高二生物测试题3.docx
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高二生物测试题3
高二生物段考试题（2009.3）
要求：
请将选择题答案填涂在机读卡上，将非选择题答案填写在答题纸上
只交机读卡和答题纸
一、单项选择题（共50分，每小题1分）
1．下列技术中，能有效打破物种的界限，定向改造生物的遗传性状，从而培育出农作物新的优良品种的是
A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术
2．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是
A．在特定的切点上切割B．活性受温度的影响
C．能识别和切割RNAD．可从原核生物中提取
3．下列有关基因工程操作的正确顺序是：
①目的基因的检测与鉴定②目的基因与运载体结合
③将目的基因导入受体细胞④提取目的基因
A．①②③④B．④③②①C．④②③①D．③④②①
4．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
5．右图有关工具酶功能叙述不正确的是
A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶
B．连接a处的酶为DNA连接酶
C．切断b处的酶为解旋酶
D．连接b处的酶为RNA聚合酶
6．达尔文自然选择学说未能解释的是：
A．生物进化的原因B．现存生物适应性的原因
C．生物多样性的原因D．遗传和变异的本质
7．在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。
T基因和t基因的基因频率分别是：
A．70%、30%B．49%、42%C．49%、9%D．42%、58%
8．一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高了。
这说明：
A．突变是不定向的B．突变是随机发生的
C．突变的有害或有利取决于环境条件D．环境条件的变化对突变体都是有利的
9．使用某种农药防治某种农业害虫，开始效果很显著，长期使用后，效果越来越差。
原因是
A．害虫对农药进行了定向选择B．害虫对农药逐渐适应
C．农药刺激害虫产生了变异D．农药对害虫的变异进行了定向选择
10．种群是指一个生态系统中：
A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和
C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和
11．下列关于物种的说法，错误的是
A．物种是生物分类的基本单位B．种群一旦生成就不会再进行演变了
C．不同的物种之间存在生殖隔离D．同种个体间能相互交配产生可育后代
12．下列有关基因频率和生物进化关系的描述，正确的是
A．生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变
B．基因频率发生改变，会导致生物发生适应性进化
C．基因频率的改变一定产生新物种
D．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变
13．根据图所示的进化过程，确定下列叙述中与图示表述的意思最相符的是
A．初始种群→基因突变→遗传差异积累→新物种形成
B．初始种群→环境隔离→生殖隔离→新物种形成
C．初始种群→环境隔离→遗传差异不断积累→随着时间的推移→自然选择→新物种形成
D．初始种群→环境隔离→遗传差异不断积累→自然选择→生殖隔离→新物种形成
14.下列不属于生殖隔离的是
A．东北虎和华南虎B．马和驴杂交后代不育
C．鸟类和青蛙D．山羊和绵羊杂交后杂种不活
15．下列叙述不符合现代生物进化理论的是
A．生物进化的实质是种群基因频率的改变
B．自然选择决定了生物进化的方向
C．突变和基因重组为生物进化提供了原材料
D．物种的形成先要经过地理隔离才能出现生殖隔离
16．对生物多样性描述，不正确的是
A．基因多样性 B．物种多样性 C．种群多样性 D．生态系统多样性
17．下列叙述中不正确的一项是
Ａ．一个物种的形成或灭绝，会影响到其他若干物种的进化
B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
C．生物多样性的形成过程，也就是新物种不断形成的过程
D．捕食者的存在有利于增加物种的多样性
18．人体肝脏细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸：
A．淋巴B．组织液C．血液D．血浆
19．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是
①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白
A．①②③B．①④⑤C．①③④D．②③④⑤
20．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是
①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液
A．①④B．②③C．②④D．①③
21．人体出现组织水肿的原因可能是
①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高
③血糖含量过高④淋巴循环受阻
A．①②B.③④C．①④D．②③
22．人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的pH不会明显下降，其原因是：
A．乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸排出CO2
B．血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，导致pH基本稳定
C．血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定
D．乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大
23．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起
A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高
24．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是
A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C．血液运输养料和废物D．食物残渣形成粪便排出体外
25．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是
A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行
C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生
26．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应
①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥血红蛋白和氧气分子的结合
A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥
27．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后,将表现为：
A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应
C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应
28．看到酸杏流唾液是由于下列哪项分析综合引起的
A.感受器B.神经中枢C.传出神经D.效应器
29．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。
其中正确的是
