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小学现代远程教育工程教师培训教案

南寨子小学现代远程教育工程教师培训教案

培训内容:

PPT课件制作

培训时间:

第三周

负责教师:

张自燕参加人员:

全体教师

培训过程和内容:

一、在PPT中插入图片文件的方法

在演示文稿中可插入图片和图形文件(包括剪贴画和照片)等对象。

⑴插入图片:

具体方法有两种

插入剪贴画、背景添加法

插入文件中的图片

⑵插入图形文件

在视图----工具栏中勾选“绘图”,在下方出现绘图工具,这样就可以插入各类图形或自己绘制图形了。

二、在PPT中插入声音和影片文件的方法

方法一:

把声音或影片文件与幻灯片文件放在同一文件夹下把所有声音或影片文件,和ppt文件并列地放在同一文件夹下(如下图所示),这样拷贝到另一台电脑上后,播放时就能自动更新声音文件的路径。

方法二:

改变链接声音文件的大小

执行“工具→选项”命令,在“常规”选项卡中有“链接声音文件不小于(100)千字节”的默认设置,如果声音文件小于100KB,则被包含在演示文稿中,反之则被作为链接文件处理,就会有路径不对的问题。

方法三:

将文件做打包处理

打开文件powerpoint课件,执行“文件→打包”命令,根据提示操作,会出现Pngsetup.exe和Pres0.ppz两个文件,如需运行,双击Pngsetup.exe解包即可。

三、在PPT中插入Flash文件的方法

在PowerPoint课件中为了更形象地说明问题,需要可以插入Flash动画。

这里介绍三种插入动画的方法和大家一起交流。

一、利用控件插入动画。

  1.运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。

  2.单击菜单中的“视图”选项,在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱”再从下拉菜单中选择“其它控件”按钮。

  3.在随后打开的控件选项界面中,选择“Shockwave

FlashObject”选项,出现“十”字光标,再将该光标标移动到Powerpoint的编辑区域中,画出适合大小的矩形区域也就是播放动画的区域,就会出现一个有X的框。

  4.在这个框上单击右键,出现窗口中有个“属性”,点击出现属性页。

在MOVIE中输入Flash完整地址,按确定即可。

要注意的是输入的路径中必须完整的填写后缀名。

  二、插入一个对象的方法把一个flash插入到幻灯片中。

  1.运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。

  2.在菜单中选择“插入”选项,从打开的下拉菜单中选择“对象”。

就会弹出“插入对象”对话框,选择“由文件创建”,单击“浏览”,选中需要插入的Flash动画文件,最后单击“确定”返回幻灯片。

  3.这时,在幻灯片上就出现了一个Flash文件的图标,我们可以更改图标的大小或者移动它的位置,然后在这图标上右击鼠标,选中“动作设置”。

  4.弹出的窗口中选择“单击鼠标”或“鼠标移动”两个标签都可以,再点击“对象动作”,下拉菜单中选择“激活内容”,最后单击“确定”。

完成了插入动画的操作。

  三、插入超链接的方法。

  1.运行Powerpoint程序,打开要插入动画的幻灯片。

  2.在其中插入任意一个对象,比如一段文字,一个图片等。

目的是对它设置超链接。

最好这个对象和链接到的动画的内容相关。

  3.选择这个对象,点击“插入”菜单,在打开的下拉菜单中单击“超级链接”。

  4.弹出的窗口中,“链接到”中选择“原有文件或WEB页”,点击“文件”按钮,选择到你想插入的动画。

点击“确定”完成。

播放动画是只要单击设置超链接的对象即可。

四、PowerPoint课件制作要注意的问题

随着教学硬件的逐步完善,使用多媒体辅助教学越来越受到老师们的青睐,而PPT以其简单实用,功能完善成为了老师们制作教学课件的首选。

但在使用PPT制作教学课件一般要注意以下几点:

一、素材准备基本到位

制作教学课件就如同写文章一样,对阐明的主题和课件的结构要有清晰的把握,对阐明主题要使用的材料应准备充分。

只有这样才能制作出高质量的课件,同时也可以减少制作时间,提高工作效率。

1、文字资料

文字材料是课件的重点和中心。

就象备课写教案一样,文字材料的准备是制作课件的基础。

2、图片素材

图片的合理使用,可以使课件更生动形象,也可以更清晰明了地阐明主题。

在教学课件中使用的图片,大多可以从网上搜索到,但应注意在保证图片清晰度的前提下,尽量选用文件较小的图片。

(gif格式和jpg格式的图片文件较小,bmp格式文件较大)

3、影音资料

影音文件在课件中的使用相对较少,但是一但对阐明课件的主题有用,使用影音文件效果就特别的好。

但应注意,视频文件avi格式、mpeg格式可直接插入,rm格式不能直接插入但可以通过建立超级链接打开相应的播放器播放。

音频文件最好选用mid格式的文件,wav、mp3格式太大,它们都可以直接插入。

二、首页设计花哨新颖

首页是等待正式上课前的一个页面,它的作用是使观众的注意力迅速集中到演示画面上来,所以首页应清新整洁、花哨新颖、华丽优美。

一幅风景图片(主题贴近课件内容最好);一段优美音乐(切忌摇滚乐);一句欢迎话语(真情实意)或课件的主题词(明明白白)就可以构成一幅漂亮的首页。

切忌:

多幅图片杂乱无章;主题不明文本繁多;色彩过杂搭配不当;……。

三、次页目录简单明了

演示文稿的第二页一般做成课件目录,目录应简洁明了,像一个向导,提示并指明(超级链接)观众观看演示文稿的内容。

目录页的重点是“目录”,其他所有内容都只能是目录的陪衬,决不能喧宾夺主。

一个标题;一个目录条(称为向导条、导航条也成。

超级链接必不可少);少量的按钮;简单明快的背景,好了,一个漂亮的目录页就有了。

农村中小学现代远程教育工程教师培训教案

培训内容:

PPT课件制作要求

培训时间:

第五周

负责教师:

张自燕参加人员:

全体教师

培训过程和内容:

一、文字内容言简意赅

课件上的文字内容就像在黑板上板书一样,不宜过多、过长、过细、过繁、过杂、过乱;不宜多个问题共占一页;不宜不留边距满屏显示;不宜同页文字字体字号过多过杂;不宜标题过小正文偏大;不宜文字颜色多而零乱……总而言之,主题鲜明、详略的当、言简意赅、恰到好处。

二、图文混排布局合理

图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上。

一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。

三、背景清雅切忌零乱

演示文稿中各张幻灯片的背景应一致或基本一致,一张一个背景效果并不好;背景色彩清淡典雅,不宜花哨零乱;色彩反差不宜过大、数量不宜过多;再好看的图片作背景效果都不会很好!

记住一点,背景永远是演示文稿的配角,不要喧宾夺主!

四、颜色搭配合理清新

幻灯片颜色搭配清新漂亮。

背景颜色、标题颜色、文本颜色、超链接文本对象颜色等要搭配合理、清新亮丽,但不要过分、不要杂乱。

五、尾页欢送简单就好

一句欢送词、一个小祝愿、一张小图片……最好再来一点动画效果,清清淡淡简简单单,好了,尾页就成了!

六、动画效果合理适度

在课件中合理的使用动画效果,可大大增加课件的观赏性和趣味性。

但不是所有的对象都适合使用动画效果。

动画设置应适量、适当、适度,过量或过花哨的动画效果往往使学生过分注意动画而忽视了主题。

一般情况下,主题词、文本正文最好不要设置动画效果(如需设置也应尽量简单),而对正文的补充、解释或说明性的文本可以设置简单的进入和退出效果。

动画的进入和退出速度应适中,不要太快或太慢。

七、保证课件的完整性

有首页,就要有尾页;有目录,就要有链接;有链接,就要有返回(目录页);总之,链接一定要完整。

最好把链接的文件与演示文稿放在同一文件夹下。

再者要注意超级链接的文件包括插入的影音文件,都是不能删除的。

别忘了!

