最新统编部编人教版六年级下册语文课内阅读训练.docx

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最新统编部编人教版六年级下册语文课内阅读训练

课内阅读训练

（一）学弈

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？

曰：

非然也。

1.解释下列加点的字。

（1）使弈秋诲二人弈_____________

（2）非然也_____________

（3）思援弓缴而射之_____________（4）为是其智弗若与_____________

2.写出下列句中“之”的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也_________

（2）一人虽听之_________

（3）思援弓缴而射之_________（4）虽与之俱学_________

3.下列朗读节奏划分正确的一项是（）

A.使/弈秋/诲二人弈B.思援/弓缴/而射之。

C.为/是其智/弗若与D.通国/之善/弈者也

4.翻译下面的句子。

为是其智弗若与？

曰：

非然也。

译文：

________________________________________________________________

5.本文学弈这件事，说明了一个什么道理？

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

参考答案：

1.

（1）教，教授。

（2）这样。

（3）引，拉。

（4）因为。

2.

（1）的。

（2）指弈秋的教导。

（3）它，指鸿鹄。

（4）他，指专心致志的那个人。

3.A

4.难道是因为他的智力不如前一个人吗？

回答说：

不是这样的。

5.说明了同样的学习条件，学习态度不同，学习结果就会不同，所以学习应该专心致志，不可三心二意。

（言之有理即可）

（二）北京的春节（节选）

除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。

哪一家都灯火通宵，不许间断（jiānjiàn），鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉（jiàojué），都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：

除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。

北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。

可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇及此。

到了初五六，庙会开始风光起来，孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。

白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好（姿态姿势）与娴熟（技艺技能）。

1.用“√”再括号里选择正确的读音或词语。

2.选文按照___________顺序，分别描写除夕和初一的特点。

除夕的特点是___________，初一的特点是___________。

（用文中的词语来概括）

3.除夕的活动具体有哪些？

把它们写在下面的横线上。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4.“鞭”字用音序查字法，应先查大写字母______，用部首查字法应先查______部。

“鞭”在词典中的解释有：

①鞭子；②形状细长类似鞭子的东西；③成串的小爆竹。

请给下列加点的“鞭”字选择正确的解释。

（填序号）

（1）快马加鞭（）

（2）放鞭（）（3）教鞭（）

5.文中画横线的句子是个___________句，在文中起_____________的作用。

6.古今文人曾写下许多描写春节的诗词，请你试着写出一句。

_________________________________________________________________________

参考答案：

1.jiànjiào姿态技能

2.时间热闹休息

3.赶做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁。

4.B革

（1）①

（2）③

（2）②

5.过渡承上启下

6.示例：

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

（三）十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！

”我忍不住喊出声来。

母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！

”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。

他脸上的表情非常安定，非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.找出文段中一个表示看的词语：

___________。

2.用“﹏﹏”画出描写父亲外貌的句子。

3.“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。

”

这时父亲心里也许在想：

__________________________________________________

4.“他的心被一种伟大的力量占据着。

”

“伟大的力量”是指______________________________________________________。

参考答案：

1.瞅

2.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

3.略

4.父亲对革命事业充满必胜的信心。

（四）匆匆（节选）

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

1.《匆匆》的作者是_____________。

2.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？

”　　

句中“赤裸裸来到这世界”是指___________________________________________

“赤裸裸的回去”是指_____________________________________________________。

3.选段中的画线句子把“过去的日子”比作__________和__________，形象生动地写出了________________________________________________________。

4.最后一句表达了作者什么情感？

下列说法正确的是（）

A.作者在抱怨这个世界，埋怨自己，觉得白来世界走了一遭。

B.这是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独白。

5.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

”对句子理解正确的一项是（）

A.设问句，思考人生的价值

B.反问句，表达对时间飞逝的感慨

C.否定句，心情十分无奈和沮丧

参考答案：

1.朱自清

2.婴儿光着身子降临到这个世界毫无作为地离开人世

3.轻烟薄雾时光易逝，不留痕迹的特点

4.B5.B

（五）表里的生物（节选）

没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。

父亲取出一把小刀，把表盖（拔拨）开，在我的面前立即（显现呈现）出一个美丽的世界：

蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

这小世界不但被表盖（保护爱护）着，还被一层玻璃蒙着。

我看得入神，（唯恐恐怕）父亲再把这美丽的世界盖上。

可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。

父亲的表里边真是好看。

1.用“/”划去括号里不正确的字词。

2.选段中的加点部分“心也加速跳动”写出了作者________________的心情，生活中我也有过心跳加速的情形：

______________________________________________

________________________________________________________________________

3.用“_____”画出作者看到的表里的世界。

4.对选段中画“﹏﹏”的句子理解正确的是（）（多选）

A.表现了“我”十分贪玩的特点。

B.表明“我”对表充满无限的好奇。

C.说明“我”小时候是个天真的孩子。

D.表达了“我”对父亲的不满。

参考答案：

1.划去：

拔显现爱护恐怕

2.激动示例：

马上就要轮到我上台演讲了，我忐忑不安地等待着，我不停地问自己：

上台后会不会忘记要演讲的内容？

会不会……我的心莫名地加速跳动着。

3.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

4.BC

（六）

选段一：

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

人固有一死，________________，________________。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