30．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应导致
A．突触前神经元持续兴奋B．突触后神经元持续兴奋
C．突触前神经元持续抑制D．突触后神经元持续抑制
31.下图所示表示三个通过突触连接的神经元。
现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是
A．a和b处B．a，b和c处C．b，c，d和e处D．a，b，c，d和e处
32．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是：
A．突触前膜与后膜之间有间隙
B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的
33．右图为反射弧结构示意图，下列有关叙述错误的是
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．①处受刺激时，形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位
C．②处可发生电信号→化学信号→电信号的转变
D．刺激③处，①处检测不到电位变化
34．下列有关学习和记忆的叙述，错误的是
A．学习和记忆相互联系，不可分割
B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现
D．学习和记忆的中枢位于下丘脑
35．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。
这些细胞位于
A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓
36．下列动物腺体中都能产生激素的是：
A．胰岛和甲状腺B．肝脏和唾液腺C．汗腺和甲状腺D．卵巢和唾液腺
37．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时复苏可适量注射：
A.甲状腺激素B.葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素
38．切除某动物的垂体后，其血液中
A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加
C．生长激素增加，甲状腺激素也增加D．生长激素增加，甲状腺激素减少
39.关于下丘脑功能的叙述，正确的是
①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢
③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
A.①②B.②③C.②④D.①③
40.胰岛素具有增加血糖去路和减少血糖的来路的功能。
对这一功能的叙述中，错误的是
A．促进合成肝糖元B．促进血糖的氧化分解
C．抑制血糖的重吸收D．抑制非糖物质转变为葡萄糖
41.人体内的糖代谢中，不可能完成的是
A．生成二氧化碳和水B．合成肌糖元与肝糖元
C．转化成脂肪和乳酸D．转化成乙醇和20种氨基酸
42．在维持血糖平衡的激素调节中，下列叙述正确的是
A．胰岛素与胰高血糖素表现为拮抗作用B．甲状腺激素与肾上腺素表现为协同作用
C．胰高血糖素与肾上腺素表现为拮抗作用D．甲状腺激素与生长激素表现为协同作用
43．下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。
对有关环节正确的解释是
c
A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
B.a和b同时作用于z，对c产生促进作用
C.表示反馈调节信息
D.x、y分别表示脑垂体和下丘脑
44．下列关于人体代谢和调节的叙述正确的是
A．当人体摄入食物过咸时会有渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢都位于下丘脑
B．糖尿病人体内部分葡萄糖随尿液排出体外，造成血糖不足导致细胞供能障碍
C．人受到某种强烈刺激情绪激动、精神紧张时，呼吸心跳加快，耗氧量增加
D．当机体稳态失衡时，会引起酶促反应的速率加快，细胞代谢紊乱
45．某人因为严重呕吐，造成了细胞外液渗透压降低，尿量增加，说明水盐丧失的相对值和抗利尿激素变化的是：
A．失水多于失盐，抗利尿激素增加B．失水多于失盐，抗利尿激素减少
C．失盐多于失水，抗利尿激素增加D．失盐多于失水，抗利尿激素减少
46．当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高（浓度升高），下丘脑感受到这种刺激后
A．在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量
B．垂体后叶合成、分泌并释放的抗利尿激素增加
C．下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加
D．肾小管和收集管对无机盐的重吸收增加
47．下列有关人体体温的说法，不正确的是：
A．适宜的体温是新陈代谢的结果和条件B．肾上腺素分泌增多可导致产热增加
C．肾上腺和立毛肌是体温调节的效应器D．对高烧不退的人应加盖棉被增加排汗量
48．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是
A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加、体表血管收缩
C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加、体温升高
49．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是
A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管
50．下列属于人在寒冷中的身体变化的是
①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌
⑤甲状腺激素分泌增多⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多⑦骨骼肌颤栗⑧代谢活动增强
A．①④⑤⑥⑦⑧B．①②③⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧D．①③④⑦⑧
二、非选择题（每空1分，共50分）
51．（6分）基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。
基因工程基本操作流程如下图。
请据图分析回答：
（1）图中A是；在基因工程中，需要在酶和酶的作用下才能完成剪接过程。
（2）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平分析，进行基因工程的主要理论依据是
，也说明了生物共用一套。
（3）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是。
52．（5分）某农民连续数年在田里进行害虫数量调查。
为减少虫害，从某年开始，持续使用固定量的同一品牌的杀虫剂。
害虫数量调查结果如图。
请分析回答下列问题：
（1）该农民最有可能在年开始使用杀虫剂。
（2）图表显示，随着时间增加，杀虫剂效果。
1995年与2000年单位面积内害虫的数量几乎相同，具有抗药性的害虫个体比例高的是年，说明杀虫剂对害虫的选择是的。
（3）害虫对杀虫剂的抵抗力存在差异，说明生物的变异是的。
53．（4分）植物中的白化苗，一般是由基因突变导致的。
白化苗由于缺乏叶绿素不能成活，无法留下后代。
假定一株完全自花受粉的植物，表现型正常但携带白化基因，该植株自花受粉后，第一代结出100粒种子，全部种植后自花受粉，获得第二代种子。
请分析回答下列问题：
（1）第一代种子发育的幼苗中，白化苗约为株，白化基因的频率为。
（2）第二代种子发育的幼苗中，白化苗的比例为，白化基因的频率为。
54．（9分）据图回答下列问题：
（1）内环境指图中的标号___________等部分，组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?
