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标点训练一

高三语文专题复习(标点符号)

重点点拨

(一)问号

1.句中虽有“谁”“什么”“怎么”等疑问词,但整个句子并不是疑问句的,句尾不能用问号。

要区别问句和有疑问词的非问句。

疑问词也可以出现在非疑问句中,主要是看是否带有疑问语气,是否希望对方回答。

如果说有疑问词的句子表示的是陈述语气,那么这个句子就是非疑问句,不能用问号。

例如:

①我不知道他去车站接谁。

②我没什么,可不知道人家怎么想。

③他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡,怎样才能扩大产品的销路。

2.选择问句,中间的停顿用逗号而不应用问号,问号放在全句的末尾。

如:

这是临近比赛胆怯呢,还是身体不舒服?

3、并列连续发问的问句,每一问句后须用问号。

例如:

①他叫什么名字?

你见过大熊猫吗?

②如果回去,祖国的老百姓问,“我们托给你们的任务完成得怎么样啦?

”我怎么答对呢?

我说“朝鲜半边红,半边黑”,这算什么话呢?

3.倒装疑问句,问号要放在句末。

例如:

怎么啦,你?

(二)顿号

1.并列成分中又有另一层次的并列成分时,小并列用顿号,大并列用逗号。

例如:

全国人大常委会又颁布了禁毒决定,对制造、贩卖、运输、非法持有毒品,非法种植罂粟、大麻等原植物,引诱、教唆他人吸食、注射毒品等犯罪行为,都作了严厉的处罚规定。

2.相邻的数字连用并表示一个概数时,不能用顿号隔开。

如:

我们曾去过六七个这样的购物中心,看到有二三十位老人买这种健身器。

3.相邻的数字连用并表示略语或确数时,应该用顿号隔开。

如:

省委负责同志向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济建设的总体规划。

(三)分号

1.被分号分隔的分句中,不能出现句号。

因为分号表示的层次关系,比句号小。

下面是分号、句号使用混乱的一个典例:

他在会上要求全省各部门、各单位接收和安排好今年的大中专毕业生。

国有大中型企业应积极接收计划分配的毕业生,并尽可能地多收一些。

这对企业今后的长远发展大有好处,是储备人才,积攒后劲;中央单位和地方企事业单位一样,也有义务接收大中专毕业生。

规模大的中央单位消化能力强,应该多接收一些;“三资”企业、股份制企业、乡镇企业,也要积极接收应届大中专毕业生。

(该句第二个句号、第三个句号应改为逗号)

2.分号不能用在普通单句中。

下面是两个典型错例:

①报名者应携带户口簿;身份证;高中毕业证书;体检证明;两张二寸近期免冠照片。

(分号应改为顿号)

②今年全公司要继续走“少投入、多产出;以实用技术服务于农”的路子。

(分号应改为逗号)

(四)冒号

1、冒号可以表示总括上文,例如:

桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:

好一派万紫千红的灿烂春光。

2、冒号可以表示提起下文。

当表示提起下文时,冒号应管到句末。

如果冒号管不到句末,就是错误的。

例如:

厂领导及时提出:

“以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。

(该句应该删掉冒号)

(五)引号

1.引语被当作完整、独立的话语来用时,句末标点应放在引号里面。

如:

古人曰:

“多行不义必自毙。

2.引文不完整或引语被作为作者的话的组成部分,句末标点(问号、感叹号除外)应放在引号外面。

如:

大革命虽然失败了,但火种犹存。

共产党人“从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了”。

引文在句子中间,并且引文不完整或引语被作为作者的话的组成部分,而后面需要停顿时,表示停顿的标点(问号、感叹号除外)也要放在引号外。

例如

荔枝的肉大多数白色透明,说它“莹白如冰雪”,完全正确。

(六)括号

1、括号的作用是对它前面的词语或句子解释说明。

从解释说明的对象上看,存在两种形式:

一种形式是对它前面的词语作说明。

例如:

例1.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

另一种形式是对它前面的句子解释说明。

例如:

例2.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。

(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。

我们可以从以上例子中看出括号的位置,对词语解释说明的括号应紧靠在被解释说明的词语之后,对句子解释说明的括号应紧靠在被解释说明的句子之后,它们中间不能加入任何词语或句子。

这一点要牢牢记住。

例3.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

(2008江西卷4题A句)

例4.我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

(2004重庆卷6题D句)

例5.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。

后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。

)外,还出了若干译著。

(2006湖北卷5题D句)

分析:

例3至例5句中括号放置的位置都不当。

例3括号内的话是对“教室”词语的解释说明,应放置在“教室”一词的后面。

例4括号内的话是对“瓜果、蔬菜”和“作物”词语的解释说明,前一个应放置在“蔬菜”一词后面,后一个应放置在“作物”一词后面。

例5括号内的文字是对前面句子的解释说明,应放在“还出了若干译著”前面。

2、再说“括号与点号同时使用时,点号应该不应该放、放置在哪里”的问题。

如果被解释的词语后没有点号,那么,括号后面的文字应紧靠括号说下去,括号后面不应放任何点号,如例1。

如果被解释的词语后面有点号,那么,这个点号应该放在括号之外。

例6.语言环境包括内部环境(上下文)和外部环境(语言交际中,诸如时间、场合、对象、目的、说话人的身份、职业、性格及文化修养等各种情境、条件)。

该句“外部环境”后面的句号就放在了括号之外,而不应该放在“外部环境”的“境”字后面。

对句子解释说明的括号应该放在被解释说明句子的句末点号之后,如例2。

3、如果括号内的话语较多,那么,括号内的句子与句子之间应该放什么标点符号就放什么标点符号,只是对词语解释说明的括号内句子的最后一个点号不应点,如例6。

而对句子解释说明的括号内的句子的最后一个点号则应该点。

例如:

例7.他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。

(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。

例7括号中的内容是对句子的解释说明,括号内有两个句子,最后一个点号——句号就点在句子末尾。

 

(七)省略号

1.省略号前面的话用了句号、叹号、问号,说明前面是完整的句子,这个句末点号应予保留;如果前面是顿号、逗号、分号,这个句中点号不保留。

省略号后面的标点,一般不用,因为连文字都省略了,标点符号自然也可以不要。

如:

雄伟庄严的人民大会堂,是首都最著名的建筑之一,……。

那壮丽的廊柱,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅绚丽的图画。

(该句省略号前面的逗号应去掉)

2.省略号不得与“等”或“等等”并用。

如:

在另一领域中,人却超越了自然力,如飞机、火箭、电视、计算机……等等。

(省略号与“等等”只能保留其一)

(八)书名号

1.除书名、报纸名、刊物名、篇章名可用书名号外,下列精神文化产品名称也可以用书名号:

影片《红高粱》/小提琴协奏曲《梁祝》/独舞《月光下》/黑白摄影《救死扶伤》/

石雕《和平》/湘绣《龙凤呈祥》/特种邮票《中国皮影》/相声《钓鱼》/小品《英雄》/

北京文艺台《周末三人谈》专题节目。

2.书名号里面的名称要与原名相符。

如:

不应把“《人民邮电》报”标作“《人民邮电报》”。

合适的省略形式可以使用。

如《毛选》(《毛泽东选集》)四卷本、《沙》(《沙家浜》)剧。

3.商品名、身份证、比赛名、奖项名、展览名等不能使用书名号。

如以下都是误用:

《长征二号》运载火箭/《永久牌》自行车/《桑塔纳》轿车/颁发《身份证》/持有《生产许可证》/办理《营业执照》/住在《北京饭店》/室内乐队《爱乐女》/荣获《百花奖》/《喜乐杯》足球赛/《科技日语速成班》招生/召开《’96油画艺术研讨会》/《法国近代艺术展览》开幕。