选段二：

要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其 所。

不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

1.以上两个选段出自____________写的______________________。

2.请将选段一中司马迁的名言补充完整，填在横线处。

3.下列对“死得其所”理解正确的一项是（）

A.死得比鸿毛还轻。

B.死得比泰山还重。

C.死后得到了所有的东西。

4.关于本文的写作方法，下列选项中表述正确的一项是（）

A.这是一篇记叙文，文中多次引用名人名言，使表达更加具体生动。

B.这是篇演讲稿，也是篇说明文。

文中使用了作比较的方法，说明了不同的人死的价值是不同的。

C.这是篇演讲稿，也是篇议论文。

作者通过引用名人名言、作比较等方法逐层证明自己的观点，使表达更有说服力。

5.历史上，死得“比泰山还重”的人有焦裕禄、__________等；“死得比鸿毛还轻”

的人有__________、__________等。

参考答案：

1.毛泽东《为人民服务》

2.或重于泰山或轻于鸿毛

3.B4.C

5.示例：

李大钊秦桧汪精卫

高考试题阅读下面的材料，根据要求写作。

近年来演艺界涌现出很多“流量明星”，他们拥有数量可观的粉丝群，对文化娱乐业产生了不小的影响，甚至影响了很多影视产品的创作方向，长此以往还可能影响到更大范围的文化生态。

因此，“流量明星”和粉丝们都应该更多一分社会责任担当。

很多“流量明星”在社会公益、慈善事业等领域内以身作则，带领粉丝们给全社会奉献出一份满满的正能量。

但也有少数“流量明星”及粉丝们给社会带来了一些负能量。

前不久蔡徐坤因流量造假被央视和共青团点名批评，近日张云雷因调侃汶川地震被叫停已售票的演出，都可算是此类情形的代表。

作为一个新时代的中国公民，你想对这些“流量明星”和粉丝们说些什么呢？

请联系自己的生活经历和感受写一篇作文。

要求：

①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【答案】[例文]

