全国名校大联考学年度高三第四次联考语文试题word版附答案.docx
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全国名校大联考学年度高三第四次联考语文试题word版附答案
全国名校大联考2017～2018学年度高三第四次联考
语文试题
考生注意：
1．本试卷满分150分，考试时问150分钟。
2．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；主观题请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效．在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：
高考范围。
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
汉字是世界上起源最早的文字之一，传承数千年，从未中断．为世界各国文化源流所仅见，见证了中华民族光辉灿烂的文化。
以汉字的独特性为基础，在儒释道思想的浸润下．中国书法成为具有丰富文化含量的独特艺术形式。
与中国画相比，书法以汉字为基础，其思想性、抽象性都让它与中国传统文化有着更为紧密、直接的关系。
哲学家、艺术家熊秉明认为，实际上中国书法处于中国传统文化的核心部分，因为中国文化的核心在于哲学．而要使哲学精神的抽象落到现实生活，书法正起了桥梁的作用。
书法家沈鹏则强调书法的艺术性，他认为书法作为一门艺术，在本质上不给人输送知识．因此它在文化中无法担当核心的重负。
书法是纯形式的艺术．形式即其内容。
历史地看．书法的发展过程实际上就是书法风格的发展史。
近代以来．西方各种文化思潮的进入．挤压了中国传统文化的生存空间。
汉字、书法中的文化精神不断消减。
很多书法工作者丧失了对文化传承的兴趣和能力，这是书法传承和发展面临的最大问题。
书法既是艺术，更是文化，它是一种真正地对人、社会、国家、民族和整个人类有滋养作用的艺术。
这滋养的力量正来源于中国传统文化思想的共同涵养。
作为中国传统文化主要源流的儒释道思想给书法的传承与发展打上了深刻的烙印，儒家给了书法中正平和．道家则让书法飘逸超迈，佛家赋予它空灵玄远。
无论是书写工具，还是艺术形式。
抑或是文化内涵，书法有着悠久的历史传承。
要健康有序地发展，继承和创新之间的关系是它在每一个历史时期都需要处理好的问题。
传承至极是经典，经典至极才是创新。
失去传统的参照，创新只能是造作概念，闭门造车。
针对文化传统缺失和盲目创新之风盛行的现实状况．书法当下最切实的做法应该而且必然是回归传统——回归它文化的传统，艺术的传统。
书法回归文化传统，回到儒释道的文化根源是要获得思想的滋养。
如果书法本身没有文化精神的内蕴，书法工作者不了解它的文化传统．它就会丧失文化上的独特性。
书法承载着道，同儒释道的原典一样，书法既是手段也是目的，而其中博大精深的文化传统是完成这一切的根本。
书法回归艺术传统是为了艺术审美的纯化．这就要在书写性和艺术性上下功夫。
既要对历史的技法层面诸如笔法、墨法、结体和章法等基本要素有全面体会和熟练掌握．具有扎实的基本功，也要在审美上以古代经典文论、法帖为理想．通过研习、临摹和吸纳，体现对于经典艺术品格的追求。
无论帖学与碑学，它们都在长期的操作实践中确立了书法创作的基本范畴和审美规范。
书法是用其极简略的笔墨、精粹的线条去表现对万物的情思，用线条的起伏、粗细、曲直、干湿、轻柔、光润的不同变化去传达作者的精神人格。
这种审美的纯化有利于书法作者感情的凝结和表达，塑造自己的风格特色。
没有情感的注入，书法只会沦为冰冷的技术，不管是王羲之的《兰亭序》，还是颜真卿的《祭侄文稿》，抑或苏东坡的《寒食帖》，里面无不灌注了浓烈的情感，当然也就形成了光耀书法史的个人风格。
（摘编自《科学对待中国书法的文化传统》）
1.下列对原文内容的表述．不正确的一项是
A.中国书法在儒释道思想的浸润下，以世界上起源最早的文字之一的汉字的独特性为基础，成为具有丰富文化含量的独特艺术形式。
B.熊秉明认为，中国文化的核心在于哲学，而书法使哲学精神的抽象落到现实生活，因此，中国书法处于中国传统文化的核心部分。
C.汉字、书法中的文化精神不断消减,很多书法工作者丧失了对文化传承的兴趣和能力，所以，近代以来，西方各种文化思潮进人中国。
D.沈鹏认为，书法作为一门艺术，是纯形式的艺术，形式即其内容．本质上不给人输送知识，因此，书法不是中国文化的核心。
2.下列对原文论证的相关分析．不正确的一项是
A.文章第一段是全文的引子，指出书法艺术传承与发展面临的最大问题。
B.文章认为，书法艺术要健康有序地发展，当下最切实的做法就是回归传统。
C.文章采用层层深入的顺序展开论述，在文章中间部分点明中心论点。
D.文章笫六段运用例证法阐述了审美的纯化对书法作者的有利影响。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.书法回归艺术传统就要在书!
