幼儿园学期计划检查.docx

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幼儿园学期计划检查

幼儿园学期计划检查

篇一：

幼儿园卫生检查计划

篇一：

食堂卫生检查计划

卫生

检查计划

为了认真贯彻执行国家颁布的卫生法规和制度，防止病从口入，促进食堂做好食品卫生工作，

确保全园师生员工的身体健康。

切实执行食品卫生法，接受上级和相关部门工作管理，加强

对食品卫生工作的检查、指导、督促，接受食品安全管理小组对食堂卫生工作的监督，做好

食品卫生工作，特制定本计划。

一、食堂管理人员

要对食堂的环境卫生进行不少于两次的检查，并作好检查记录。

二、收集教职员工

关于食堂工作的意见和建议，及时反馈处理办法。

三、分管领导或行

政值班领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。

四、检查内容

检查内容包括个人

卫生、环境卫生、物品摆放、食品储藏、进货台账、原材料存放、留样、卫生设施、操作卫

生、餐具消毒、设施设备、除“四害”装置和饭菜出售及服务质量等内容，具体如下：

1.食堂内的环境卫

生：

地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水。

水池内外、排污地沟等

处有无堵塞，是否有饭菜残渣。

灶台、操作台等处是否干净、整洁。

墙面、门窗整洁无污渍、

灰尘。

2.食品原料采购，

必须由正规厂商提供，索证齐全。

3.从业人员的个人

卫生：

从业人员是否做到“四勤”，是否穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操

作间吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯。

4.食堂的“三防”、

“四害”设施是否完好，是否充分

发挥“三防”、“四害”设施的功能和作用。

5.从业人员是否按

流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。

6.库房是否通风、

整洁、整齐、明亮。

7.餐具用具是否每

次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。

8.每餐供餐的饭、

菜是否按规定留样存放检查。

9.定期组织对电气

设备、机械设备的检查，加强对有关员工的安全操作规程培训。

10.每月对所有消

防设施进行检查，加强对食堂工作人员消防知识的培训。

11.食堂工作人员

每年进行一次体检，做到持证上岗，发现有传染性疾病者，立即停止相关工作。

12.对干副原料等

食品进行检查，对已经存在变质、已沾染有毒有害物质的食品要立即清理并作相应的销废处

理。

定期对食堂的各项

工作进行总结，做得好的进行表扬、奖励，做的差的进行批评。

对在检查中发现的问题应及

时向有关责任人指出，并立即改正，对仍不改正的进行适当处理。

二〇一一年三月

-2-

篇二：

幼儿园卫生工作计划

南川激情幼儿园

卫生工作计划

20XX年下-20XX年上

幼儿园卫生工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论为指

导，认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结

合我园实际情况，坚持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想，注重预防为主，标本兼

治，综合治理的原则.

二、工作目标：

切实抓好幼儿园的

环境卫生和个人卫生，努力提高幼儿的健康水平，促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传

染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好幼儿园卫生工作。

三、工作措施：

１、认真学习，提

高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强

爱国卫生工作的批示精神，组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传

染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，

明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好

的育人环境，使幼儿健康地成长。

２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组

织管理，实行园长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫

生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保幼儿园卫生工作达标。

３、

加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化幼儿园环境。

积极开展全国爱国卫生活动，推进

幼儿园的整体卫生水平。

努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。

幼儿园

定于每周五为集体打扫卫生时间。

（一）环境卫生实行

三制：

--卫生包干制

幼儿园的环境卫生

实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清

洁区内整洁无杂草，无卫生死角。

--检查评比制

幼儿园卫生检查组，

对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成

绩，实行卫生流动红旗，促进各班各室的卫生工作到位。

--考核奖惩制

把卫生检查评比的

结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要条件之一。

（二）抓好个人卫生，

提高师生健康水平

（1）教育幼儿爱清

洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明幼儿，做到八个不要：

a不吃不洁食物

b不乱扔果皮纸屑c不随地吐痰d不乱涂墙壁、课桌e不随地大小便f不破坏绿

化及设施g不损坏公物h不打人骂人

（2）注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。

（3）教职工要经常

保持仪表整洁，与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明，不抽烟，具有良好的卫生习惯，

起表率作用。

（4）每周由医务室

进行个人卫生抽查，每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查，以促进幼儿良好的卫生习惯的

养成。

４、加强健康教育，

提高保健教质量

（1）定期宣传卫生

保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

（2）各班每月利用

班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作，

增强幼儿体质

（1）注意用眼卫生,

做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

（2）学习贯彻《传

染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。

配合有关部门做好预防接种，

加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

（3）继续做好常见

病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

（4）定期进行幼儿

健康检查工作，做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。

对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿

到医院确诊并将资料返回幼儿园，幼儿园将结果通知所任班级教师，防止意外事故的发生。

6、加强幼儿园预防

接种管理

制定幼儿园查验预

防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识，

从而让家长主动配合幼

儿园查验预防接种证，并专人负责登记造册。

7、继续加强幼儿疾

病的巡视工作和相关疫情登记报告。

注意加强对幼儿因

病缺课的统计检疫工作，以利幼儿常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治

疗，提高幼儿出勤率。

认真做好个人治疗收集汇总工作.

篇三：

20XX年幼儿园卫生保健工作计划

幼儿

园卫生保健工作计划

一、指导思想：

以园务工作计划及

幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实福州市教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总

体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人

民满意的学前教育。

二、具体工作：

1.认真做好卫生保

健工作。

（1）把好本学期新

入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入

园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对

体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

（2）严格把好晨检

关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑

者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

（3）根据秋冬季幼

儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

（4）努力做好幼儿

卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园

的卫生保健工作。

（5）成立膳食委员

会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并

保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

（6）丰富家园交流

手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一

些育儿小知识。

2.落实各项安全防

护措施。

（1）严格安全检查

制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时

整改，确保幼儿在园安全。

（2）努力做好安全

保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，

防止意外事故的发生。

（3）加强幼儿的安

全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我

行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

杜绝缝针、

骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育

内容。

（4）园长、保健人

员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。

（5）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉

着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

3.加强各班清洁、

消毒工作的管理。

（1）督促各班严格

执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等

物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。

在传染病流行期间增加消毒次数。

（2）实行一人一杯、

二巾专用制度，各班做好标记。

（3）保教人员认真

做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。

平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无

纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、

无异味。

（4）做好秋季流行

病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级

的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

（5）认真做好消毒

工作，能正确使用消毒液。

4.加强食堂后勤管

理。

（1）加强食堂工作

人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。

（2）规范食品加工

的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大

扫。

严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

（3）抓好幼儿用餐

管理。

食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。

各班教师在餐前餐

后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽

松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

篇二：

幼儿园学期计划表

大风车幼儿园学期计划表

班教师：

篇三：

幼儿园新学期计划

悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。

认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。

训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以”舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日很多：

教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。

积极邀请家长参

与我们的活动。

特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。

加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。

我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论工作中遇到的困难，找出解决的办法。

布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周教学计划。

严格按计划开展各项活动。

幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据班级具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会，提倡优质服务。

尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。

寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。