初一英语划线部分提问专项训练.docx
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初一英语划线部分提问专项训练
初一英语划线部分提问专项训练
教学内容
Amanwalkinginthenight slipped fromarock.
一个人在赶夜路,突然从岩石上跌了下去。
Afraidthathewouldfalldownthousandsoffeet,becauseheknewthatplacewasaverydeep valley,hetookholdofabranchthatwashangingovertherock.
他吓得赶紧抓住了岩石上的树枝,因为他知道这一带有个深谷,一不小心就会跌入上千英尺的深渊。
Inthenightallhecouldsseewasa bottomless abyss.
一晚上,他唯一能看到的就是深不见底的峡谷。
Heshouted,hisownshoutreflectedback——therewasnobodytohear.
他大呼救命,但只听到了自己的回音---没有人能听到他呼救。
Youcanimaginethatmanandhiswholenightofscare.
你可以想象一下他的处境和整晚的恐惧。
Everymomenttherewasdeath,hishandswerebecomingcold,hewaslosinghis grip……
死神随时都可能降临。
他的手开始发凉,渐渐地抓不住了……
Andasthesuncameouthelookeddownandhelaughed.
当太阳升起的时候,他朝下看了看,笑了。
Therewasnoabyss.Justsixinchesdowntherewasarock.
下面压根就没有什么深渊。
在他下方六英尺的地方有一块大石头。
Hecouldhaverestedthewholenight,sleptwell---therockwasbigenough---butthewholenightwasanightmare.
岩石那么大,他本可以在那儿休息一个晚上,美美的睡上一觉,但昨晚他却在梦魇中度过。
Fearisonlysix inches deep.
恐惧只是六英尺的距离而已。
Nowitisuptoyouwhetheryouwanttogoon cling tothebranchandturnyourlifeintoa nightmare,orwhetheryouwouldlovetoleavethebranchandstandonyourfeet.
接下来,到了你做决定的时候了:
你是想要继续抓着树枝过梦魇一般的生活,还是更喜欢把手从树枝上松开,双脚着地?
Thereisnothingtofear.
真的没有什么好害怕的。
Inthestorywhathappenedonthenextday?
A.Themanfoundthattherewasnoabyssbutonlyarock.
B.Themanlosthisgripandfellintheabyss.
C.Themanwaiteduntilsomeonepassedandsavedhim.
现在进行时:
表示现在进行的动作句子结构:
be+动词ing
时间状语:
now,look,listen,It’s…o’clck,
1.Look!
Thechildren_________(play)footballontheplayground.
They_________(play)footballeverySundayafternoon.
2.Pleasebequiet!
We__________(listen)tothesongYouandMe.
3.---Mrs.Greenlikeschildrenverymuch,doesn’tshe?
---Yes,that’strue.She__________(write)achildren’sbookthesedays.
4.Howmanylessons__________Peter__________(have)onMonday?
5.It’sfinetoday.Thesun__________(shine).
6.TomandJim____________(do)theirhomeworkatthemoment.
7.Timusually__________(get)upatsixo’clock.
8.Bequick!
LiLei___________(wait)forusattheschoolgate.
9.HanMeimei___________(like)watchingTV.She__________(watch)TVeveryevening.Butnowshe___________(notwatch)TV.She___________(get)readyforherfinalexam.
10.It’ssixo’clock.Myteacher___________(work)inhisoffice.
11.---Listen,who____________(read)intheclassroom?
---MaybeKate__________(be).
12.Amy__________(write)goodEnglishbut__________(notspeak)Englishwell.
13.----______Lily________(listen)totheteacher?
----No,sheisn’t.
14.I__________(like)drawingpicturesverymuch.Look!
I___________(draw)abigtree.
15.Thelittlegirl_________(look)likeherfather.Now,she___________(look)atthephotosofherfamily.
