华容县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
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华容县实验小学学年一年级上学期期末考试
华容县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A.3
B.4
C.5
2．（2分）小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（ ）元。
A.13
B.14
C.15
D.17
3．（2分）正方体是（ ）。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
4．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
5．（2分）9×0（ ）2+0
A. > B. < C. =
二、判断题
6．（2分）长方体就是正方体。
（ ）
7．（2分）这个纸杯是圆柱。
（ ）
8．（2分）阳光下的人影与人的左右是相同的。
9．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。
10．（2分）9是最大的一位数。
三、填空题
11．（1分）比3多5，比6多2的数是________。
12．（12分）看谁算的又对又快。
13＋5=________ 4＋14=________ 11＋6=________ 11＋8=________。
4＋12=________ 15＋4=________ 3＋12=________ 2＋17=________。
16＋2=________ 4＋13=________ 13＋6=________ 17＋1=________。
13．（8分）填一填，读一读。
7________9 读作：
________ 0________4 读作：
________
3________3 读作：
________ 9________5 读作：
________
14．（2分）钟面上八时，时针和分针构成________角，九时构成________角。
15．（10分）列加法算式。
（1）
□＋□=□
（2）
□＋□=□
16．（2分）看图，填一填。
杯子是________体，里面的东西是________体。
17．（8分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
9________14 6________6 10________17 9________7
10+4________9－3 8－4________3 6－3________6+310+7________9－6
18．（3分）填一填。
第一行：
第二行：
（1）第一行去掉________个
，两行
同样多。
（2）第二行添上________个
，两行
同样多。
（3）第一行移________个
到第二行，两行
同样多。
19．（4分）你能说出生活中物品的组合图形吗？
填一填。
这个瓶子是________体与________ 体的组合；这个桌子是________ 体与________ 体的组合；
四、解答题
20．（5分）经过了多长时间?
21．（5分）看图写算式。
22．（5分）一共有几只?
23．（5分）它们都分得3个草莓，谁剩得多？
在下面画“√”。
24．（5分）看谁算得又对又快。
10–8+9= 16+3–5= 19–4–3=
18–6–2= 19–9–7= 2+7+8=
25．（5分）完成下列加法表。
26．（1分）能的画“√”，不能的画“×”。
________
27．（8分）数一数，填一填。
（1）
________个
________个
________个
________个
（2）________和________同样多。
（3）
和
一共有________个。
（4）
比
少________个。
华容县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】
2．【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
3．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】B
【解析】【解答】解：
从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。
故答案为：
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
5．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.
故答案为：
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.
二、判断题
6．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8．【答案】
9．【答案】
10．【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
三、填空题
11．【答案】8
【解析】【解答】3+5=8，
6+2=8.
故答案为：
8.
【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.
12．【答案】
13．【答案】＜；7小于9；＜；0小于4；=；3等于3；＞；9大于5
【解析】
14．【答案】钝
；直
【考点】整点时间与钟面指针的指向，角的类型及换算
【解析】【解答】解：
八时，时针指向8，分针指向12，时针和分针之间有4个大格，时针和分针构成锐角；九时，时针指向9，分针指向12，有3个大格，构成直角。
故答案为：
钝；直。
【分析】大于90度小于180度的角是钝角，等于90度的角是直角；先确定钟面上时针和分针的位置再确定角的类型。
15．【答案】
（1）4+8=12
（2）8+9=17
【解析】【解答】
（1）4+8=12；
（2）8+9=17.
故答案为：
（1）4，8，12；
（2）8，9，17.
【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.
16．【答案】圆柱
；球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17．【答案】＜；=；＜；＞；＞；＞；＜；＞
【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法，20以内的不退位减法
【解析】【解答】解：
9＜14；6=6；10＜17；9＞7；
10+4=14，9-3=6，所以10+4＞9-3；8-4=4，所以8-4＞3；6-3=3，6+3=9，所以6-3＜6+3；1-0+7=17，9-6=3，所以10+7＞9-6。
故答案为：
＜；=；＜；＞；＞；＞；＜；＞。
【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。
18．【答案】
（1）4
（2）4
（3）2
【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写
【解析】
19．【答案】圆柱
；球
；长方
；圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
四、解答题
20．【答案】解：
5时-1时30分=3时30分
答：
经过了3时30分。
【解析】【分析】从图中可以看出，第一个钟表的时针指向1和2之间，分针指向6，所以第一个钟表表示1时30分，第二个钟表的时针指向5，分针指向12，所以第一个钟表表示5时，问经过多长时间用第二个钟表表示的时间减去第一个钟表表示的时间即可。
21．【答案】
22．【答案】5+3=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】5+3=8（只）.
答：
一共有8只.
【分析】观察图形可知，左边有5只蜜蜂，右边有3只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.
23．【答案】解：
【解析】
24．【答案】解：
10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3；2+7+8=17
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】只含有加减法，按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。
25．【答案】解：
【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】横着观察加法表可知，一个加数增加1，另一个加数减少1，和不变，根据进位加法的计算方法，计算填表即可.
26．【答案】√，√，×；×，√，√；√，×，×，√，×，×
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：
故答案为：
√，√，×；×，√，√；√，×，×；√，×，×
【分析】只要有平面的都能站稳，只要有曲面的都能滚动，只有球能随意滚动。
27．【答案】
（1）5；2；2；1
（2）正方体；圆柱
（3）3
（4）3
【解析】
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