(误用)

4.丛书的标点。

早年习惯上用书名号(如《万有文库》《四部丛刊》等),现在丛书名一般使用引号而不使用书名号。

丛书名为一个词的,连同“丛书”加引号,如“五角丛书”“妇女丛书”;丛书名为短语的,只把这个短语加引号,如“当代农村百事通”丛书,“从小爱科学”丛书。

5.书名称用书名号,但是课程名称不能用书名号。

如:

这学期开设微积分课,需要一本高等教育出版社出版的《微积分》。

6.报社(报纸编辑部)和杂志社(杂志编辑部)的名称,如果着眼于单位,不用书名号。

如:

《讽刺与幽默》是《人民日报》办的漫画增刊/新闻出版报邀请首都部分出版单位负责人座谈。

如果报刊名称易与普通名词混用,一般要加书名号。

如:

《山西青年》向“一稿多投”宣战/《少男少女》请宏志班学生在广州作报告。

高三语文专题复习(标点练习一)

1.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:

“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。

”小杰说。

C.鲁迅《纪念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。

死去何所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。

D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场的报告《为历史流泪》。

(中信出版社出版)

2.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()

A.这几年来,中国军队——尤其是海军——实力增长迅猛,某些国家有必要为此而担心吗?

关注中国是必要的,但不该歇斯底里地对中国感到恐慌。

B.一项民调显示,美国人中有三分之二的人对联邦政府的工作方式感到“不满”,或者干脆感到“愤怒”。

民众估算,他们上缴华盛顿的每一美元税平均有53美分“被浪费”。

C.中国政府发布报告说,去年12月份全国70个大中城市的房屋销售价格(包括新房和二手房)同比上扬7.8%。

D.一位教育专家曾精辟地指出:

孩子的一切问题,根子在成年人身上。

解铃还须系铃人,孩子的健康成长需要家庭、学校、社会的共同努力,也就是需要成年人作出样子。

3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.身体温暖,微循环才会正常,所以清早起来第一口食物最好选择温热的,应该享用热稀饭、热燕麦粥、热羊乳、热豆花、热豆浆和芝麻糊……等,再配着吃蔬菜、面包、三明治、水果。

B.《2012》放映阶段,各大影城的观众络绎不绝。

放映一周,《2012》的全球票房就超过了2.5亿美元。

国产电影怎样打败《2012》?

还是一个未知数。

C.今年的春晚大军中,加入了教育部的身影,其中一位负责人表示“央视春晚太闹,不该安排在年三十,”从而让教育部这台春晚成了关注热点。

D.湖北省今年面向全国公开选拔一批领导干部,改革力度大,创新措施多,多项考试测评方法在我省属于首次使用,有的在全国也是第一次。

4.下列各项中,标点符号使用不合乎规范的一项是()

A.没有气壮山河,没有纵横捭阖,《我和你》闪耀着人性与人情的光华,以舒缓而温情的方式,让亿万观众如沐明月清风,在天籁之音中感受“地球村”的和谐之美。

B.您经历过吗?

当自己用敲打乐器发出柔和、清脆或激越的音乐时,您心里的喜怒哀乐已经通过这音乐的节奏表露出来了。

C.当地时间1月12日16时53分,海底发生里氏7.3级强烈地震。

地震发生后(北京时间13日5时53分),首都太子港几乎变成废墟,总统府几乎坍塌,民众伤亡惨重。

D.俗话说“新官上任三把火”,但水上运动管理中心主任韦迪临危受命入住中国足协,首要工作却是“灭火”,带领中国足球尽快渡过难关。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.京剧的生态环境,包括传统审美观念、表现手段等如今已发生了巨大变化;而京剧艺术在多年探索,实践中,也积累了丰富经验、获得了新的活力。

B.从确立教育优先发展战略,到实施科学兴国战略,再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越,为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。

C.去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅扑面而来,这是指水吗,是褒扬都江堰吗,还是借水喻人,弘扬一种文化精神?

