小学英语语法汇总.docx

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小学英语语法汇总

小学英语语法时态归纳汇总

　　一般现在时

　　一.意义：

表示经常发生的事情，动作或存在的状态

　　二.构成及变化

　　1.be动词的变化。

　　肯定句：

主语+be（am,is,are）+其它。

如：

　Iamaboy.我是一个男孩。

　　否定句：

主语+be+not+其它。

如：

Heisnotaworker.他不是工人。

　　一般疑问句：

Be+主语+其它。

如：

-Areyouastudent?

　-Yes.Iam./No,I'mnot.

　　特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

　　2.行为动词的变化。

　　当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do

　　肯定句：

主语+动词原形（+其它）。

如：

　Weoftenplaybasketballafterschool.

　　否定句：

主语+don't+动词原形（+其它）。

如：

wedon’tplaybasketballafterschool.

　　一般疑问句：

Do+主语+动词原形+其它?

　　如：

Doyouoftenplaybasketballafterschooll?

Yes,wedo./No,wedon't.

　　特殊疑问句：

疑问词+以do开头的一般疑问句?

　　如：

Whatdoyouoftendoafterschool?

　　当主语为第三人称单数时,助动词为does

　　肯定句：

主语+动词三单式（+其它）。

如：

Heswimswell.

　　否定句：

主语+doesn’t+动词原形（+其它）。

如：

Hedoesn’tswimwell..

　　一般疑问句：

Does+主语+动词原形+其它。

　　如：

Doesheswimwell?

Yes,hedoes./No,hedoesn't.

　　特殊疑问句：

疑问词+以does开头的一般疑问句?

　　如：

Howdoesyourfathergotowork?

　　三.第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）

（1）多数动词直接加s:

runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….

（2）结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,

　　结尾加es:

watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes

　　（3）动词末尾y前为辅音:

将y改为i加es:

study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries

　　但在y前如果为元音则直接加s:

buyssays

　　四.时间标志：

always,usually,often,sometimes,every…

  现在进行时

　　一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

　　二.构成:

be（am,is,are）+动词现在分词-ing形式

　　肯定句：

主语+be+现在分词V-ing（+其他）I’mdoingmyhomeworknow.

　　否定句：

主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.

　　一般疑问句：

Be+主语+动词-ing+其他?

　　Areyoudoingyourhomeworknow?

Yes,Iam.No,I’mnot.

　　特殊疑问句：

特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?

Whatareyoudoingnow?

　　三.现在分词的构成：

（1）一般在动词末尾直接加ing,

（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，

　　如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→having

　　ride→ridingcome→coming

　　（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing,如：

puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjogging

　　sittinggettingforgettingletting

　　四.时间标志——now，句前的look,listen  

　　一般过去时

　　一.意义:

表示过去某个时间发生的事情或存在的状态.

　　二.构成及变化

　　1.Be动词在一般过去时中的变化：

　　am和is在一般过去时中变为was。

（wasnot=wasn’t）

　　are在一般过去时中变为were。

（werenot=weren’t）

　　带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

　　2.行为动词在一般过去时中的变化：

　　肯定句：

主语+动词的过去式.IwatchedafilmlastSunday.

　　否定句：

主语+didn’t+动词原形.Ididn’twatchafilmlastSunday.

　　一般疑问句：

Did+主语+动词原形?

　　DidyouwatchafilmlastSunday?

Yes,Idid.No,Ididn’t.

　　特殊疑问句：

疑问词+以did开头的一般疑问句?

WhatdidyoudolastSunday?

　　三、时间标志：

　　yesterday,

　　yesterdaymorning（afternoon,evening…）

　　lastnight（week,month,year…）,

　　amomentago,aweekago,threeyearsago…

　　justnow,  

　　一般将来时

　　一.意义:

　　表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作。

　　二.构成及变化：

　　一般将来时常用的两种结构

　　begoingto+动词原形:

表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。

　　shall/will+动词原形:

表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性,还用来表示意愿

　　1.begoingto+动词原形

　　1.肯定句主语+be（am/,is,/are）goingto+动词原形+其它成份

　　MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐准备明年学英语。

　　2.否定句主语+be（am/is/are）notgoingto+动词原形+其它成份

　　Iamnotgoingto（goto）thecinematonight.我今天晚上不打算去看电影。

　　3.一般疑问句　Be（am/is/are）+主语+goingto+动词原型+其它成份…?

　　Isyourfathergoingtoplaybasketballwithyou?

No,heisn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?

不。

　　4.特殊疑问句　特殊疑问词（Wh-）+一般疑问句?

　　WhereareyougoingtospendSpringFesital.?

春节你打算在哪过?

　　5.注意:

begoingto结构后面习惯上不跟go，come等表位移的动词，一般用该动词的进行时形式表示。

如:

He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约.

　　2.will/shall+动词原形

　　（在书面语中，主语是第一人称时，常用shall,在口语中，所有人称都可以用will）

　　1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它成份

　　I（shall）writetohimnextweek.下周我将给他写信。

　　2.否定句主语+will/shall+not+动词原形+其它成份

　　Theywon’twatchTVthisevening.今天晚上他们不看电视。

　　3.一般疑问句　will/shall+主语+动词原形+其它成份

　　Willyoustayathomewithustomorrow?

明天你和我们呆在家里好吗?

　　4.特殊疑问句特殊疑问词（Wh-）+一般疑问句

　　Whenwillyourfatherbeback?

你爸爸什么时侯回来?

　　三、附:

ShallI/we…常用来征求对方意见，而问对方是否愿意，或者表示客气的邀请，常用Willyou…?

他们的回答比较灵活。

　　1.Shallwegotothepark?

　　肯定Sure,let’sgo.

　　否定No,let’sgotothecinema.

　　2.Willyoupleasecometomybirthdaypartynextweek?

　　肯定Yes,Iwill./Sure.

　　否定I’msorry.I’mafraidIcan’t.

　　四、时间标志：

tomorrow,soon,　nextMonday,　nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening……