物理答案.docx

上传人:b****3 文档编号:4310410 上传时间:2022-11-29 格式:DOCX 页数:33 大小:586.54KB
下载 相关 举报
物理答案.docx_第1页
第1页 / 共33页
物理答案.docx_第2页
第2页 / 共33页
物理答案.docx_第3页
第3页 / 共33页
物理答案.docx_第4页
第4页 / 共33页
物理答案.docx_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

物理答案.docx

《物理答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理答案.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

物理答案.docx

物理答案

2010-2011学年江苏省南通市如皋市八年级(下)

期末物理试卷

一、选择题:

(本题共12小题,每小题2分,共24分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)

1.如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图.据悉,中国馆将和北京奥运场馆“鸟巢”一样,都采用了太阳能光伏技术,其中要用到“超白玻璃”,这种特殊材料具有较好的()

A.保暖性能B.导电性能C.保洁性能D.透光性能

2.如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ甲:

ρ乙为()

A.2:

1B.1:

2C.3:

4D.4:

3

3.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是()

A.现象:

花香扑鼻;推测:

分子在做无规则运动B.现象:

空气中沙尘飞舞;推测:

分子在做无规则运动

C.现象:

注射器内的水很难压缩;推测:

水分子之间没有间隙D.现象:

磁铁上吸住了很多铁屑;推测:

分子之间存在引力作用

4.在“比较物质的硬度”时,一些同学认为“塑料的硬度比石蜡的硬度大”.在讨论过程中,有同学提出:

“我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下,比较留下的划痕深浅”,这时,有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下.就“有同学提出:

‘我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下,比较留下的划痕深浅’”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.分析与论证B.进行实验与收集证据C.猜想与假设D.制定计划与设计实验

5.在央视春晚中,魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝,使人们对魔术产生了浓厚的兴趣.《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下,让在桌面上的银币进入到小杯中(如图甲).图乙是对该魔术的一种破解过程,则有关破解过程的说法,不正确的是()

A.硬币离开B后,由于惯性一直运动到DB.硬币从B到C的过程中,由弹簧的势能转化为硬币的动能和重力势能C.从A到B的过程中,硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力D.硬币从D到E再到杯中,可以说明力能改变物体的运动状态

6.踢出去的足球在水平草地上滚动.在下面列举的各对力中,属于平衡力的是()

A.球所受的重力和球所受的摩擦力B.球所受的重力和草地对球的支持力

C.球所受的重力和球对草地的压力D.球对草地的压力和草地对球的支持力

7.(2010•广州)如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()

A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

8.据美联社报道,从今年4月26日起,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关.如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是()

A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积

9.(2005•北京)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则()

10.(2006•山东)大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是()

A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低C.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用D.用吸管吸饮料是利用了大气压强

11.体积相同的铜、铁、铝和木四个小球,放入水中静止时如图,已知这四个小球的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水A.p甲<p乙B.p甲=p乙C.p甲>p乙D.条件不足,无法判断>ρ木头,则下列判断正确的是()

A.铝球、木球一定是实心的,铜球和铁球一定是空心的B.四个小球所受的浮力关系是:

F铜>F木头>F铁=F铝C.四个小球的重力关系是:

G铝>G铁>G木头>G铜D.四个小球的质量关系是:

m铝>m铁>m铜>m木头

12.如图(a)所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直到全部没入水中,然后石料继续下降一段距离;图(b)是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,则石料的密度为()

二、填空题(每空1分,共24分)

13.“光明”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275_________(填上合适的单位),体积为0.25_________(填上合适的单位),由此可以估算出牛奶的密度约为_________kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

14.劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为_________.用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明_________.酒精和水混合总体积变小,这表明_________.

15.生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.

(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:

力的作用效果跟力的_________有关.

(2)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶的运动状态_________(选填“发生”或“没有”)变化.

(3)如图甲,往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶离开手后仍能继续向前运动,这是由于瓶和水有_________的缘故.

(4)如图乙所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:

滚动摩擦力_________滑动摩擦力(选填“大于”或“小于”)

.A.1.8×103㎏/m3B.2.8×103㎏/m3C.3.0×103㎏/m3D.3.2×103㎏/m3

16.(2005•南通)如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_________N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做_________运动,受到的摩擦力是_________N.