i性和艺术性上下功夫，只有具备了扎实的基本功，才能在审美上体现对经典艺术品格的追求。
B.当今社会，造作概念、闭门造车的书法创新，是缺失文化传统的表现，当下最切实的做法应该而且必然是回归它文化、芝术的传统。
C.线条对于书法极其重要，线条起伏、粗细、曲直、干湿、轻柔、光润的不同变化可以传达书法作者的精神人格，表现其对万物的情思。
D.王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《祭侄文稿》、苏东坡的《寒食帖》，都注入了书法作者浓烈的情感，形成了光耀书法史的个人风格．
【答案】1.C2.A3.A
【解析】
1.试题分析：
此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
题中C项，因果倒置，“西方各种文化思潮进人中国”是原因，“汉字、书法中的文化精神不断消减，很多书法工作者丧失了对文化传承的兴趣和能力”是结果。
点睛：
这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。
2.试题分析：
此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。
答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
题中文章第一段不是全文的引子。
前面讲的是“书法在中国文化中的注意地位”。
3.试题分析：
此题考核归纳内容要点的能力，侧重考核文中的观点。
重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。
题中A项，“只有……才能”属条件关系，而原文“既要……也要……”是并列关系，混淆逻辑关系。
（二）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
纯生活
冉正万
姑父五十一岁那年，仍然是个壮劳力。
有一阵感觉到小腿里隐隐作痛，他说这事时不像得病了，而是像终于知道什么人和他开了个玩笑，甚至像一个小小的奖励终于到手。
我们以为忍一下就过去了，小病小痛不是常事么?
姑父自己也没打算去医院，他向村里的人求了个偏方。
半年后疼痛加重了，走路都相当困难了，他忍痛烧了一窑砖，卖掉后拿钱去遵义检查。
医生说是骨癌，必须截肢，并且不能再拖了，一旦转移到大腿根，就没法截了。
如果他早点去，截掉小腿就行了，现在已经转移到膝关节之上了，只能从大腿中间截。
二十天后，姑父从医院回来了。
因为截面还没完全愈合．他必须躺在家里。
过了三个多月，姑父拄着一根棍子出现在村道上，动不动就向别人展示他的断腿，直到别人不再有兴趣为止。
我是姑父的最后一个观众。
放寒假了，我去帮表哥表妹们干活。
先把砖窑里烧好的尚有余温的熟砖搬出来，再把生砖码进去。
姑父不能干活了，表哥表妹得自己挣钱上学。
大表哥还有半年就从师范毕业了，最爱和我讨论当教师收入高还是当医生收入高。
二表哥早就辍学在家，用姑父的话说，他和书本有仇，和锄头钉耙倒亲热得不得了。
姑父先说了些什么我记不得了，只记得他笑着说：
“万娃你不晓得，医生的大汗都锯出来了。
是一个老医生，头发都白了。
他先用笔在下锯的地方打了个记号，然后在离记号两寸远的地方下刀，把皮反剥过来。
不这样做不行的，一家伙锯下去，拿什么东西包啊。
把皮剥开，锯断后就有东西包了．”说到这里他挽起剪掉一半的裤腿，像经验丰富的教师展示教具一样。
我看到的断腿像糖果枕头，正下面像龙眼包子，皱褶是漂亮的，但让人发麻。