给青春成长打下责任底色

流量时代大浪翻涌，潮头明星自是万众瞩目。

左有蔡徐坤五个月微博粉丝破千万，右有杨超越频上微博热搜，被粉丝和资本捧上神坛。

他们拥有数量可观的粉丝群，对文化娱乐业产生了不小的影响，甚至影响了很多影视产品的创作方向，长此以往还可能影响到更大范围的文化生态。

所以，“流量明星”和粉丝们都应该更多一分社会责任担当，为我们的社会贡献满满的正能量。

在此想对“流量明星”和粉丝们说：

让我们给青春成长打下责任底色！

让我们展现出自信从容的态度之美。

前进的征途需要汗水浇灌，努力是最大的捷径。

伴随着时代的变化，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，青年人由此要担起肩头责任。

奋斗的路上充满泥泞坎坷，要剑指成功却不惧失败，敢于成功也敢于接受短暂的失意。

正如某节目被淘汰的训练生相拥鼓励时所说的那样：

“兄弟们，我们更大的舞台上见”，不气馁、不放弃，吸取教训、积累经验，愈挫愈勇、砥砺成长，人生的奋斗还有的是机会。

这才是当代青年应该有的自信的样子。

让我们展现出自强不息的行动之美。

只有流量，没有技能，显然是对“粉丝”的不负责任，自身发展也难以长远。

专业技能，才是明星的“资本”之一。

“没有什么一夜成名，优秀的背后是你无法想象的努力。

”只有保持刻苦的训练和努力，不断带给观众好的作品，才能成为真正的青年榜样。

张艺兴说，“我努力不一定就能获得观众缘，但如果我不努力，就连获得这个观众缘的机会都没有。

”这番话表现和传递出饱满的正能量。

确实星的“资本”不源于“流量”而是“流汗量”。

只有下苦功、练真功，勤业精业，艺术生命才能长久。

这样带来的榜样意义、社会效益，显然不是单纯的“流量”所能同日而语的。

脚踏实地、追求进步，才是年轻人拥抱未来的钥匙。

幸福都是奋斗出来的。

让我们立德为本，行稳致远。

在当今浮躁的市场，艺德尤为重要。

立德方能立人。

毕竟，要成长为一名优秀的文艺明星，艺德比艺术修养更为重要。

只有葆有正确的世界观、人生观、价值观、名利观，勇于担当、乐于奉献、严格自律，才能立得住、行得久。

我们以及整个社会应该聚焦“艺能”和“艺德”，传递正能量价值观。

积极投身公益活动，充分发挥榜样作用，传递正能量，让更多人关注并积极投身于公益事业，自觉肩负起社会的责任与担当。

能与自己喜欢的“流量明星”一起做公益，对于广大粉丝来说无疑是极大的鼓舞和积极引导。

“流量明星”的引领和号召，有助于传递和扩大责任的力量。

现实中，少数“流量明星”及粉丝们确实给社会带来了一些负能量，但同时我们应看到很多“流量明星”在社会公益、慈善事业等领域内以身作则，带领粉丝们给全社会奉献出了一份满满的正能量。

作为新时代的青年学子，我们当胸怀慷慨，思虑远大。

我们应投身时代而不为浮躁表象所惑，修艺修身而成有用有为之人。

成功本无捷径，年轻更需奋斗。

让我们给青春成长打下责任底色！

【解析】

【详解】

（一）审题：

本题是任务驱动型作文。

任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。

其实质也就是有些地方所说“时评类”作文，其本质还依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，意在增强写作的目的性、防止套作。

同样审题很重要：

第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先注意材料的特点：

单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

文言文要准确翻译。

所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。

第二步，选择角度，准确立意。

主旨单一的材料根据材料立意即可。

蕴含丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

一般说来，一则材料至少可以从肯定与否定两个角度审视：

“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”就有几个审视角度。

本题抓住关键句“因此，‘流量明星’和粉丝们都应该更多一分社会责任担当。

”明确写作的内容应该涉及“流量明星”、“粉丝”及其社会责任。

同时注意任务的指向性：

联系生活谈清自己对他们的建议、主张；注意态度、建议清楚，联系现实、自身、正能量、辩证分析。

（二）立意：

围绕“流量明星”、“粉丝”及其社会责任谈建议、主张，能联系现实、自身都算切合题意。

（三）写作思路：

这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与晓畅。

因此，在写作这类作文时，有些基本的东西是必不可少的，只有具备了其中的基本要素，才能达到要求;只有具备了其中的基本框架，才能在考场中立于不败之地。

1.一个响亮的标题。

就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。

这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。

尽量不用态度而用看法或观点。

能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。

能标新立异就更加理想。

2.引述+表态+观点。

正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。

引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。

表态一定要坚决、果断和明确。

观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。

3.分点分层阐述理由。

有了态度与观点，没有理由就站不住脚。

因此，作文的第三步必然阐述你的理由。

阐述一定要具有条理性，就是分点;还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。

如此才能展示一个学生思维的深广度。

4.进一步深入阐述。

这个步骤一般的同学很难发挥。

到底要怎样才能深入呢?

