是汉字形体演变史上的里程碑，是古文字和今文字的分水岭，此前的甲骨文、金文、大篆、小篆叫古文字，字形具有象形性，此后的隶书、草书、楷书、行书叫今文字，字形具有象征性）

我们重点掌握篆、隶、草、楷、行五种书体及特点

1、甲骨文（谈不上书法），商周时期，刻在龟甲和兽骨上的文字。

2、金文---与甲骨文几乎同时兴起的书体，因铸刻在青铜器上而得名。

记述功绩。

3、小篆（秦篆）----秦始皇统一文字，统一后的文字叫做“小篆”。

对汉字的规范化起了很大的作用。

常见于印章，受现代书家推崇

小篆有什么特点？

端庄典雅圆润流畅

大小整齐划一、笔画粗细一致、行笔圆转、线条匀称而长。

4、隶书

相传秦朝有一个叫程邈miǎo的徒隶，因为得罪了秦始皇，被关在监狱里。

程邈看到当时狱官的牌子用篆书写很麻烦，就作了改革，化繁为简，化圆为方，又创立一种新的字体。

秦始皇看了很欣赏，不仅赦了他的罪，还封他为御史，并将这种字体规定在官狱中应用。

因为程邈是个徒隶，起初又专供隶役应用，所以把这一书体称之为隶书。

隶书结构有怎样的特点呢？

字形扁平左右舒展

气势浑厚朴实率真

蚕头雁尾、雁不双飞、一波三折

竖画较短、长撇如月、竖撇上挑以竖代撇、捺画较长、竖钩圆转

右钩平出、点画多变。

5、草书----章草、今草

草书有什么特点呢？

笔意连绵，粗细有致；用墨浓淡相间，大小相间，疏密有致，章法生动，富于变化；血脉连通，气韵天成，气势磅礴，奇逸潇洒，奔放不羁。

总之，草书富有诗篇之意蕴，舞蹈之神形，绘画之斑斓，音乐之旋律。

6、楷书

又称正楷、楷体、正书或真书，最常见的一种字体。

楷书特点？

字形较方正，横平竖直，规矩整齐。

7、行书

在楷书的基础上产生，是介于楷书、草书之间的一种字体，楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。

行书有什么特点呢？

大小相间，浓淡相间；

流畅自如，潇洒俊逸。

二、探究案

1.（2019年北京中考）西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。

下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。

对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）（2分）

A.《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。

B.《怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。

C.《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。

D.《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。

2.（2018年北京中考）当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了一枚珍藏的《人民英雄纪念碑》小全张①，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。

下面对小全张中的题词和碑文的理解，都正确的一项是（）

A.题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。

B.题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。

C.题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。

D.题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，缅怀了自1840年以来各个历史阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。

【注】①［《人民英雄纪念碑》小全张］为纪念人民英雄纪念碑建成而发行的小全张。

小全张右上方主图是人民英雄纪念碑的正面全景，主图下是镌刻在纪念碑正面的毛泽东的题词，左面是刻在纪念碑背面的由周恩来书写的碑文。

3.（2017年北京中考）欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。

古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。

请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成

（1）~

（2）题。

（1）欧阳询的这幅字帖属于____体（字体），其中“武”字第___笔的“

（斜钩）”体现了“险而劲”的特点。

（2分）

（2）下面是古人评价书法的四句话。

根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是（3分）（）

A.如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。

B.翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。

C.如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。

D.字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。

4.（2016年北京中考）下面是四幅不同书体的“福”字。

请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。

你选择：

________书体：

_________理由：

___________（限4个字）

5.（2015年北京中考）对这幅书法作品的赏析，不恰当的一项是（）

A.线条奔放，笔力雄健。

B.五字错落有致，收放有度。

C.气韵贯通，展现书者胸襟。

D.采用隶书书体，方正典雅。

三、练习案

1.匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的书法、深远的寓意，

指点江山，评述人物。

右边的这幅“浩然之气”匾

额，就悬挂于东城区府学胡同63号的文天祥祠。

请你欣赏匾额，完成

（1）-（3）题。

（共6分）

（1）对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当的一项是（2

分）

A.墨浓笔畅，笔力遒劲有力。

B.采用楷书书体，浑厚大气。

C.笔走龙蛇，整体潇洒淋漓。

D.四字道出了文天祥崇高的民族气节。

2．学校手工社团设计了以《观沧海》为题材的创意书法书签。

作为社团中的一员，请你仿照例句格式，从二、三、四张书签中任选一张，向同学们进行介绍。

（3分）

第一张

第二张

第三张

第四张

【例句】第一张书签，选用平正齐整的楷书，书写“树木丛生，百草丰茂”。

3.书法课上老师让同学们欣赏以二十四节气为题材的书法作品，下面是小茗同学对四幅书法作

品的欣赏，其中分析不正确的一项是（2分）

ABCD

A.隶书“夏至”二字，横长直短，敦厚大气。

B.楷书“大暑”二字，形体方正，笔画平直，匀称端庄。

C.篆书“霜降”二字，线条婉转通畅，古朴大方。

D.草书“清明”二字，笔画繁复，飘逸潇洒。

4.学校要开设《说文解字》这门校本课程，想从以下四幅字中选一幅作为其封面题字。

你喜欢哪一幅？

请写出书体名称并说明理由。

（3分）

我喜欢第_

（1）_幅。

书体名称：

（2）说明理由：

（3）

5．2015年10月，大型纪录片《长城—中国的故事》正式开播，这是一部向大众讲述中国长城诞生、兴盛与衰落的故事，并试图从中解读古老中国如何成为今天的模样。

请从下面四个选项中，选出你认为最适合作这部纪录片标题的一项，并简要说明理由。

（3分）

（1）你的选择：

（2）你的理由：