异地运行一定要先试一试,以免在演示过程中出错而手忙脚乱。

制作教学课件,就象巧媳妇绣花,把它当作一件艺术品一样精雕细琢、深思熟虑才能出精品。

农村中小学现代远程教育工程教师培训教案

培训内容:

Powerpoint制作课件的几种实用方法

培训时间:

第七周

负责教师:

张自燕参加人员:

全体教师

培训过程和内容:

一、背景音乐的添加

在幻灯片制作过程中,经常需要在两张、两张以上的幻灯片或在整个演示文稿中,共享一段音乐,作为背景音乐,而有关的书籍中并未给出背景音乐添加方法,那么,怎样添加背景音乐呢?

首先,我们建立一个由3页组成的幻灯片,并给这个幻灯片起一个文件名“背景音乐”(中英文自定)。

其次,在第一张幻灯片里建立一个声音文件,方法是在“插入”菜单下选择“影片和声音”中的“文件中的声音”,引入要添加的具体声音文件,为了叙述方便,我们把这个声音文件命名为SY1。

而后用鼠标点按选中SY1图标,在“幻灯片放映”菜单下选择“自定义动画”选项,为声音文件SY1添加播放效果,这时在操作界面的右侧弹出为声音文件SY1添加效果的对话选项,在“添加效果”下面的“修改:

播放”选项下,可以选择声音文件SY1开始播放的3种方式,即鼠标“单击时、之前、之后”3种播放方式(鼠标点按开始栏右侧的倒黑三角可以选这3种方式)。

选择了开始播放方式之后,点击“触发器:

SY1.wav”下方播放图标右侧的倒三角可以弹出“效果选项”对话框,在“效果选项/播放声音”的“停止播放”下面有三个选项,其中“单击时”指鼠标单击页面停止声音播放,“当前幻灯片之后”是指当前幻灯片播完后,不论声音对象是否播完,都停止播放。

“在——幻灯片”可以设置在若干张幻灯片播放过程中连续播放声音对象。

现在我们可以把声音文件SY1加入到名为“背景音乐”的幻灯片中了,“在——幻灯片”之间添上3,即可在这个由3页组成的幻灯片中,共享SY1这个背景音乐。

如果希望在更多张幻灯片播放过程中播放同一个声音文件,只要“在——幻灯片”之间添上相应的张数就可以实现了。

二、声音对象的控制播放

在幻灯片制作过程中,可以根据内容的需要插入声音对象,如音乐、解说词等,在插入声音对象时,系统会在屏幕上显示一条消息,如果希望声音对象在使用者切换到该幻灯片上时自动播放,可单击“是”按钮,如果希望在幻灯片放映过程中,只有当使用者单击时才播放声音对象,则可单击“否”按钮。

但是,若选择了“否”,在幻灯片播放时,屏幕上始终显示一个扬声器的图标,一方面影响画面的效果,另一方面交互性比较差。

因此,在某一张幻灯片中需要声音对象时,可以不采用插入的方法,而采用制作按钮并设置其动作属性的方法来播放声音。

制作按钮并设置其动作属性的步骤为:

1、用Photoshop6.0作图软件制作两个按钮图形,并在两个按钮图形上用“文字”(T)工具,分别添加上“播放”、“停止”或英文的“Paly”、“Stop”文字。

2、将两个按钮图形用插入图片的方法,引入到某张需要插入声音的幻灯片中,并放在合适的位置。

3、设置两个按钮的动作属性:

(1)先设置“播放”按钮的动作,在“幻灯片放映”菜单下选“动作设置”,在动作设置对话框中,依次选中“鼠标点按、播放声音、单击时突出显示”选项,再在“播放声音”选项下选中“其他声音”,选定要播放的声音文件之后确定。

(2)设置“停止”按钮的动作,在“幻灯片放映”菜单下选“动作设置”,在动作设置对话框中,依次选中“鼠标点按、播放声音、单击时突出显示”选项,再在“播放声音”选项下选中“停止前一声音”。