D.近几年的名人故里之争,让大家看得眼花缭乱。

正如一网友所言,“伏羲东奔西走,黄帝到处安家,女娲遍地开花,诸葛四处显灵。

6.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()

A.西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们:

命运的盾牌一面是失意、困惑;另一面是幸福、

快乐。

B.在这次调查中,前三个问题是:

你的月生活费是多少,你平时的买衣标准是什么,你平时的

吃饭标准是什么?

C.我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政,”这也是

我国政党制度的优点。

D.时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方法,它也是一种时间旅行(一种科学学

幻想活动,指人离开现在而置身于未来或过去——译者注)。

7.下列句子中标点符号的使用,没有错误的一项是()

A.有人认为,在全球持续动荡、国内惊恐萧条的大环境中,让中国经济再次启动,这是最大的道德正义。

可是,我实在看不出这个所谓的“道德正义”到底在哪里?

B.日前,律师李庄等人见利忘义,见利忘法,以“捞钱”为目的,开展“捞人”活动。

这样的“黑律师”,不是比黑社会还要可怕吗?

C.散文家凭靠的并不是什么“点金术”,而是“有伶俐的耳目,有沉着的心思。

”(《小品文作法论》)。

这使他够透洞察生命的真谛。

D.据说明代士大夫案上总摆两部书:

一部《庄子》,一部《水浒传》,士大夫们认为《水浒传》笔法好,写人“明镜照物,妍媸毕露”。

8.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.庐山的云瞬息万变。

时而团团如轮,时而飘飘如丝;时而绵绵如雪,时而漫漫如絮,千姿百态,妙不可言。

B.王昭君究竟埋葬在哪里?

这件事并不重要,重要的是为什么会出现这样多的昭君墓?

C.NBA新赛季将会对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进停止、传球或投篮之前允许持球走两步。

D.忽然想起泰戈尔的一句诗:

“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。

”这不是对“坦然”做了最好的诠释吗?

9.下列句子中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.党的十七大将“继续解放思想”作为大会主题的重要内容,作为“坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐”的先导,并明确提出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

B.要加快以改善民生为重点的社会建设,着力保障和改善民生,着力解决就学,就业,就医,住房,养老等突出问题,努力做到学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居、老有所养。

C.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。

“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:

“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟。

D以《健康秩序健康生活》为主题的中央电视台“3·15”电视宣传活动由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

10.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.杨镰认为丝绸之路的起止点应该是南阳,理由是“在中原的地名中,有另外一个‘宛’与之对应。

”而南阳的别称就是“宛”。

B.诸子乃出自当时的“士”:

不是拳勇之士,而是谋略之士,即知识型的谋士。

C.她对宝玉的爱情也浸透着这种追求的痛苦,不断的猜疑、担心、试探、怄气……简直搅碎了她那颗本来就脆弱的心。

D.修辞既是选择的过程,就得有选择标准。

怎么选择?

根据什么选择?

怎么叫选择得好,怎么叫选择得不好?

11.下列各项中,标点符号使用正确的一项的是()

A.这一带在古代就是一个“少草木,多风沙”的地方。

(《汉书·匈奴传》)

B.H1N1流感能在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:

传染源、传播途径和易感染人群,缺少其中任何一个环节,H1N1就流行不起来。

C.富有闯荡精神的,整洁的霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚,变成了一个外表怠惰,衣着马虎的人。

D.“哎呀,蛇!

”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。

兰兰赶上前一看,“咯咯咯”地笑起来:

“大惊小怪!

蛇?

——草绳子!