对划线部分进行提问,即针对句子中的某一成分提出问题。
实质上是把一个陈述句变成一个特殊疑问句的过程。
可利用“四步法”进行训练。
一对划线部分进行提问分四步:
第一步,找出特殊词,代替划线部分。
(whatwhenhowwherewhowhichwhose等)
第二步,把原句变成一般疑问句
(划线部分是主语或主语的定语除外)。
第三步,特殊词加上一般疑问句,划线部分省略。
第四步,归纳分析,写出正确答案。
歌谣:
一找,二变,三省略,四归纳
例1That'sabook.
(1)找出what代替abook。
(2)变疑问句:
Isthatabook?
(3)What+Isthat ?
省略abook
(4)Whatisthat?
归纳
(1大写开头字母;2去掉+号;
3小写原先句首字母;4检查.)
例2Thepenisonthedesk.
(1)找出Where代替onthedesk。
(2)变疑问句:
Isthepenonthedesk?
(3)Where+Isthepen?
省略onthedesk
(4)Whereisthepen?
归纳
(1大写开头字母;2去掉+号;
3小写原先句首字母;4检查。
)
一、 对主语提问时,只需找出一个恰当的疑问词代替划线部分;句子的语序不变。
(1)主语是人,用who代替。
1)MissZhang teachesusEnglish.
WhoteachesyouEnglish?
2)Jimisateacher.
Whoisateacher?
(2)主语是物用what代替。
1)Mybikeisunderthetree.
Whatisunderthetree.?
2)Theappleisred.
Whatisred?
3)Thereisabookinthebag.
Whatisinthebag?
(特殊事例一般不用whatisthere或whatarethere)
二. 按时态分类
1、一般现在时
例1:
Heeatsanapple.
(1)do代替eat what代替an apple
(2)变疑问句:
Doesheeatanapple?
(3)What+Doesheeatanapple?
?
do代替eat what代替an apple划线部分省略。
(4)Whatdoeshedo?
归纳分析,写出正确答案
例2Shedoesherhomework.
(1)do代替does what代替homework
(2)变疑问句:
Doesshedoherhomework?
(3)What+Doesshedoherhomework?
do代替does what代替homework划线部分省略。
(4)Whatdoesshedo?
归纳分析,写出正确答案。
规则:
在一般现在时中,对动词提问,用do代替划线动词;
宾语用what代替;其句型结构是:
What do/does-------do?
2、一般过去时
例1Heateanapple.
(1)do代替ate what代替an apple
(2)变疑问句:
Didheeatanapple?
(3)What+Didheeatanapple?
do代替ate what代替an apple划线部分省略。
(4)Whatdidhedo?
归纳分析,写出正确答案
例2Shedidherhomework.
(1)do代替did what代替homework
(2)变疑问句:
Didshedoherhomework?
(3)What+Didshedoherhomework?
do代替did what代替homework划线部分省略。
(4)Whatdidshedo?
归纳分析,写出正确答案。
规则:
在一般过去时中,对动词提问,用do代替划线动词;
宾语用what代替;其句型结构是:
What did-------do?
形式。
3、现在进行时
例1:
Heiseatinganapple.
(1)doing代替eating what代替an apple
(2)变疑问句:
Isheeatingeatanapple?
(3)What+Isheeatinganapple?
doing代替eating what替anapple划线部分省略。
(4)Whatishedoing?
归纳分析,写出正确答案
例2:
Sheisdoingherhomework.
(1)doing代替doing what代替homework
(2)变疑问句:
Isshedoingherhomework?
(3)What+Isshedoingherhomework?
doing代替doingwhat代替homework划线部分省略。
(4)Whatisshedoing?
归纳分析,写出正确答案。
规则:
在现在进行中,对动词提问,用doing代替划线动词;
宾语用what代替;其句型结构是:
What is/are-------doing?
4、过去进行时
例1:
Hewaseatinganapple.
(1)doing代替eating what代替an apple
(2)变疑问句:
Washeeatinganapple?
(3)What+Washeeatinganapple?
doing代替eatingwhat代替an apple划线部分省略。
(4)Whatwashedoing?
归纳分析,写出正确答案
例2:
Shewasdoingherhomework.
(1)doing代替doing what代替homework
(2)变疑问句:
Wasshedoingherhomework?