17.在利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强的实验中,测得人的质量为54kg,在方格纸上留下鞋底的鞋印(如图所示).每一个方格的面积为4×102﹣4m2,数方格时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计,则一只鞋底的面积是_________m.此人双脚站立时,人受到的_________力与重力是一对平衡力,人对地面的压强大约是_________Pa.(取g=10N/kg)

18_________可知,舰船所受到的浮力_________(变大/变小/不变);进一步分析,舰体排开水的体积_________(变大/变小/不变).

19.我们经常可以看到这种现象:

汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动.如图所示,观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动?

请你猜想,并说明理由.

(1)猜想:

树叶会沿着_________方向飘动.

(2)理由:

_________.

20.如图所示,质量55g的物体,放入装有纯水的烧杯中,沉入底部,物体排开纯水的质量为50g,然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.则物体的体积为_________cm3,物体悬浮时所受的浮力为_________N,盐水的密度为_________kg/m3.(g=10N/kg)

三、作图题(每题2分,共8分)

21.按照题目要求作图:

(1)正在空中飞行的物体A重50N,不计空气的作用力,画出物体A受力的示意图.

(2)在图中用力的示意图画出物体A所受60N的重力和A对挡板B的45N的压力.

(3)将一个鸡蛋轻轻放入装水的烧杯中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮.在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图.

(4)在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里.请你画出此时乒乓球受力的示意图.

四、实验和解答题(本题共8小题,共44分.解答第28、29题时应有解题过程.解答时,请在答题纸的相应的位置上写出文字说明、证明过程或演算步骤)

22.(2005•南通)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.

(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是󰀀

(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是󰀀

(3)矿石的密度是

󰀀3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值

󰀀“偏大”、“偏小”、“不变”).

(4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到,请举一例:

_________.

23.

(1)观察现象一:

图甲是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识.

例:

现象:

塑料片飞出后会下落.

物理知识:

塑料片受到重力.

现象:

_________

物理知识:

_________

(2)如图乙所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳_________的说法是_________

©2010-2012菁优网

C.小车受到力就运动,小车不受力就不运动

D.若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去(3)图丙为U形管压强计的示意图.当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明_________;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明在同一深处,_________.

(4)某班同学利用如图丁所示装置设计实验体验大气压的存在.先在易拉罐中放入少量的水,再用酒精灯给易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却.观察现象.同学们根据_________现象可体验到大气压的存在.请你举一个生活中应用大气压的事例:

_________.

24.小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是_________;

(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是_________;

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,画出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先_________后_________.

25.进一步探究:

硬度是衡量材料软硬程度的物理量.硬度的大小可以用如图方法进行测试:

选择规定的淬火钢球,给它加载压力F,将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料表面留下凹形压痕.如果用S凹表示凹形压痕的面积,用H表示材料的硬度,某次实验中对一些材料的测试数据如下:

.可以用公式_________来表示.②请将表格数据填写完整.a、b、c、d四种材料的F﹣S凹图象如上图所示,其中表示材料d硬度的图线是_________.

26.“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原形,通过合理的推理得出物理规律.“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色.如图是伽利略著名的“斜面理想实验”,实验设想的步骤有:

①减小右边第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面

③继续减小右边第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速直线运动

④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列_________(只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类,正确的是_________

A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推论

(3)请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验:

_________.

27.如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图.

(1)请将下列实验步骤补充完整.

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后,用橡皮帽封住注射器的小孔.

B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_________,即等于大气对活塞的压力F.

C.用刻度尺测出注射器的_________,记为l,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_________.

D.最后计算出此时大气压的数值p=(写出表达式).

(2)A中测量大气对活塞的压力F应用的是_________的原理.

(3)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据).

28.按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.检查人员在丁堰高速路口对一辆汽车进行抽查,测得其实际总质量为12t.若汽车车轮与水平地面的接触总面积为0.12m,(取g=10N/kg).求:

(1)被查汽车的总重力多大?

(2)该车对地面的压强多大?

是否超过规定?

29.将密度为0.6×103kg/m3、体积为100cm3的木块放入某种液体中,木块漂浮在液面上,有的体积露出液面.求:

(1)木块受到的浮力.