“皮剥开了·还要把肉切开，锯子只用来锯骨头，不用来锯肉。
钢锯嘎吱嘎吱的，老半天锯不断。
我告诉他，你应该找个木匠来嘛，哈哈哈哈。
”我当时还没开始写作，无法理解姑父的乐观。
二十年过去了，我写了一大堆东西，但我仍然无法理解，他为什么就那么快乐。
那天晚上，姑父让我和他睡一床。
不是他家床少安排不过来，而是他太喜欢我了。
我在搬砖时他就在旁边看着我，不时叫我休息一会儿。
叫我喝水，叫我吃地瓜。
叫我和他睡一床，也是施爱。
我心里有一千个不愿意，可还是答应了，因为我从小受的教育是不能忤逆长辈。
姑父没有立即躺下，他在蚊帐顶上摸索了半天，掏出几个黑褐色的柿子．像刚上一年级的小学生一样真诚地说：
“专门给你留的．你吃。
”他藏在上面的，谁都不知道。
这种柿子有股烟味。
是黄熟前摘下来削掉皮熏熟的．很甜。
我以前特别喜欢吃，可多读了几年书后，被卫生啦、细菌啦等等知识搞得很尴尬。
姑父还有更重要的东西要给我．他竖起耳朵听了听，确认其他人已经入睡，或者即便没有睡也听不见他的声音，他才挽起裤腿，让我再看一次赭红色的断腿。
他期望我摸摸，我没摸，他自己摸了，半闭着眼睛。
“在长肉。
”他说。
意思是伤口正在愈合。
“要是不锯掉，我活不过五十五。
”他说。
这不是废话嘛。
我也说了一句废活：
“是啊，全世界都没有找到治疗癌症的药物。
”“其实我得的不是癌。
”他说。
“医生锯错了?
”“没锯错，但不是癌症。
”
姑父说，他得的是一种遗传病。
他的父亲，同样是腿痛，但以前医疗技术差，没有像他一样截肢．五十二岁就死掉了。
他的祖父，死时才四十八岁．同样从腿痛开始的。
我一下明白了．刚开始发现病症．他为什么像得了个小小的奖励一样面带微笑，因为这是必然会来到的，他早就等着它．知道这个遗传病后就在悄悄地等着它，现在终于来了．反倒轻松了，放心了。
这当然不是什幺奖励，它只不过带着一点正气：
我说了会来，就会来的，我不说假话。
姑父知道自己在迎接什么．反倒没什么好怕的了。
姑父一会儿就睡着了，睡得真香。
我却熬了好一阵，只要他剩下的那条腿碰我一下．我就浮想联翩。
二十多年过去了，姑父的乐观没有任何改变。
有一阵．大表哥要给他装假肢，他坚决不要。
（选自《人民文学》，有删改）
4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏．不恰当的一项是
A.姑父小腿里隐隐作痛，他谈起这事时不像得病了，开始也没打算去医院，只是找村里人求了个偏方．因为他早就知道这个病。
B.姑父真诚地掏}出几个柿子给“我”，“我”小时候很喜欢吃柿子，可“我”在上学时了解了一些卫生、细菌方面的知识，所以对姑父的行为很反感。
C.“我一下明白了，刚开始发现病症，他为什么像得了个小小的奖励一样面带微笑”，姑父的病源自此被揭开，呼应了小说开头设置的悬念。
D.小说的语言没有堆砌华丽的辞藻，而是使用与生活最接近、最贴切的话语．虽平淡，读来却挺有味道，这是作者对生活纳敛观察后的自然流露。
5.小说存刻画“姑父”这个形象时．突出了他的哪些性格特征?
请简要分析。
6.鉴赏文中画线语句。
（1）说到这里他挽起剪掉一半的裤腿，像经验丰富的教师展示教具一样。
（2）姑父一会儿就睡着了，睡得真香。
我却熬了好一阵，只要他剩下的那条腿碰我一下，我就浮想联翩。
【答案】4.B5.①意志坚强。
忍着脚痛烧了一窑砖凑医药费，坚决不装假肢。
②乐观豁达。
坦然迎接腿疾的到来，锯腿时，开医生的玩笑。
③淳朴．姑父从医院回来后动不动就向人展示他的断腿。
6.
