范文点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇.docx

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范文点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇

点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇

点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇【一】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。

”好学苦读丈人不胜校举。

而溺荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。

而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才,尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。

日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。

所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。

那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。

古时,爱书者不付一切代价让我们读书。

习惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?

校园,书香溢满,令人心旷神怡。

而营造那书香的气氛,不就是我们吗?

让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?

从而建立一个充满智慧和生机的校园。

那样我们便是书卷气,学者气的文化人。

有谁还会发消息对你说:

“没文化,真可怕。

近朱者赤,近墨者黑。

我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。

如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇【二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__年级_班的___,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。

从小,我就喜爱读书。

如今,读书更是我的一大嗜好。

读书真棒!

这是我内心真切的感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。

并且在相当长的时间内不会改变。

用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。

当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题,写满了深奥。

我喜欢读,因为它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,写满了苍桑。

我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。

课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。

对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。

学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为XX横渡长江打垮国民党而喝彩。

甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。

我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。

我爱读书!

谢谢大家!

点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇【三】

大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》。

“万般皆下品,唯有读书高。

“读万卷书,行万里路。

”是中国老百

姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。

”这应该是知识经济

时代一种不可争议的共识。

作为一名老师,要想能够适应新的教育形势,

就必须不断的读书。

况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识

是不行的。

读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生

辉。

中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书

达礼的传统美德。

“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的

成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。

读书才能知礼,

讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

知礼

讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

能真诚待人正是一个人高尚情操

的表现,是内在优秀品质的外化。

读书是提高个人修养的必然途径,是提

高自身素质的重要手段之一。

我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”

我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。

学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?

是读书。

博斯威尔有这样的一句话:

“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。

我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但

是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的

不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。

曾有人这样形容读书:

“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生

的宽度。

阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

”我相信阅对一个人的影响是终生的。

在新课改的今天,教师更应该多读书,让读

书成为生活中重要的一部分!

唐代大文学家韩愈曾说过:

“师者,所以传

道授业解惑也。

教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自

身素质不是很重要吗?

而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,

一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信

念。

古人云:

学高为师,德高为范。

由此可见,学识与品德是做教师的基

本标准。

读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。

读书,能

够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩。

点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇【四】

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。

书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。

之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。

我觉得读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。

高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:

书籍使我变成了一个幸福的人。

闲暇的时候,我们也不妨读一读书。

通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:

读书好,好读书,读好书。

这是一句至理名言。

读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。

书不是棍棒,却会使人铿锵有力。

书不是羽毛,却会使人飞翔。

书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:

走遍天下书为侣。

时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。

难道你不想增长知识吗?

如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

点燃读书激情共建书香校园6分钟演讲稿精选五篇【五】

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我发言的题目是《点燃读书激情,共建书香校园》。

1983年X市曾举行了一次修改病句的比赛,比赛结果却格外地出乎意料,获得冠军的恰恰是一位某工厂的普通工人。

赛后,有记者前去采访,认为他能获得冠军主要是因为工作之余常常跑图书馆,只要有空闲时间唯一的事情就是看书。

刚才的两个例子,大家不难发现,他们的成功肯定与热爱看书是密不可分的。

十八世纪英国喜剧之父莎士比亚说过:

“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”可见读书对于一个人的成长与生活有着非常重要的作用。

下面我想与同学们沟通以下几个方面的问题。

一、我们可以通过哪些途径来读书,来丰富自己的知识呢?

最传统的有看报、看书。

我们可以从报刊和书籍中学习,以它们的语言来不断规范自己的语言,来提高自己的语文水平和文学水平。

上网也可以阅读。

我们可以看看网上的时事新闻,国内外发生的大事,也可以看看一些个网络作家写的健康的小说。

从中获取知识,积累素材,为自己的学业服务。

有条件的可以通过手机,通过网络、或预先下载好文学作品,等课余时间打开手机便可阅读。

见缝插针,简单易行。

不管是哪种途径,只要有心,处处都是读书的地方。

二、选择哪些书来看呢?

首先,应该是健康的,催人上进的。

有的书看了后指点人生,催人奋发上进。

也有的书看了后使人消极颓废,对自己的人生失去信心。

我们应该选择前者。

其次,是富有时代气息的。

有的书书上的信息是过期的,或者是不全面的,缺乏当代气息,看了意义不大。

我们应选择那些富有朝气,代表先进思想的书籍来看。

再次,选择那些反映一个国家、一个时代灿烂文化思想的书籍,如一些名著,像我国的四大名著:

《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

三、怎么安排出时间来看书?

有的同学说,我们每天白天上学,晚上作业做到九、十点钟,哪有时间来看书呢?

诚然,同学们说的确实不假。

可鲁迅先生曾经说过:

“时间就像海绵里的水,要挤还是有的。

”只要同学们合理安排时间,养成爱看书的习惯,一定会有时间来看书、读报的。

同学们,我们学校正在开展书香校园建设活动,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们一起行动起来,养成爱读书,读好书的良好习惯,为了自己的明天,为了自己生活得精彩,也为了使自己的人生更加有意义而参与到学校的这项活动中来,去争取属于自己的、充满希望的明天。

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