（用图中的标号表示）______________
（2）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起如图所示中哪一部分的液体增多？
[]________，其结果将会引起组织________。
（3）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中[]__________，引起这种变化的根本原因是______________；此病主要是影响人体的有氧呼吸的第_______阶段。
55．（4分）下图为正常人在快速地饮入1升清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透浓度变化的曲线图。
分析回答：
⑴饮清水后，血浆渗透压将 。
表示饮入清水后的尿流量曲线是__________。
⑵等渗盐水的浓度约为_________%，饮入后尿流量曲线是________。
56．（9分）右图为人体反射弧模式图。
（1）图中所画神经元有_________个，其中2是_________神经元
（2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。
（3）兴奋在神经元之间是通过_________来传递的，该部位又由_________、_________、_________三部分构成，神经元之间兴奋传递的方向只能是______
57．（9分）下列图示为人体某些生命活动的调节过程。
请据图回答：
（1）若图中所示激素为促甲状腺激素释放激素，则分泌该激素的细胞位于
（器官）内，作用于______细胞。
引起该激素分泌增加的内部刺激是血液中，外部刺激是。
（2）正常人饭后血液中明显增多的激素是，分泌该激素的细胞是。
（3）若图中所示激素是胰高血糖素，该激素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖元 ，有此作用的激素还有 ，两种激素间表现为 作用。
58．（6分）北京地区青蛙的生殖季节是4~6月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。
表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。
月份
9~12
1-2
3
4
垂体个数
5
4
3
2
请回答问题：
（1）表中显示，越接近生殖季节，所需垂体个数越少，从蛙卵的发育程度看，其原因是
。
（2）雌蛙垂体悬浮液中含有的可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放。
（3）如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液，实验结果是
。
原因是。
（4）蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饲料中添加适量的激素，将促进蝌蚪发育为蛙。
在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的调控。
班级__________姓名_________考号__________得分________
高二生物段考答题纸（2009、1）
二：
非选择题
51、
（1）_________、__________、__________
（2）___________________________、
________________（3）______________
52、
（1）_______
（2）_________、___________、_________（3）_________
53、
（1）________、__________
（2）____________、___________
54、
（1）________、__________
（2）[]_________、________
（3）[]_________、_________、________
55、
（1）________、__________
（2）____________、___________
56、
（1）________、_______
（2）_________、________
（3）________、_________、_________、_________、_________
57、
（1）___________、___________、___________
（2）__________、__________、
（3）_____________、_________________、___________
58、
（1）____________
（2）__________（3）____________________、
______________________（4）_____________、______________
答案：
1-5ACCDD6-10DACDC11-15BBDAD16-20CBBDC21-25CBCDA
26-30DCCCB31-35CDBDC36-40ABADC41-45DACCB46-50CDBAA
51
（1）运载体限制性核酸内切酶DNA连接酶
（2）不同生物的DNA结构基本形式相同密码子
（3）基因重组
52．
（1）1996
（2）降低；2000；定向（3）不定向
53．
（1）25；1/2
（2）1/6；1/3
54．
（1）ABDC→D→A→E
（2）A组织液水肿
（3）C红细胞基因突变（遗传物质的改变）三
55．⑴降低 a ⑵0．9%b
56．
（1）3传入
（2）内负外正内正外负
（3）突触突触前膜、突触间隙、突触后膜单向
57．（１）下丘脑 垂体 甲状腺激素含量下降 寒冷或过度紧张（答出1个即可）（２）胰岛素 胰岛B细胞（３）分解 肾上腺素 协同
58．
（1）蛙卵逐渐发育成熟
（2）促性腺激素
（3）雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放
雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素
（4）甲状腺促甲状腺激素
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