教育学本科毕业自我鉴定.docx

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教育学本科毕业自我鉴定

教育学本科毕业自我鉴定

教书育人一直以来是我内心深处的一个愿望,所以进大学的时候,我毫不犹豫的选择了教育专业。

这让我距离自己的梦想一步步接近。

四年寒窗的苦读和努力,不论是从学习,生活还是社会实践上,对于我都是一个新的突破。

独立自主的学习能力,目标明确的生活方式,脚踏实地的工作理念,牢固结实的知识功底;这些都是我的大学给我的礼物,我还学会了珍惜与争取.

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,并以实际行动拥护党,如:

加入爱心家教、校外辅导员行列,帮助别人的同时也让自己得到了不少经验,还提高了自己的思想觉悟和政治素质。

学习上,我踏踏实实,一点也不敢放松。

我觉得对于教育学专业的大学生来说,除了要学好文化知识以外,还要不断研究中小学的教材,学会怎样备课、怎样抓住学生的心理,好好教学。

实习期间,我虚心向各位老师学习,不断改进教学方法。

协助老师教学的同时,我也协助班主任工作,与学生交流沟通,了解他们的学习与生活的情况,开展一些主题班会,教导他们要好好学习,好好做人,为我日后的工作积累经验。

三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,爱心家教活动,应聘校外辅导员工作等。

在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,积累了一些教学的方法。

这些经历使我明白,有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只有零。

机会来临时,我们就要好好地把握住。

人生不可能存在一帆风顺的事,我们要勇敢地面对人生中的每一个驿站。

我喜爱自己所学的专业,更爱教育这份神圣的事业,我努力学习数学文化知识,积累一定的教学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。

希望在这个岗位上我能够实现自己的人生价值。

我在xx学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习。

实习的基本内容包括两部分:

课堂教学、班主任工作。

在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。

教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。

每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。

如若有问题,认真修改。

同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。

在实习过程中,我深刻的感受到:

上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!

需要下很大的工夫。

在教学之前,我都认真听了指导老师的课。

从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。

积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西。

做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。

所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。

作为一名合格的教师,这是必须的。

教师始终都要记装一切为了学生,为了学生的一切”。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。

同时,我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

为期一个月的到XX中学实习生活转眼即逝。

这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。

了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

在班级管理上,积极负责。

从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。

同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。

讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。

通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

教育实习已经结束,回顾这段时间的实习生活,感慨颇多。

而让我感受最深的是:

教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。

我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。

这次实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。

良好的敬业态度赢得了老师和同学们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己的教学经验拿出来与我分享。

因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

这次实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。

教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

最后,在指导老师地帮助下,我还是较好的完成了这一次的实习任务。

同时,通过这次实习,使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学,对我以后将可能从事教学将会起到很大的帮助。

[教育学本科毕业自我鉴定]

大专毕业生自我鉴定范文参考模板

自我鉴定范文精选

时光是我们说不透的语言,它时常承载着我们的希望和光芒出发,走向更远的未知;它时常带领着我们不断奔跑,在荆棘路上一往无前;它又仿佛是一条涓涓细流,在无息无声间缓缓流去。

时间,是一种美妙的语言,安静惬意,汹涌澎湃。

但时间对于我们每个人来说都十分珍贵,只需一刻一分一秒,它便不再。

大专三年很快就看到了尽头,这一路上的点点滴滴仿佛还播放在昨天,昨天的太阳,昨天的教室,昨天的夜晚。

关于所有一切的昨天,都在脑海重复播放,乐此不彼。

许多人会很后悔自己只是一个大专生,而非一个本科生。

我觉得很奇怪,为什么他们会后悔。

当初的努力不就是自己做的吗?

当初的抉择不就是自己做的吗?