（1）语句运用了比喻的修辞手法，写出了姑父做完手术后的兴奋心情，表现了姑父乐观豁达而又淳朴的性格特征。
（2）语句运用了对比的手法，写出了姑父跟我说完他的断腿之后的满足和我的发麻，表现出姑父乐观豁达而又淳朴的性格特征。
【解析】
4.试题分析：
此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。
答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中AB项考核文章的情节，C项考核语句的作用，D项考核文章的语言风格，其中B项，“对姑父的行为很反感”理解有误，“我”只是不愿吃而已。
5.试题分析：
这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目，考核的重点是性格特征，答题时注意根据文中的情节进行概括，如根据“忍着脚痛烧了一窑砖凑医药费，坚决不装假肢”可以概括出“意志坚强”的性格特征；根据“坦然迎接腿疾的到来，锯腿时，开医生的玩笑”可以概括出“乐观豁达”的性格特征；根据“姑父从医院回来后动不动就向人展示他的断腿”可以概括出“淳朴”的性格特征。
点睛：
分析人物的性格特征题目，要根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括，答题时先答出性格特征，后面列出文中的依据，注意答主要的形象特征，各项之间不要包含。
6.试题分析：
此题考核理解文中的句子含义的能力，重点考核赏析句子，答题时注意明确句子的手法，然后分析艺术效果。
此题
（1）“像经验丰富的教师展示教具一样”是比喻的修辞，表现了姑父乐观豁达而又淳朴的性格特征。
（2）“姑父……，我却……”运用了对比的手法，表现出姑父乐观豁达而又淳朴的性格特征。
（三）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一
中药是我国的民族瑰宝。
随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转变，相较于毒副作用相对较大的化学药，中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格相对低廉的特点和优势，逐渐被世界认识并接受。
中医药学优势日益凸显，中医药服务发展迅猛。
目前，中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经济产业之一。
中药种植业、中药制造业、中药流通业构成了完整的经济产业链。
我国每年向日本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出口大量的中药材和植物提取物。
中医药产业已成为当前我国增长最快的产业之一。
随着我国药品监督管理的逐渐规范，中成药工业发展态势良好，进入较为平稳的发挥阶段，销售收入由2011年的3318．72亿元增长至2015年的6223．92亿元．复合增长率为17．02％。
（摘编自2017年1月16日中国报告网，有删改）
材料二
国家食品药品监督管理局的统计数据显示，世界植物药市场年销售额已超200亿美元，而作为中药起源地的中国，却无与之相称的国际地位。
2012年在中药出口品种中，中药提取物出口额仅为11.3亿美元，占中药出口额的48．5％。
中药材和饮片的出口额为7亿美元，仅占中药出口额的33％。
（摘自2013年11月20日中国经济网，有删改）
材料三
近年来，我国中药秘方大量流失，商标在国外屡遭抢注。
据统计，我国已有900多种中药被国外企业抢先申请专利。
中医药如今成了发达国家的“摇钱树”，“老祖宗的宝贝”沦为人家碗里的“肥肉”，难道不该警醒吗?
