教师节游戏.docx

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教师节游戏

教师节游戏

篇一：

最新幼儿园教师节活动游戏方案

20XX年“老师，您辛苦啦！

”主题活动（主持词、人员分配、活动流程、游戏）——平顶山市金太阳幼教冰妤比赛题目宣读人：

奖品监督、发放员：

背景音乐管理员：

主持人：

纪律员：

获奖规则：

1本次教师节活动，以“有奖大冒险”为主题。

2所有的奖品都以封袋装好，袋子上贴好1—32的数字。

3每个在游戏中获胜的老师，享有优先选号的权利。

4每个赢了游戏的老师，可以在XXX那里选一个号码条，并领取两个小奖品5在游戏全部结束后，大家按号码条领取自己的奖品。

6活动要有始有终，必须等主持人说完结束词，才能离场。

活动环节：

一、开场环节

二、游戏环节

三、领奖环节

四、结束语环节

一、主持词：

（活动开始前，每位教师先发放一袋小食品。

）

a：

尊敬的各位同事

B：

美丽的姐妹们

合：

大家晚上好！

a：

又是一年秋风送爽

B：

又是一年金菊绽放

a：

又是一年丹桂飘香

B：

又是一年丰收在望

a：

今天，我们将迎来了第30个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！

B：

向所有的老师致以崇高的敬意！

让我们真诚的说一声

合：

“老师，您辛苦了！

”

a：

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

B：

无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

a：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；

B：

从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美?

?

a：

今天，我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动，

B：

感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀a：

感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持

B：

感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持

a：

我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动，

B：

她们很忙，都没来

a：

但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢！

B：

亲爱的朋友们，金太阳天宏园20XX年教师节联欢活动，现在开始！

a：

首先有请第一组游戏的班级上场---学前一、学前二、樱桃、草莓

二、游戏

1《心有灵犀》参加班级：

学前一、学前二、樱桃、草莓，分成两组，每组六人

看词传动作，每组两个词，用时最短的获胜。

2《翻山越岭》参加班级：

中一、中二、中三、苹果、分成两组，每组五人

地上摆满障碍物，一人为指挥员，指挥其余四个队员一个一个过关，蒙上眼睛，先原地大象转5圈，再根据指令跨越障碍物。

用时最短的获胜。

3《脑力风暴》

参加班级：

精大、小一、小二，分成两组，每组四人

脑筋急转弯四人排好队，如果一人连续回答对3道题，就可以换下一个人，全部过关后，一人在开始位置吹气球，两人把腿绑成两人三组，把气球夹在腿中间，剩余一人在终点处，接到气球，把它坐烂。

全程计时，用时最短者获胜。

4PK环节《心有千千结》

在这个环节中，刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间，按人数平均分成两组，每组八人。

玩心有千千结，八人围成一个圆，同时伸出右手抓到对面的人的手，再伸出左手，拉着旁边人的手。

计时开始，不松手的基础上，解开成一个大圆。

用时最短的组获胜。

5终极惩罚《泡泡糖》

在《心有千千结》中落败的亲们，在这一环节是最后的夺奖环节。

主持人：

泡泡糖

参与游戏者：

粘那里？

主持人：

粘手心等等

10次泡泡糖，每个都能保持5秒不变的人获胜。

三按号码条的数字顺序，领取封袋奖品。

活动结束词：

a快乐的时间总是飞快

B我们还沉浸在今晚的欢乐当中

a亲爱的姐妹们，游戏玩够了没？

礼物拿够了没？

B那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节，让杨老师和王医生再给我们准备更多更好的礼物，好吗？