现在反而在大专和本科之间徘徊。

我是一个自己既然造成了这个结果做了这个决定就一定不会再去后悔的人,即使另外的事物及其的美好,我仍然没有办法迫使自己感到后悔。

后悔这个词太来不及,也无法弥补,更是无济于事。

我很爱自己的学校,它是大专里面很好的一所学校,宽敞的校园,优良的师资,还有齐全的设备,环境不错的寝室。

这一切就已经足够收买我整颗心。

因此在校园时间里,我一直在促使自己不断的成长,不断地在时间的快马加鞭中奔跑。

我是班级的班长,除了一些琐碎的事物占据了我一半时间外,我还有一半的时间要参与校社联宣传部的工作以及我的生活和学习。

这些时间的分配会根据每天不同的时间而定。

也会定期更改。

我个人性格比较热情,因此和班上每个同学也是十分合得来,更是带动了一批人喜欢运动的激情,我常常和他们一起在体育馆打球,锻炼身体,丰富生活。

也时常参与很多社团活动,并得到了很好的奖章,比如演讲比赛第一名,金话筒第一名等等。

我也很喜欢看书,在学校组织的读书活动中也获取了很好的成绩,这一切的勋章都让我更加自信,更加努力,只有我努力了,才能真切配得上这样的荣誉。

其次在学习上我也不懈努力着,一等奖学金二等奖学金也常常收入我的麾下。

英语四六级英语证书,普通话二甲证书,还有学习各国语言,成为了我生活中的乐趣。

只有不断的学习,我才会感受到来自生活最大的善意,这就是我不断奔跑的原因。

时间很短,仅仅三年。

但对于我整个人生,确实一段再也无法回去的往事。

我唯一能做的就是铭记,在今后的路上不断鞭策自己,完成另一个璀璨的三年,让自己不会在将来后悔,更不会对自己感到失望!

自我鉴定范文参考

本以为还有很久,但当我回过头来的时候大学的生活就已经结束了。

经历了两年的学习,经过了毕业的实习,结束了最后的答辩,最后终于轮到我们离开校园了。

看着依然伫立在学校路边的银杏树,原来在我在的这段时间他的叶子已经落下了三次了吗?

看着每晚来查寝的宿管部成员,他们也渐渐的不再是以前的熟面孔,渐渐的换成了新加入的学弟们。

虽然感叹时间过得这么快,但是我并不觉得我虚度的这三年的大学时光。

恰恰相反,我在这里的三年过的非常的充实,我认为这三年下来我没有任何的遗憾。

只是从此就要离开校园,当初坐在一个教室的同学们也将各奔前程觉得有些感叹。

但我也不能一直在这伤感,在这日新月异的社会,我要是不赶快前进就会被落下。

在此就写下一份自我鉴定来记录和总结我这三年的改变。

我的自我鉴定如下:

在学习方面,虽然在刚进入学校的时候,我曾因为好不容易结束了高中没日没夜的学习生活而放松过,但是在看到周围的同学们努力的模样后,我也不甘落下,积极地参与其中,奋起直追。

最终在这最后的毕业结算的时候,我各科都以优异的成绩成功毕业!

这些成绩中,不仅包含了我自己的努力,老师的细心教导,同学们的互勉互励,都是我能取得这样的成绩所必不可少的因素。

生活上,想到我还只是没有什么工作能力的大学生,我不敢在生活中还过多地要求父母。

如果遇上想要的东西的时候,我也会自己通过自己的努力在暑假等时间去做兼职赚取,并补贴家里。

虽然在平时我一直都以节俭为主,但是在该庆祝的时候,比如参与班级的活动这样的事,我从不落下,也和同学们交下了深厚的情谊。

在和老师以及同学们的来往上,我都是友善待人,并能找到和同学们共同的兴趣,和班上的老师、同学们在毕业后也都保持着良好的联系。

工作上,实习期间我积极的学习每一项工作的知识,与同事们友善交好。

每一件交代给我的事都积极认真的完成。

通过这段时间的实习,我也收获了很多之前不知道的知识和为人处世的技巧。

这在我之后的生活中会给我很大的帮助。

总的来说在这三年的生活都如大一我预想的那样,过得充实又快乐。

在经历了这么多后我也成长为了一个优秀的人。

但是,人不可能完美,我们一直都在追求完美的路上,以前是,现在是,以后也是。

在今后还有更远的路,更高的山在等着我,我可不能在这停下,休息够了就出发吧。

自我鉴定经典范文

三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。

学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

一、在思想品德上

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上

严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。

曾多次获得过学院荣誉。

电脑、普通话等方面的等级考试已达标。

除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

三、在工作上

积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。

因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

五、三年的大学生活,使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我鉴定优秀范文

一路走来这大学的三年时间就这么走过去了,好像梦醒了一样,我觉得时间太快了,白驹过隙让我不禁感慨,回想我这三年还是很丰富的,这三年的大学生活锻炼了我很多,早就了一个更加完美的自己,都说大学是一所美容院,我觉得大学更多的是让我明白了很多道理,打磨了我很多,让我在毕业之后更加稳重,想一想自己当初刚刚来到xx学校的时候我是一个很稚嫩的高中生,这几年的大学生活让我对生活态度,有了更加深层次的见解,大学不只是一所美容院,更多的是打磨自己的一个平台,现在我也即将毕业,似乎时间它不会停留下来给我们反应的机会,马上就要离开这里了,大学这三年的敬礼,也让我收获很多,现在做一个自身的鉴定:

我觉得要从全方面的去鉴定自己,在生活方面我是一个积极向上的青年学生,我觉得这个年纪就应该充满活力,对于生活我有自己的一个享受方式,我尽量的不会让自己过得不开心,我会用自己的最舒适的方式去面对大学的生活,在这大学的三年中我积极客观,身边的朋友都是志同道合的,交朋友也是分人的,让自己处在一个优秀的圈子里,我觉得这很重要,自己身边的人优秀,往往自己本身也会收到影响跟着优秀起来,在生活中我是比较乐观的,追求自己最舒适的状态,不会因为把一些得与失看的很重,这样的心态让我在大学期间过得很开心。

在学习方面,我在完成学校专业学习的同时,我还是去自己钻研一些知识,特别是自己的专业方面,在专业方面我提醒着自一定要打好基础,在大学三年我很重视我的专业知识,我会在课后,私下请教专业老师,我的接受能力不是特别好,我经常会子啊了后把自己不懂的问题向老师请教,在网上找资料学习,我觉得主动的学习永远比被动的学习效率要高很多,现在互联网很发达,我有一颗积极学习的心态,在大学三年我掌握了自己的专业知识。

实践方面我经常会在周末做兼职,并且一直在坚持,给是为了自己一个锻炼的机会,每周末我都会坚持做兼职,在做兼职的同时,我的觉得自己还是有很多的进步的,除了做兼职我会主动去参加我们社团的活动,这些都是我丰富自己实践能力的方式。

大学三年我觉得自己还是过的充实的,但是自己也有一些缺点,社交方面,我欠缺一定的社交能力,应当重视起来,这会给我以后工作造成一定的影响,我一定好好地完善自己。

自我鉴定范文模板

大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。

在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。

对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。

从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。

这句话我一直铭记于心。

在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。

没有高中时候的主动性和积极性。

每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。

但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。

必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。

在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。

在这一点上,我自认做的不好。

时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。

作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。

我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。

在大学期间,养成了良好的生活习惯。

比如从来没有无故夜不归宿。

平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。

我一直相信,生活源于坚韧的信念。

只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。

因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。

只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。

从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。

在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。

但是,本人的交友态度一直也就是顺其自然,不强求不刻意。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!

在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

应届毕业生怎样写好自我鉴定

应届毕业生怎样写好自我鉴定

毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。

通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双选”就业的一种有效方式。

学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。

因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。

也是吸引聘人单位的重要条件之一。

写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:

(一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。

因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。

(二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。

(三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。

如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。

(四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。

(五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。

除了求职信的.内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:

(1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。

(2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。

不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。

(3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。

应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。

(4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。

(5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。

高三毕业生登记表自我鉴定

高三毕业生登记表自我鉴定【一】

光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。

在思想政治上,我有坚定不移的政治方向,热爱祖国。

热爱人民。

热爱中国共产党。

热爱社会主义。

我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。

在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。

上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。

课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。

虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。

我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则。

中学生行为规范。

我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。

我有较强的集体荣誉感,办理开展的各项活动,我都积极参加,有损学校形象的事情我坚决不做。

我诚恳接受别人的批评,敢于正视自己的缺点,并努力克服。

我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。

行为文明,有远大理想,对未来充满信心。

我积极参加社会实践活动。

我积极参与家务劳动,使我受到了劳动锻炼和有了生活自理的能力,树立了不怕脏、不怕苦的思想。

在实践活动中,我认真收集相关信息、整理相关资料,攥写活动报告和心得体会。

通过以上活动,使我长了知识、培养了创新精神,增强了社会责任感。

我爱好体育,喜欢篮球、足球运动。

我积极参加学校组织的体育运动,使我受到了体育锻炼,增强了体质。

经考核,达到了国家规定的体育锻炼标准。

通过高中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

高三毕业生登记表自我鉴定【二】

高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。

三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。

这些都是无法从课本上学到的。

作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。

积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。

我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。

从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。

为我今后融入社会打下坚定的基础。

高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

该生入我校以来,表现良好,该生思想端正,是一个有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有进取精神,该生品质优秀,热爱班级体,热爱劳动,热爱祖国,能团结同学,与同学和睦相处,受到同学们的欢迎。

能主动按时完成作业,主动学习,课上认真听讲,不懂的问题经常主动自觉的问老师。

积极参加英语,数学等科目的补习,是一个能自觉主动学习的好学生。

该生很文静,同学们都十分乐意与她交往,对待同学热情,思维活跃,善于细节学习,能联系知识,真正学会问题

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