中医无国界，技术有归属。
中医药扬帆起航，走出国门，不能丢掉国际话语权，必须制定相应的国际标准，用法律手段保护好知识产权，筑牢“防火墙”，烙上“中国印”，让中医药这座宝库永远姓“中”。
（摘自2016年8月J9日《人民日报》．有删改）
材料四
2017年初，浑身布满定位的针灸铜人，在瑞士日内瓦世卫总部亮相．而早在2011年，国际权威医学期刊《内科学年鉴》发表了中药治疗“甲流”的临床研究成果，这两件事是中医药走向世界的标志事件。
在西医看来属“不治之症”，中医依然能上演妙手回春的传奇，中医彰显了其独特的优势，可以解决一些西医无法解决的难题。
中医药在海外蓬勃发展，中医药目前已遍及183个国家和地区，海外建立的中医药中心已有l0个。
据不完全统计，全世界（数据不包括中国）中医药团体有1200多个，目前受过专业培训的中医针灸师有50多万名。
（摘自2017年2月15日《人民日报》，有删改）
7.下列针对上述材料的理解，不正确的一项是
A.中成药以源于人然、副作用小、疗效确切、价格相对低廉而逐渐被世界认识并接受。
B.材料一显示我国中成药工业呈良性发展态势，目前发展较为半稳，销售额稳步提升。
C.材料三显示我国中药秘方大量流失，商标在海外屡遭抢注，中医药发展受到重刨。
D.中医可以解决一些存西医看来是“不治之症”的医学难题，这彰显了中医的独特优势。
8.下列针对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是
A.材料一采用文字和图表两种形式呈现近年来我国中成药销售收入和增长率变化情况．
反映了我国中成药工业的发展态势。
B.材料二显示作为中药起源地的中国，并不具备与世界植物药市场年销售额已超200亿美元这一数据相称的国际地位。
C.材料三认为中医无国界，技术有归属。
我国必须制定相应的国际标准，用法律手段保护好知识产权，夺回已经丢掉的国际话语权。
D.材料四指出了中药治疗“甲流”的成果在国际权威医学期刊发表和针灸铜人在世卫总部亮相的意义，这两件事标志着中医备受世界推崇。
E.材料一、材料二和材料四都引用了精确数据，客观反映我国中医药发展的情况，体现了新闻语言的准确性，也增强了新闻报道的可信度。
9.我们该如何保护中医的知识产权?
清根据材料谈谈你的建议。
【答案】7.C8.AB
9.①增强法律意识，做好秘方保密工作。
②利用相关法律，积极保护知识产权。
【解析】
7.试题分析：
此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中C项，“中医药发展受到重创”无中生有。
8.试题分析：
此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中C项，“已鲢丢掉的国际话语权”错，原文强调中医药不能丢掉国际话语权，并非说园际话语权已经丢失。
D项，“中医备受世界椎崇”无中生有。
E项，“都引用了精确数据”错，材料四有些数据是“据不完全统计”而得出的。
9.试题分析：
此题考核探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
答题时要结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点注意专家、学者的观点。
此题的答题区位在材料三，可根据“近年来，我国中药秘方大量流失，商标在国外屡遭抢注”概括第一点；根据“必须制定相应的国际标准，用法律手段保护好知识产权”概括第二点。
点睛：
新闻调查提建议、谈看法的题目一般是对文章的内容的概括，不是针对此现象信马由缰，海阔天空，甚至提出和文章内容不相关或相悖的观点，而是对文中相关的专家的观点的概括和总结。
同时注意介绍的一些成功的案例会存在的问题，成功的地方坚持，存在的问题要避免。
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
张佳胤，字肖甫，铜梁人。
嘉靖二十九年进士。
知滑县。
剧盗高章者，诈为缇骑，直入官署，劫佳胤索帑金。
佳胤色不变，伪书券贷金，悉署游徼①名，召入立擒贼，由此知名。
擢户部主事，改职方．迁礼部郎中，以风霾考察．谪陈州同知，迁按察使。
隆庆五年冬擢右佥都御史巡抚应天十府安庆兵变坐勘狱辞不合调南京鸿胪卿就迁光禄进右副都御吏巡抚保定道闻丧归。
万历七年，起故官，巡抚陕西。
未上，改宣府。
时青把都已服，其弟满五大犹桀骜，所部八赖掠塞外史、车二部．总兵官麻锦擒之。
佳胤命锦缚八赖将斩，而身驰赦之，八赖叩头誓不敢犯边。
后与总督郑洛计服满五大。
入为兵部右侍郎。
十年春，浙江巡抚吴善言奉诏减月饷。
东、西二营兵马文英、刘廷用等构党大噪，缚殴善言。
张居正以佳胤才，令兼右佥都御史代善言。
甫入境，而杭民以行保甲故，亦乱。
佳胤问告者日：
“乱兵与乱民合乎?