笔者认为，最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。

另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。

尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。

5.联系实际，快速收尾。

任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。

因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。

但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。

高考试题根据要求作文。

家园，它是物质的，它是精神的，它也是物我合一的。

它是你的，它是我的，它也是属于所有人的。

它是今天的，它是明天的，它也是属于所有时间的。

要求：

①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④下得抄袭，不得套作。

【答案】【例文】我的精神家园

人行走的时间长了，便渴望有个落脚的地方，渴望有人等候、记挂着他。

于是人有了一个小小的家。

同样，人的心疲倦了，也渴望有个放松、歇息的去处。

于是我们便有了属于自己的精神家园。

生活中，能带给我心境平和的、灵魂沉淀的、思维冷静的不是单纯的一桩事抑或是一件物，而是一种复杂而又简单的状态一独处。

其实我并不是那种“孤芳自赏”的人，身边的朋友过从甚密。

可我仍喜欢独处。

喜欢在六月淅沥的雨后，翻看亲切的书，捧着冒着热气的茶，静享一个人的快乐。

于是精神上的疲倦渐渐退去，生命被还原成当初简单纯净的模样。

喜欢在阳光洒满房间的下午，铺开雪白的纸，拿起熟悉的笔，写下心灵的独语，或是抄几句新近看到的精彩的诗与文章。

于是，心情的焦躁慢慢抚平，思维出人意料地清澈与敏锐。

喜欢在深夜躺在床上，听着那些旧唱片里萨克斯管的缥缈、小号的诙谐以及黑管的低吟浅唱。

就这样躺着，什么都不做，这难得的品味享受。

我喜欢独处。

生活在这样一个快节奏的城市中，我们忙碌、拼搏，有时甚至忘了自己为何要拼搏、奋斗，只是别人不停地推挤着你，环境不时地提醒着你。

我们被动地盲目地前行着，而这种非主观意愿上的行动定会造成精神上的倦怠，生命的意义也被涂抹得面目全非。

我独处，我观世。

只有这时，我才能将思绪沉淀下来，冷静地审视自己，理解自己，爱护自己，并从别人的精神中汲取力量；在对自己客观公正的评价中获得力量。

这种力量是一种安定，一种放松，一种升华。

告别独处，就好似游子暂别家乡，尽管已离开家园，但家的温暖已深深植入心间，尽管会有一段离别，但终究要归来。

在独处的时候，我与别人交流着，通过文字;我与自已交流着，通过心语;或者我与谁都不交流，只享受这难得的空白。

那是怎样的轻松与自由啊!

曾听说过一句话:

眼睛是心灵的缺口，夜晚是，白天的缺口。

那么我想独处便是精神的缺口。

有了这个缺口，我们才显得真实而可爱，心中潜藏的柔软部分才得以呈现，被钢筋水泥固化的性情才得以复苏。

从而调动一切感官体会自己，体会生活。

这种抽丝剥茧后的袒露才是深刻而冷静的。

我喜欢独处，我喜欢看到自己真实的心情，真实的笑容。

独处像家一样包围着我，那份舒畅与惬意，轻松与简单只有家才能给我。

于是隔了些日子，便褪下“外套”，认认真真地独处一回，归“家”一回。

【解析】

【详解】

本题考查学生写作材料作文的能力。

写材料作文，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意义，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所谓抓住主旨；其次要选择角度，准确立意，主旨单一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

【审题】

本题材料是对“家园”的理解，“家园”从来都不仅仅是家人居住的房屋，还与房屋里居住的家人，即房屋周围的人和事，密切相关。

第一句，指出“家园”既是物质的，又是精神的，是二者的统一体。

第二句，“家园”属于“家”里所有人的。

第三句，“家园”作为精神因素，是对“家”的集体记忆，“家园情怀”会一直充斥着所有人的胸膛。

立意角度：

（1）我的故乡是一朵云。

（2）我的精神家园。

（3）家园是物我合一的思念。

（4）永远的家园。

素材准备：

美好的家园离不开关怀与关爱之心。

因为关怀，我们在父母的家园中茁壮成长，因为关爱，我们在老师的家园里汲取养料，也关怀，我们在党的家园里不断向上。

美好家园离不开爱心。

因为有爱心，贫困的孩子又能在希望的家园中阅读学习，汲取知识的营养。

因为爱心，孤寡老人又能在福利院尽享天年。

美好的家园离不开感动。

丛飞逝世，遗书再次感动中国，他感动着青年的心，催我们奉献爱心；“三进三出”，救人之中，感动着我们，那勇敢的行为早已奏成一首激昂的歌，咏成一首壮美的诗，激励这每一个中国人，要我们勇敢，有爱心。

一个个感人的事迹让我们的家园精彩无限，一次次感动让我们的家园生机盎然。

美丽的家园必须是和谐的家园。

我们都是家的女儿，儿子。

每一个兄弟姐妹都应该心往一处想，劲往一处使。

每一步，每一句话，都应为着共同的家。

用我们的团结筑起和谐的家园。

缺乏关爱，我们便只有个体，家园只剩下散乱，犹如一首曲子只剩下音符，永远谱不出美妙的乐章。

失去关爱，将失去美好。

缺乏爱心，我们将变成一副副僵硬的躯壳，没有灵魂。

就像一棵棵即将枯死的树，没有绿叶，失去生机。

失去爱心，我们的家园将只剩下一棵棵枯死的树，一片凋零。

缺乏感动的心，是一个死了的灵魂；缺乏感动的人，是无所作为的人；缺乏感动的手，不可能创造出完美的世界。

没有和谐，这世界将充满冲突，暴力，社会秩序将混乱不堪。

森林将因人类的无知而变为荒漠，鸟类将因人类的贪吃而灭绝......不和谐的家园，是人类自己的坟墓。

呼唤一个美丽的家园，请先拥有一颗关爱的心，一颗向善的心，一颗感动的心。

结构设想：

本题写作有两个方向，一是写记叙性散文，一是写议论文。

首先要根据立意，拟写好文章的标题。

如果写记叙文，要抓住“故乡的灵魂”，写出对故乡难以割舍的情怀。

如果写议论文，文章开头可以从材料上引出论题，然后运用素材进行论证。

也可以围绕材料，直接提出中心论点。

写记叙文，需要写好细节，如故乡的小河、谷场或是水井、山岗，故乡亲人的典型故事等。

写议论文重点是论证“家园”是物我合一的思念。

议论文的结尾很重要，结尾处总结全文，强化