初中英语写作思维导图中考英语.docx
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初中英语写作思维导图中考英语
初中英语写作思维导图_中考英语
写作时需考虑哪些方面的因素？
（1）本话题所需要的词块、语块。
（2）本话题的写作模板结构等。
（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等。
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困惑与对策
困惑1：
写什么？
以《Howtolearnwell?
》为题，写一篇作文，那么我们应该如何入手开始写作呢？
列一个思维导图，能够帮你整理好一篇作文的写作框架。
困惑2：
如何选材？
即使知道了写作框架，但在补充框架时又会遇到另一个困惑：
如何选材？
以下是一些关于写作选材的建议：
1．选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。
2．将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。
3．对照思维导图自我批改，注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
困惑3：
如何表达？
很多学生在写作时，使用的句式比较单一，因此文章大多雷同，缺乏个性。
针对这些问题，我们可以从以下几个方面改进：
1．对相同意思，注意不同句式的表达法，选择更好的句式。
2．短文写作，表达力求精悍、生动、丰富，避免重复用一样的句式。
3．特别注意使用承上启下的词语和句子。
3
思维导图在英语作文写作中的应用实例
写作流程：
1.审题、理清思路：
考虑写什么（挑选关键词，搭建作文框架）。
2.选择词语：
根据话题和作文框架选用所需要的语料（词块和语块）。
3.遣词造句：
根据思维导图中的语料，用合适的句型写作。
4.语篇定稿：
根据思维导图修改润色作文--紧扣主题、表达准确，关联自然，语篇流畅。
实例1：
假如你有两位同学--芳芳和明明，参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。
请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。
参考词汇：
英语演讲比赛EnglishSpeechContest
要求：
1.词数：
80~100个
2.短文开头已给出，不计入总词数
3.要点齐全，行文连贯，可适当发挥
LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool.Whattheydidmakemethinkdeeply.
Beforethecontest,Fangfangthought__________________.
范文1
LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool.Whattheydidmakemethinkdeeply.
Beforethecontest,FangfangthoughtherEnglishwasthebest.SoshespentlotsoftimepickingsomebeautifulclothesforherselfinsteadoftryingtoworkhardatEnglishforthecontest.Asaresult,shedidntdowellinthecontestbecauseshehadntgotreadyforthecontest.
ButMingmingwasdifferentfromFangfang.HeworkedhardatEnglishandaskedothersforhelp.Especially,hislegwashurttwodaysbeforethecontest,buthenevergaveup.Intheend,hewonthecontest.
Nodoubt,fromMingmingweshouldlearn:
Nopains,Nogains.Fromnowon,ImushlearnfromMingming.
范文2
LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool.Whattheydidmakemethinkdeeply.
Beforethecontest,FangfangthoughtshewasgoodatEnglish,andthatshedidntneedtospendmoretimeonthecontestatall.Shealwaysconsideredpickingsomebeautifulclothesforthecontest.ButMingmingwasdifferent.HeworkedhardatEnglishandaskedothersforhelp.Thoughhehadhurthislegtwodaysbeforethecontest,henevergaveup.
Intheend,Fangfangdidntgetreadywellenough.Atthecontest,shewassonervousthatsheshefailed.ButMingmingwonbecauseofhisefforts.
Inmyopinion,weshouldlearnfromMingming:
Workhardandmakeprogresseveryday.
范文3
LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool.Whattheydidmakemethinkdeeply.
Beforethecontest,FangfangthoughtthatshewasgoodatEnglish.Soitwasntnecessarytospendlotsoftimepreparingforthecontest.Whatsheonlythoughtwaswhatclothesshouldwear,whichmakeherselfmorebeautifulatthecontest.Atlast,shewastoonervoustofinishthecontestbecauseshedidntgetreadyverywell.
Instead,MingminghadbeenworkingatEnglishandaskingothersforhelp.Whatsmore,hehadhurthislegtwodaysbeforethecontest.Buthehadnevergivenup.Astheresult,hewonthecontest.
IthinkweshouldlearnfromMingming:
Workhardandnevergiveup.
实例2：
生活是丰富多彩的，没有爱好的人生是不完整的人生。
亲爱的同学，在生活中，你有什么兴趣爱好吗？
这个兴趣爱好是怎样培养起来的？
它给你的生活增添了哪些色彩？
请你以为题，结合自己的亲身经历写一篇短文。
（词数80个左右）
要求：
1.语句通顺，合乎逻辑，书写规范。
2.文中不得出现真实的姓名和学校名称。
范文1
Readingismyhobby.WhenIwassevenyearsold,oneday,Ireadacomicbookabouthowagirlbeatawolf.Iwasmoveddeeplybythegirl.FromthenonIbecameinterestedinreadingbooks.
Readingcannotonlykillthetime,butalso,moreimportantly,helpimprovemyskills.Andbookscanteachmehowtobeagoodperson.Bookscanalsosolvemanyproblemsforme.
Inaword,readingbookscanmakemylifecolorful.Iwillreadmoregoodbookstoimprovemyselfinthefuture.
范文2
Myfavouritehobbyiswatchingmoviesinthecinema.Threeyearsago,whileIwaswatchingtheadventure3DfilmAvatarinthecinema,Iwasattractedbythebeautifulsights.Itwassocreativethatitmademeenjoyalot.Fromthenon,Ibecameamoviefan.
Now,whenIamtired,Igotothecinema.WhenIamhappy,Igotothecinema,too.Ontheonehand,moviescanmakemerelaxed.Ontheotherhand,Icanlearnlotsofknowledgefrommovies.
助你迎接2020年中考！
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