a亲爱的姐妹们，记住今晚的欢乐，

B让我们在教师这个伟大的岗位上，快乐长存！

a20XX年教师节联欢会到此结束，再见！

篇二：

教师节游戏

1、游戏名称：

筷子夹球

游戏方法：

每组队员，准备两双筷子，一个乒乓球。

画两条相隔8-10米左右的平行线，队员分别站于两条平行线的两端。

听到开始的时候，用筷子夹住乒乓球网对面的队员跑去，一次传接。

每人跑一次，先完成的队伍胜利。

游戏规则：

乒乓球必须用筷子夹住，掉了就要捡起来，从掉的地方继续开始跑；不能抢跑。

2、游戏名称：

心有灵犀

游戏方法：

每组选出一个队员进行表演，裁判给出提示，表演的队员表演裁判给出的提示内容，让其他的队员猜一猜表演的是什么。

答对了记一分，打错了不扣分。

每组2分钟时间，答对题目多的队伍胜利。

游戏规则：

其他组别的队员不能给出任何提示；不能直接说出裁判给的题目，只能表演或借用联想的方式；猜不出来的题目可以叫“过”。

3、游戏名称：

穿越火线

游戏方法：

各组列队钻过火线，手不能触地，身体后仰钻过火线，碰掉火线者淘汰，火线从高向低调整，到最后火线最低的一组胜出。

游戏规则：

手不能触地；身体必须后仰，身体任何地方碰

触火线者淘汰。

4、游戏名称：

天璇地转

游戏方法：

每组选出3人，每人依次围绕指定的物体，快速旋转10圈，转完后跑到指定位置坐下。

先完成的队伍获胜。

游戏规则：

必须等到前一个队友坐下之后第二个人才可以开始转圈；其他的人不能扶持游戏的队员。

5、游戏名称：

踩石过河

游戏方法：

画两条相距6-8米的平行线，作为游戏的两条起点线，两条线之间为一条“河”。

每个队分成甲乙两个组

，分别站在两条起点线后，各队间隔4米。

各队甲组排头队员拿两块纸板。

发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队每人渡河一次为止，先完成的队为胜。

游戏规则：

进入“河”中后，脚只能踩在纸板上，不能接触地面，如果接触了地面，就算“淹死了”，要另找一人补做一次。

6、游戏名称：

矮人赛跑

游戏方法：

将队员分成人数相等的三队，各队又分成甲队、乙队两组，各成纵队相对站在两条起点线后，队与队的间

隔为3米。

游戏开始，各队甲组排头持半蹲姿式，并用胸、腿把小篮球夹在腹部放开手做好准备，待发令后，迅速跑向本队乙组处，把球交给乙组排头后站到乙组队尾。

乙组排头照同样方法跑出，直至全队做完，以先完成的队伍为胜。

游戏规则：

起跑和换人时，必须在起点线后进行；跑动中不得用手扶球，球若落地必须在原地将球夹好后方能前进。

7、游戏名称：

赶“猪”

游戏方法：

将队员分成人数相等的三队，各队又分成甲队、乙队两组，各成纵队相对站在两条起点线后，队与队的间隔为3米。

游戏开始，各队甲组排头将篮球、足球、排球，3个球同时推拨前进，3个球必须同时到达终点并停止，乙组的排头才可以开始将球赶向对面。

依次，先完成的队伍为胜利。

游戏规则：

3个球必须同时前进；控制球不能跑偏；球必须贴着地滚过去并且同时到达终点。

篇三：

庆祝教师节趣味游戏活动方案

舞动青春快乐人生

20XX年童慧教育庆祝教师节趣味游戏活动方案

（案例：

茶楼）

一、活动目的：

促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

二、活动原则：

人人参与，团结进取

三、活动时间：

9月日

四、活动地点：

自定（建议：

茶楼等）

五、活动摄影：

六、活动项目：

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

七、活动准备：

后勤组负责

1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。

2、抽奖号码1---100号

八、参加办法：

活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。

九、场景布置：

具体由后勤处负责

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。

2、后勤工作：

后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作

十、活动内容：

晚会分两个阶段：

第一阶段：

以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；

第二阶段：

自由联欢活动；自助餐

十一、各项联欢活动规则介绍：

1、万脚一心

20人参加，10人一组，分两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。

游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。

2、动物大连蹲

20人参加，10人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。

3、真爱永流传

20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个

人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。

4、占领阵地

20人参加，10人一组，分两组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半?

?

直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。

5、动作模拟

20人参加，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。

其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。

注意：

主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等）。

杭州（香港）童慧教育20XX年9月