这样设置在幻灯片的页面上,不但不显示声音文件的图标,而且增加了交互功能。

在幻灯片放映过程中,用鼠标点按“播放”按钮,开始播放声音,而用鼠标点按“停止”按钮,则停止播放声音,并且可以反复播放。

三、幻灯片背景制作与添加

一部电子教案制作形成是由若干张幻灯片组成的。

为了使电子教案在使用过程中,达到既传授知识,又能够提高学习者学习兴趣的目的,电子教案的制作者除精心设计每一张幻灯片的界面外,还特别注意幻灯片的文字颜色与背景的调配。

在中文PowerpointXP中,幻灯片背景的样式、颜色都很丰富,制作一般的电子教案都能满足背景添加的需要。

但是,如果想让一个对象(文字、图形、图像等)在两张以上或更多张幻灯片中始终保持,PowerpointXP的背景库中并未提供。

若采用复制的方法在每一张幻灯片上制作相同的对象,也相当费时,且效率很低。

例如,控制幻灯片播放的前进、后退、返回、退出等对象,除封面、目录页外几乎所有的页面都要用到。

为此,利用作图软件Photoshop6.0根据需要事先制作若干张背景图片,把要在两张以上或更多张幻灯片中始终保持的对象制作在背景图片上,然后,利用添加背景的方法,把制作的要求始终保持对象的图片作为背景引入到幻灯片中。

这样不但可以节省制作时间,提高效率,而且还可以设计出丰富多彩的幻灯片界面。

关于作图软件Photoshop6.0的使用可参考有关书籍。

四、超级链接的运用技巧

PowerpointXP中的超级链接可以通过“插入”菜单下的“超级链接”来实现。

也可以通过“幻灯片放映”菜单下的“动作设置”来实现。

具体的操作在相关的培训教材中已详述,不再赘叙,这里介绍超级链接的两个使用技巧。

1、在使用“插入”菜单下的“超级链接”定义幻灯片的超级链接时,要灵活运用“屏幕提示”功能。

当选中一个具体对象(可以是文字、图形、图片声音等多媒体对象),在弹出的超级链接对话框的右上角,有一个“屏幕提示(P)”选项,点击该选项弹出屏幕提示文字输入栏,在屏幕提示文字输入栏内输入提示的文字。

例如,点击某个图片对象链接一段影像的播放,可以在屏幕提示文字输入栏内输入“点击图片,观看影片”。

灵活运用“屏幕提示”功能,可以起到“画龙点睛”的作用。

2、“动作设置”中的“鼠标移过”动作的运用。

在“幻灯片放映”菜单下“动作设置”选项中,有“单击鼠标”和“鼠标移过”两种方式设置对象的动作属性。

“单击鼠标”的含义是在对象上单击鼠标时发生动作,而“鼠标移过”的含义则是鼠标在对象上移过时即发生动作。

所以人们常用“单击鼠标”,而很少甚至不用“鼠标移过”。

其实“鼠标移过”也有独到的作用。

例如,在幻灯片播放过程中,需要播放一个声音文件,由于在幻灯片中加入声音文件时,在画面中有一个扬声器的小图标,所以,当需要播放声音时,如果用“鼠标移过”来定义动作,只要鼠标进入扬声器小图标中,就会立即播放声音文件,非常方便。

随着MicrosoftOffice的不断升级,Powerpoint的功能也越来越强大,交互性也越来越强,灵活运用其中的功能,会给电子课件的制作锦上添花

 

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培训内容:

HFS的使用及技巧

培训时间:

第九周

负责教师:

张自燕参加人员:

全体教师

培训过程和内容:

1.如何使用自定义模版?

GBK与UTF-8模版的区别

模版使用教程:

两种办法:

(1)将模版文件重命名为hfs.tpl并放置于hfs程序同一个文件夹内(注:

如果开着hfs,需要退出再更换模版)

(2)hfs菜单--编辑HTML模版

中文模版,推荐使用第一种方法,编辑时也一样.

GBK与UTF-8模版的区别:

GBK编码对中文支持好,在早期汉化版中使用,新的UTF-8由程序提供支持,支持各种语言正确显示,推荐使用UTF-8模版

2.flashmp3播放器不能播放中文文件名mp3

菜单--URL编码--编码URL中的非ASCII字符,禁用该选项

3.外网用户无法打开hfs

联系网管,开启端口映射

4.虚拟目录模式与实目录模式有何区别?