(3)What+Wasshedoingherhomework?
doing替doingwhat代替homework划线部分省略。
(4)Whatwasshedoing?
归纳分析,写出正确答案。
规则:
在过去进行时中,对动词提问,用doing代替划线动词;
宾语用what代替;其句型结构是:
What was/were-------doing?
形式
5、一般将来时
例1:
Hewilleatanapple.
(1)do代替eat what代替an apple
(2)变疑问句:
Willheeat anapple?
(3)What+Willheeat anapple?
do代替eatwhat代替an apple划线部分省略。
(4)Whatwillhedo?
归纳分析,写出正确答案
例2:
Sheisgoingtodoherhomework.
(1)do代替do what代替homework
(2)变疑问句:
Isshegoingtodoherhomework?
(3)What+Isshegoingtodo?
do代替do;what代替homework划线部分省略。
(4)Whatisshegoingtodo?
归纳
(a大写开头字母;b去掉+号;c小写原先句首字母;d检查。
)
规则:
在一般将来中,对动词提问,用do代替划线动词;
宾语用what代替;其句型结构是:
What will(shall)-------do?
或Whatis/aregoingto--------do?
形式。
三、对宾语提问:
(1)宾语是物,对物进行提问用what。
例:
Heeatsanapple.
(1)anapple是物,用what代替。
(2)变疑问句Doesheeatanapple?
(3)What+Doesheeat?
省略anapple
(4)Whatdoesheeat?
归纳。
(1大写开头字母;2去掉+号;3小写原先句首字母;4检查。
)
(2)宾语是人对人进行提问用who(主格)或whom(宾格)。
例:
HelikesLiPing.
(1)找出who或whon代替LiPing。
(2)变疑问句DoeshelikeLiPing?
(3)Who(Whom)+Doeshelike?
省略LiPing
(4)Who(Whom)doeshelike?
归纳。
(a大写开头字母;b去掉+号;c小写原先句首字母;d检查。
)
四、对表语提问1、对物进行提问用what
例1That'sabook.
(1)找出what代替abook。
(2)变疑问句:
Isthatabook?
(3)What+Isthat ?
省略abook
(4)Whatisthat?
归纳
(a大写开头字母;b去掉+号;c小写原先句首字母;d检查。
)
2、对前面出现了name的人名提问用what
例MynameisJim.(Jim划线)
Whatisyourname?
3、对前面不出现name的人名提问用who
例HeisJack.(Jack划线,指姓名)
Whoishe?
4、对地点提问用where。
例Thebookisinthebag.(inthebag划线)
Whereisthebook?
5、对职业提问用,身份用what
例Heisadoctor(adoctor划线)
Whatishe?
6、对关系提问用who
LiPingismybrother.(mybrother划线,指关系)
例WhoisLiPing?
7、对价格进行提问用howmuch。
例Thepenistwodollars.(twodollars划线)
Howmuchisthepen?
8、对几点几分进行提问用whattime。
例It's fouro'clock.(fouro'clock划线)
Whattimeisit?
9、对不是表示几点几分的时间状语进行提问用when。
例MybirthdayisNovember11th.
(November11th划线)
Whenisyourbirthday?
10、对年龄进行提问用howold。
例Heistwelve.(twelve划线)
Howoldishe?
11、对颜色进行提问用whatcolor。
例Thebikeisblack.(black划线)
Whatcoloristhebike?
12、对身体状况进行提问用how。
例 He'sfine.(fine划线)
Howishe?
13、对距离(多远)进行提问,用howfar(多远)。
例It’s6kilometresfromheretothezoo?
(6kilometres 划线)
Howfarisitfromheretothezoo?
14、对星期提问用,whatday。
例ItisTuesday.
Whatdayistoday?
15、对日期提问用whatdate。
例ItisSeptember21.
Whatdateistoday?
16、对天气提问用whatistheweatherlike---?
或how
例Theweatherwashorribleyesterday.
Whatwastheweatherlikeyesterday?
Howwastheweatheryesterday.
17、对价格进行提问用howmuch。
例Thepenistwodollars.(twod