(2)这种液体的密度.

(3)要使木块恰好浸没液体中,应加多大的压力?

2010-2011学年江苏省南通市如皋市八年级(下)

期末物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:

(本题共12小题,每小题2分,共24分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)

1.如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图.据悉,中国馆将和北京奥运场馆“鸟巢”一样,都采用了太阳能光伏技术,其中要用到“超白玻璃”,这种特殊材料具有较好的()

A.保暖性能B.导电性能C.保洁性能D.透光性能

考点:

平面镜对光的作用;光直线传播的应用。

分析:

超白玻璃具有良好的透光性.

解答:

解:

由于要利用太阳光来进行发电,故超白玻璃要具有良好的透光性.

故选D.

点评:

光伏技术是太阳能电池用到的技术,若有更多的太阳光照射到上边,就会发现更多的电,故要用透光性能好的玻璃.

2.如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ甲:

ρ乙为()

A.2:

1B.1:

2C.3:

4D.4:

3

考点:

天平的使用;密度的计算。

专题:

比例法。

分析:

天平平衡说明左右两盘中物体的质量相等,2m甲+m乙=m甲+3m乙,化简后把质量展开,求出甲乙的密度之比.解答:

解:

天平平衡,

2m甲+m乙=m甲+3m乙,

m甲=2m乙,

ρ甲v=2ρ乙v

=

故选A.

点评:

根据天平平衡得出质量相等列出等式,然后化简求出结果,这是本题的解题思路.

3.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是()

A.现象:

花香扑鼻;推测:

分子在做无规则运动B.现象:

空气中沙尘飞舞;推测:

分子在做无规则运动

C.现象:

注射器内的水很难压缩;推测:

水分子之间没有间隙D.现象:

磁铁上吸住了很多铁屑;推测:

分子之间存在引力作用

考点:

扩散现象;分子动理论的基本观点。

分析:

要解答本题需掌握:

①扩散现象是分子运动,以及机械运动和分子运动的区别.②物体很难被压缩说明分子间存在斥力;物体很难被拉开说明分子间存在引力.

解答:

解:

A、花香扑鼻是一种扩散现象,是香气的分子无规则运动的结果,符合题意;

B、空气中沙尘飞舞是沙尘的机械运动,沙尘是可以眼看到,不是分子,不符合题意;

C、注射器内的水很难压缩,说明分子之间存在着相互作用的斥力,不符合题意;

D、磁铁上吸住了很多铁屑,是磁铁具有磁性的表现,不属于分子间的引力作用,不符合题意;

故选A.

点评:

本题主要考查学生对:

分子动理论知识的了解和掌握,以及分子运动和机械的运动的区别.

4.在“比较物质的硬度”时,一些同学认为“塑料的硬度比石蜡的硬度大”.在讨论过程中,有同学提出:

“我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下,比较留下的划痕深浅”,这时,有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下.就“有同学提出:

‘我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下,比较留下的划痕深浅’”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.分析与论证B.进行实验与收集证据

考点:

物理学方法。

专题:

探究题。

C.猜想与假设D.制定计划与设计实验

分析:

科学探究的一般环节包括提出问题,假设问题,设计与分析,实验,检验实验,表达与交流,用磁铁吸一下是一个具体的操作过程.

解答:

解:

根据叙述可知“有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下”是一个具体的操作实验过程,在提出问题,假设问题,设计与分析,实验,检验实验,表达与交流的基本环节中应属计划与设计实验的环节.故选D.

点评:

本题的解题关键是了解科学探究各要素的作用,并抓住“提出”这个词语.

5.在央视春晚中,魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝,使人们对魔术产生了浓厚的兴趣.《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下,让在桌面上的银币进入到小杯中(如图甲).图乙是对该魔术的一种破解过程,则有关破解过程的说法,不正确的是()

A.硬币离开B后,由于惯性一直运动到DB.硬币从B到C的过程中,由弹簧的势能转化为硬币的动能和

C.从A到B的过程中,硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力D.硬币从D到E再到杯中,重力势能

可以说明力能改变物体的运动状态

考点:

力的作用效果;惯性;动能和势能的转化与守恒。

专题:

应用题;信息给予题。

分析:

①先分析硬币离开B时的状态,由于任何物体都有保持原来状态的性质,然后确定物体从B运动到D的原因;②硬币从B到C的过程中,发射前具有的能量,然后根据物体发射后的能量进行分析;

③对硬币从A到B的过程进行受力分析,通过受力情况证明A选项的对错;

④通过物体运动状态的改变进行分析.