实目录模式下,虚拟文件系统中的该目录内容将与实际文件夹同步更新,但不能在虚拟文件系统窗格中显示内含内容,所以不方便对其中文件进行详细设置

虚拟目录模式下,添加完毕后将不与原文件夹同步,但方便设置,如添加备注,允许下载,允许浏览,隐藏等

ps:

两种模式可切换

5.专家模式与简洁模式的区别?

专家模式下,将显示所有功能,简洁模式下,将隐藏部分功能.

6.退出hfs无法自动保存配置?

菜单--保存选项--退出时自动保存选项,确保该选项已勾上

保存选项有两大方式:

(1)保存为文件,即程序文件夹中的hfs.ini

(2)保存到注册表,两种选项,保存为当前用户,则只有当前系统账户可用,保存到所有用户则任何账户下都可以使用该配置

相应选项:

菜单--保存选项--...

7.如何在每次启动退出和启动时自动保存和载入虚拟文件系统VFS文件?

确保勾上:

菜单--启动/退出--自动加载上一次打开的VFS文件以及退出时自动保存VFS文件

8.如何上传文件?

首先,必须在真实目录里才允许上传,其次需开启上传权限,

真实模式目录--上传--允许上传的用户--用户(勾上任何人,则任何人都可以上传)

9.为什么登录后不能退出?

由于程序限制,目前只能重启浏览器才能退出,未来版本将进一步完善.

10.登陆信息是干嘛用的?

需要密码才能访问的资源,在登陆界面上将显示此信息

根目录的登陆信息设置在:

菜单--启动/退出--登陆信息

其它文件夹的在其右键设置

11.如何显示隐藏属性文件与系统属性文件?

这里的隐藏指实际文件属性,在下列选项中设置:

菜单--虚拟文件系统--显示隐藏属性文件以及显示系统属性文件

12.如何向所有用户显示或隐藏加密的文件?

对应选项:

菜单--虚拟文件系统--对未授权用户隐藏私密文件

13.账户和用户的区别?

用户是针对用户,账户可以对每个文件进行设置,

二者非同一个概念

可以这么理解

用户是设置好的,可以随时选择允许让某些用户访问或上传

而账户是灵活而临时的,可以对任意文件文件夹进行设置,与用户不冲突

如果又设置了用户限制,又设了账户密码,则任意都可以访问

14.如何保存总上传下载流量?

菜单--启动/退出--保存总流量数据

使用技巧:

1.为实目录模式下的文件添加备注:

菜单--虚拟文件系统--载入.comment备注文件,首先确保该选项已启用

然后在我的电脑里打开对应的实际文件夹,新建一个txt文件,命名为ments.txt

按以下格式添加备注(一行一个,回车用
表示,允许使用html代码):

文件或目录名(需填写扩展名)=备注内容

注:

等号前不能留有空格

2.为站点或单个目录设置默认页面

在虚拟文件系统中,鼠标右键点击--默认页面,既可以为你的站点设置访问的首页,同理可以为别的目录设置,

这样一点击就是打开此页面或文件,如果需要忽略此设置(即直接显示里面的文件)则可使用~nodefault参数

如:

http:

//192.168.0.1/~nodefault

注:

使用此参数,需在选项里启用菜单--其它选项--启用~nodefault

3.设置新增文件标签的持续显示时长

对应选项:

菜单--虚拟文件系统--标记新增文件时长

4.为不同的目录使用不同的模版

两种方法:

方法1(仅真实模式目录可用):

在对应的实际文件夹内放入模版文件,并命名为hfs.diff.tpl

方法2:

在虚拟文件系统窗格中,选择一个目录,右键--使用不同模版(这样该模版将保存在虚拟文件系统中)

 

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培训内容:

IE浏览器的搜索引擎

培训时间:

第十一周

负责教师:

张自燕参加人员:

全体教师

培训过程和内容:

一、添加新的搜索提供程序的步骤

  1、单击搜索框右侧的箭头。

  2、单击“查找其他提供程序”。

  3、单击要添加的搜索提供程序。

这将打开“添加搜索提供程序”对话框。

  4、如果希望从地址栏或搜索框进行搜索时默认使用刚添加的提供程序,请选择“将此选项设置为默认搜索提供程序”复选框。

  5、如果您使用的是InternetExplorer8,且搜索提供程序提供了搜索建议,请选中“使用此提供程序的搜索建议”复选框接受搜索建议。

  6、单击“添加”(在InternetExplorer8中)或单击“添加提供程序”(在InternetExplorer7中)。

  7、对于要添加的每个提供程序重复步骤3至步骤6。

  二、添加网页上发现的搜索提供程序的步骤

  某些网页提供搜索提供程序。

这些提供程序将出现在当前浏览会话的搜索提供程序列表中,使用旁边的金星进行标识。

如果希望其中一个搜索提供程序在InternetExplorer中始终可用(并不仅仅用于当前浏览会话),请执行以下步骤:

  1、转入提供搜索提供程序的网站。

  2、单击搜索框右侧的箭头。

  3、请执行下列操作之一:

  在InternetExplorer8中,单击“管理搜索提供程序”。

  在InternetExplorer7中,单击“更改搜索默认值”。

  4、请执行下列操作之一:

  在InternetExplorer8中,单击希望设置为默认值的搜索提供程序,再单击“设为默认值”,然后单击“关闭”。

  在InternetExplorer7中,单击希望设置为默认值的搜索提供程序,再单击“设为默认值”,然后单击“确定”。

三、临时更改搜索提供程序(仅用于此会话)的步骤

  1、单击搜索框右侧的箭头。

  2、单击希望使用的搜索提供程序。

  3、在搜索框中,键入要搜索的单词或短语,然后按Enter。

  将使用该搜索提供程序,直至关闭InternetExplorer。

重新启动InternetExplorer后,将使用默认的搜索提供程序。

 

农村中小学现代远程教育工程教师培训教案

培训内容:

IE浏览器的搜索引擎

培训时间:

第十三周

负责教师:

张自燕参加人员:

全体教师

培训过程和内容:

 一、更改默认的搜索提供程序的步骤

  1、单击搜索框右侧的箭头。

  2、请执行下列操作之一:

  在InternetExplorer8中,单击“管理搜索提供程序”。

  在InternetExplorer7中,单击“更改搜索默认值”。

  3、请执行下列操作之一:

  在InternetExplorer8中,单击希望设置为默认值的搜索提供程序,再单击“设为默认值”,然后单击“关闭”。

  在InternetExplorer7中,单击希望设置为默认值的搜索提供程序,再单击“设为默认值”,然后单击“确定”。

  二、删除搜索提供程序的步骤

  1、单击搜索框右侧的箭头。

  2、请执行下列操作之一:

  在InternetExplorer8中,单击“管理搜索提供程序”。

  在InternetExplorer7中,单击“更改搜索默认值”。

  3、单击列表中的某个搜索提供程序,再单击“删除”,然后,单击“关闭”(在InternetExplorer8中)或单击“确定”(在InternetExplorer7中)。

六、如何防止程序更改我的默认搜索提供程序?

  当程序更改您的默认搜索提供程序时(特别是在未经您许可时更改提供程序的情况下),可能会很麻烦。

但是这种情况还是可以防止的。

每当一个程序(如加载项或工具栏)尝试请求对您的默认搜索提供程序进行更改时,InternetExplorer都会显示一个对话框,允许您决定保留还是更改您当前的默认提供程序。

  如果要让InternetExplorer始终阻止对您的默认搜索提供程序进行更改,则可以在某个程序试图更改时出现的对话框中选中“防止程序建议对我的默认搜索提供程序进行更改”复选框。

  您还可以通过执行以下步骤来执行相同的操作:

  1、单击“工具”按钮,然后单击“管理加载项”。

  2、在“管理加载项”的“加载项类型”下,单击“搜索提供程序”。

  3、在屏幕的底部,

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