12.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.春节期间,居民集中采购,这本身增加了对粮食、食品的需求,客观上会带动物价上涨,分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。

B.“有人把我们这样高科技小企业比喻成小‘盆景’,其实经济寒风袭来时,逆势飘红的小‘盆景’多了,一样会成为大‘风景’。

”曹仁贤说。

C.快,是质量和效益提升的快,直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降,就业形势好转,民生持续改善。

D.TCL海外销售经理郝义说,公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场,“我们正在调整战略,新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。

13.下列各句中标点符号的使用,正确的一项是()

A.有人发出设立《中国手书日》的号召,呼吁人们在一年中的某一天,放弃手机、电子邮件、即时通讯工具,用手书方式写一封家信,记一篇日记,抄写几首古诗词等,颇有几丝浪漫主义色彩。

B.现代著名语言文字学家陆宗达告诉我们:

“氏族社会中,处置战败敌人的男女有所不同:

男子被

杀死,妇女则作为妻子被收养入族,其实也就是奴隶”(《训诂简论》)。

C.《药殇》值得称道之处就在于,让人在阅读时,不自觉地感受在黑暗中寻找并渴求光明的

心境——生命与金钱的抗争,尊严与权势的较量,法律与暗箱的对峙,智慧与阴谋的相持。

D.西方世界以“自由”“平等”“民主”为核心内容的发展理念与模式在全球范围内长期占据主导

地位,如以赛亚·伯林所说,西方世界“声称得救的道路只此一条。

14.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问),时间多了,除了讲学,便是写作。

B.不过,他表示,“除非国家急需,否则就算探明也不会开采这些矿藏。

对可可西里的保护绝对重

于开发”。

C.怎样进行国学研究?

怎样振兴国学?

是学术界关注的问题。

为此,《新华文摘》2005年第17期编发了“重振国学”的一组争论文章。

D.“500公斤大米,200公斤挂面,500吨柴油,500卷卫生纸……”清点着一路的辎重,队员刘建、刘康明告诉记者:

这次科考,组织者仔细考虑到每一个细节,力争万无一失。

15.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()

A.见春花而喜年少,见秋霜而叹白头,见旷野而遥想塞外,见小溪而梦回江南,中国的诗人多是因“物”而缘情的。

B.古人对于竹子,有的喜欢,如郑板桥诗中说“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,有的不喜欢,如杜甫诗中说“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”。

C.秋日的田野真是五彩缤纷:

稻谷的金黄,枫叶的火红,桂花的雪白,竹林的深绿……世界充满一种亲切而丰满的和谐。

D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?

高三语文专题复习(标点练习二)

2011年高考标点题

1.(11年重庆卷)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()

A.秦少游《踏莎行》曰:

“雾失楼台,月迷津渡。

”一个迷字就摄住了月光的精髓。

B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天?

按照事物的相对性推导,是否还存

在与物质相对的反物质?

C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。

“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实

在让人无语:

“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。

D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就

有听下去的冲动。

2.(11年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()

A.这是一句禅语啊!

幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:

“素食则气不浊,独窗则神

不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。

细细玩味,顿觉神清气爽。

C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖:

一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。

奢华

也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。

D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网

络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!

3.(11年江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.作家大都重视写作前的情感培养:

有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉

思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到

处呈现祥和、热闹的气氛。

C.小李见他笑得有点异样,就问:

“怎么了?

你。

”他回答说:

“没什么,别多心。

D.《旧的·创世纪》中说:

“神以自己的形象创造了人。

”应当倒过来说才对,即“人

以自己的形象创造了神”。

2010年高考标点题

4.(10年重庆卷)下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是()

A、对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:

小鸟会住进去吗?

都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?

B、趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!

别以为我又要恶作剧,这次啊,我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。

C、室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。

D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。

“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉斯说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。

5、(10年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是()

A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:

“抓住他!

”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。

B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:

不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。

D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:

“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!

”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

6.(10年山东卷)下列语句中,标点符号使用正确的一项是()

A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。

“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。

行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系:

人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。

处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:

“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

2009年高考标点题

7.(09年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如:

《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?

这首先还是归功于本子做得精彩。

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