通过以上四方面进行分析,得出正确答案.

解答:

解:

A、由于任何物体都有保持原来运动状态的性质,因此硬币离开B点后,由于惯性继续向前运动,故A选项说法正确;

B、发射前弹簧被压缩,具有较大的弹性势能,发射后将弹簧的弹性势能转化为硬币的机械能,因此B选项说法正确;

说法错误;

D、从乙图中可以看出,硬币从D点到E点再到杯中,硬币的运动状态发生改变,因此说明力可以改变物体的运动状态,故D选项说法正确.

故选C.

点评:

本题告诉我们我们的眼睛有时看到的只是表面现象,要求我们努力学习,会用科学告诉大家魔术的由来;从一个表面看起来很神秘的魔术中,我们通过本题也懂得了其中所蕴含的物理知识.

6.踢出去的足球在水平草地上滚动.在下面列举的各对力中,属于平衡力的是()

A.球所受的重力和球所受的摩擦力B.球所受的重力和草地对球的支持力C.球所受的重力和球对草地的压力D.球对草地的压力和草地对球的支持力

考点:

平衡力的辨别。

专题:

应用题。

分析:

(1)踢出去的球由于惯性,仍然会保持原来的运动状态,由于摩擦力的作用,会慢慢停下来;

(2)球在滚动过程中,水平方向上受到摩擦力的作用,竖直方向上受到重力和支持力的作用;

(3)二力平衡的条件是:

作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

解答:

解:

A、球受到的重力的方向竖直向下,球受到摩擦力的方向是水平方向,不在同一直线上,不符合二力平衡的条件,故该选项不符合题意;

B、球受到的重力方向竖直向下,草地对球的支持力方向竖直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,故该选项符合题意;

C、球受的重力方向竖直向下,球对草地的压力方向也竖直向下,不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件,故该选项不符合题意;

D、球对草地的压力,作用在草地上,方向竖直向下;草地对球的支持力,作用在球上,方向竖直向上,这两个力不是作用在同一个受力物体上,不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故该选项不符合题意.

故选B.

点评:

(1)二力平衡的条件是:

作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,简称“同物、等大、反向、共线”;

(2)注意平衡力和相互作用力的区别:

相互作用力是作用在两个不同的物体上,平衡力是作用在同一个物体上.

7.(2010•广州)如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()

A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

考点:

二力平衡条件的应用;摩擦力大小的影响因素。

分析:

(1)二力平衡的条件:

两个力等大、反向、同直线、同物体.

(2)匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,物体P、Q分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,物体P、Q受到的摩擦力分别是5N、3N.

(3)摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关.摩擦力大,可能是压力相同,接触面粗糙造成的;可能是接触面粗糙程度相同,压力大造成的;可能是压力大,接触面粗糙造成的.

解答:

解:

(1)物体P、Q分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,根据二力平衡条件得,物体P、Q受到的摩擦力分别是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力.故D符合题意.

(2)P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和C不符合题意.

(3)摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故B不符合题意.

故选D.

(2)掌握摩擦力大小的影响因素.

(3)掌握匀速直线运动的物体受到平衡力的作用.

8.据美联社报道,从今年4月26日起,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关.如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是()

A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积考点:

减小压强的方法及其应用;增大压强的方法及其应用。

分析:

根据公式P=可以知道,减小压强的方法有两个:

一是减小压力;二是增大受力面积.

解答:

解:

A、增大探测器的质量,这样会增大探测器的重力,增大对火星表面的压力,会增大压强,故A错误;

B、车轮使用履带式,增大与火星表面的受力面积,来减小压强,故B正确;

C、减小车轮表面的粗糙程度,这样会减小摩擦力,对压强没有影响,故C错误;

D、减少车轮与地面的接触面积,这样会增大压强,故D错误.

故选B

点评:

此题考查的知识点有两个:

一是对压强公式的理解;二是减小压强的方法﹣﹣减小压力、增大

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1