”曰：
“未也。
”佳胤喜曰：
“速驱之，尚可离而二也。
”既至，民剽益甚。
佳胤从数卒佯问民所苦，下令除之。
众益张，夜掠巨室．火光烛天。
佳胤召游击徐景星谕二营兵，令讨乱民自赎。
擒百五十人，斩其三之一。
乃佯召丈英、廷用．予冠带。
而密属景星捕七人，并
文英、廷用斩之。
二乱悉定。
帝优诏褒美。
寻以左侍郎还部．录功，加右都御史。
未几，拜戎政尚书，寻兼右副都御史，总督蓟、辽、保定军务。
加太子少保。
召还理部事。
叙劳，予一品诰。
御史许守恩劾佳胤，御史徐元复劾之，遂三疏谢病归。
越二年卒。
（节选自《明史·张佳胤传》）
【注】①游徼：
乡官。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.隆庆五年冬／擢右佥都御史／巡抚应天十府安庆／兵变坐勘狱辞不合／调南京鸿胪卿／就迁光禄／进右副都御史／巡抚保定／道闻丧归
B.隆庆五年冬／擢右金都御史／巡抚应天十府／安庆兵变／坐勘狱辞不合调／南京鸿胪卿／就迁光禄／进右副都御史／巡抚保定／道闻丧归
C.隆庆五年冬／擢右佥都御史／巡抚应天十府／安庆兵变／坐勘狱辞不合／调南京鸿胪卿／就迁光禄／进右副都御史／巡抚保定／道闻丧归
D.隆庆五年冬／擢右佥都御史／巡抚应天十府安庆／兵变／坐勘狱辞不合调南京／鸿胪卿就迁光禄／进右副都御史／巡抚保定／道闻丧归
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.嘉靖是年号。
明清两朝，大多一个皇帝一个年号．因此也常常用年号来称呼皇帝，如嘉靖皇帝、康熙帛帝。
B.古代官职的升迁任免大多由吏部掌管，有专门的词语表示。
如文中的“擢”“加”“拜”是古代表示官职升或降的词语。
C.御史是中国古代的一种官名。
春秋战国时期设有御史，秦以御史监郡，汉以后御史职衔累有变化，职责则专叫纠弹。
D.保甲是旧时代统治者通过户籍编制来统治人民的制度。
若干家编作一甲，若干甲编作一保。
保设保长，甲设甲长。
12.下列对原文有关内容的概括和分析．不正确的一项是
A.张佳胤处变不惊。
他被强盗劫持，一点也不慌乱，假装写票据取银两．实际上是写乡官的名字，最终捕获了强盗。
B.张佳胤有计谋。
麻锦擒获八赖后，他让麻锦处斩八赖，自己又骑着快马赶去赦免了八赖，恩威并施．收服了八赖。
C.张佳胤有才能。
他受张居正赏识，去浙江处理骚乱事宜，到达后，了解情况并果断采取措施。
平息了骚乱，得到皇帝嘉奖。
D.张佳胤在仕途上并非一帆风顺。
他一生虽然多次升职，但也遭到过挫折．许守恩等人弹劾他。
最后他被朝廷免职回家。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）佳胤召游击徐景星谕二营兵．令讨乱民自赎。
（2）而密属景星捕七人，并文英、廷用斩之。
【答案】10.C11.B12.D
13.
（1）张佳胤召来游击徐景星告诉二营兵．命令他们平定骚乱的百姓以赎自己的罪。
（2）而晴中吩咐徐景星捉了七个人，连同马文英、刘廷用一起杀了。
【解析】
10.试题分析：
此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。
句中“安庆”作“兵变”的主语，不要断开；“南京”是地点，“鸿胪卿”是官职，作“调”的宾语，不要断开；“就迁光禄”另一事件，前面断开。
点睛：
文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。
选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。
11.试题分析：
此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。
题中B项，“表示官职升或降”错，这几个词语表示升官或授予官职。
12.试题分析：
这是一道考核归纳内容要点，概括中心意思的题目，答题时注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的
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