最新二年级语文下册期末复习题汇总18单元.docx

最新二年级语文下册期末复习题汇总18单元.docx

《最新二年级语文下册期末复习题汇总18单元.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新二年级语文下册期末复习题汇总18单元.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新二年级语文下册期末复习题汇总18单元

最新二年级语文下册期末复习题汇总（1-8单元）

第一单元

一读一读，加拼音。

课堂清脆骄傲裙子火焰淅沥锦缎课堂翩翩

二、比一比，再组词。

唱（）哥（）完（）但（）通（）

温（）歌（）玩（）坦（）痛（）

杨（）坑（）使（）爱（）耍（）

扬（）吭（）史（）暖（）要（）

三、选字填空

史始

1、运动会马上开（）了。

2、小学有历（）课吗？

3、做任何事情都要有（）有终。

4、（）无前例的事情就在眼前。

校笑

1、我们学（）就像一座美丽的大花园。

2、老师表扬我，我开心地（）了。

四、在括号里填上合适的词语。

一（）课桌一（）汽车一（）春雨一（）树

（）的天气（）的瓦房（）的歌声

（）的场面（）的土地（）的铃声

五、造句

悠扬——

勤劳——

六、按课文填空。

1、啊，在祖国的地图上，我们的（），找也找不到，画也画不上。

但是（），却装得下——祖国的（）、（）和（）的理想。

2、我爱在春天的阳光下（）。

老师说：

“（）。

”

3、她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地（），心里却（），也摔这么痛快的一跤！

七、阅读，回答问题。

春天

春风送暖，冰雪融化。

小草偷偷地从地里探出头来，大地披上了绿色的新装。

柳树发了芽，果树开了花。

小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间快乐地飞舞。

————————————————————————————————

啊它们在美好的春光里多么快活呀

1、在文中的最后一自然段加上标点。

2、这段话写的是什么季节的景色，你是从哪里知道的，用——勾出来。

3、最后一句话中的“它们”指的是什么？

4、春天还有什么美丽的景色，你也来——上写一写吧。

第二单元

一、给下面的词加拼音。

舅舅高跷翘尾巴粮食挠痒活泼缠绕帝王善良

二、选字填空。

1、牙芽刷（）发（）嫩（）（）痛草（）

2、第、弟（）二老（）（）一次（）弟姐（）

3、静、敬安（）肃（）尊（）孝（）（）老院

三、写出下面字的笔顺和笔画数。

母：

共（）笔。

弟：

共（）笔。

尧：

共（）笔。

四、根据要求填空。

1、“燃”部首是（），再查（）画，组词（）。

2、“叔”部首是（），再查（）画，组词（）。

3、“蜜”部首是（），再查（）画，组词（）。

五、加偏旁组新字，再组词。

尧——（）——（）——（）——（）

青——（）——（）——（）——（）

你还能在照样子写一写。

六、给下列生字换偏旁组成新字再组词。

打——（）铁——（）蚂——（）冰——（）

草——（）念——（）炕——（）妈——（）考——（）闪——（）峰——（）空——（）

七、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。

1、的王刚来了家里客人两个————————

2、小朋友们来到了老师和公园——————————

八、把下列句子排成一段通顺的话，标上序号，再完成练习。

（）接着把小树苗放进坑里。

（）最后为小树苗浇水。

（）二年级同学放学后在校园里植树。

（）然后埋上泥土。

（）他们先用铲子挖个坑。

这段话中，表示先后顺序的词是——————————————；表示动作的词有—————————————————。

九、阅读短文，完成练习。

世界的颜色

雄鹰说：

“我眼里的世界是白色的，朵朵云彩雪白雪白。

”

海鸥说：

“我眼里的世界是蓝色的，浩浩大海湛蓝湛蓝。

”

骏马说：

“我眼里的世界是绿色的，莽莽草原碧绿碧绿”

小鹿说：

“我眼里的世界是红色的，片片枫叶火红火红”

我说：

“———————————————————————”

1、照样子，写词语。

雪白雪白_______________________________________

2、你眼中的世界是怎样的？

在横线上写一写。

第三单元

一、给下面的词语加拼音。

蒲公英遍地海豹豆荚响亮包裹武装舞蹈

二、比一比，再组词。

准（）衣（）孩（）落（）评（）轮（）

堆（）依（）该（）菠（）坪（）论（）

三、给下面的多音字加拼音。

乐:

快乐（）欢乐（）乐（）曲音乐（）

喝：

喝（）问喝（）水喝（）酒喝（）彩

四、按要求填表。

生字

部首

总笔画数

读音

组词

翅

宽

喂

五、把下列词语补充完整。

（）嘴（）舌（）彩（）纷（）海（）家

（）（）不舍（）种（）样（）颜（）色

六、词语搭配连线。

一座座一颗颗一棵棵一片片金色的美丽的雪白的可爱的

树叶城市金豆子大树海滨太阳北极熊皮袍

七、我能写出加横线的词语的近义词。

1、植物考什么办法传播种子？

（）

2、粗心的小朋友却得不到它。

（）

3、小白兔称赞道：

“孔雀姑娘多美呀！

”

八、照样子，在括号里填上合适的词语使句子表达更具体。

例：

杨柳轻轻飘荡。

绿莹莹的杨柳在微风中轻轻飘荡。

1、云朵轻轻飘荡。

（）云朵（）轻轻飘荡。

2、小学生上课。

（）小学生（）上课。

3、小白羊吃草。

（）小白羊（）吃草。

4、小船轻轻飘荡。

（）小船（）轻轻飘荡。

九、课文内容精彩回放。

1、_________如果已经_____________，就得告别_____________，________________。

牛马有脚，____________，植物靠的_____________？

2植物妈妈的_____________，不信你就_______仔细观察。

那里有___________知识，______________却得不到它。

3、我们伸出小手，____________，____________，________________楼房。

楼群里有一个_____________足球场。

十、阅读短文，回答问题。

兔子

兔子是一种可爱的小动物，它的耳朵长长的，眼睛是红色的，鼻头上有点红，嘴巴是三瓣的。

它的毛摸起来软软的，尾巴很短，圆圆的像个小绒球。

小兔子十分机灵，只要听到声音，就支起耳朵，抬起头来，机警的向四周看。

要是有人走近它，它就会飞快地跑走。

小兔子爱吃青草，它吃青草时，总是趴在地上，用三瓣嘴一啃一啃地吃。

1、兔子是什么样子的？

用波浪线在文中画出来。

2、从哪里可以看出小兔子很机灵？

用横线画出来。

3、照样子，仿写一种小动物或一种玩具。

第四单元

一、数一数，填一填。

1、“考”共（）画，第五画是（）；“仍”共（）笔，第三画是（）。

“离”共（）画，第五笔是（）。

2、“罗”共有（）画，第六画是（）；“穿”的部首是（），再查（）画，共有（），第六画是（）。

二、给下面的词语加拼音。

研究默读哄骗板凳仰望著名顺利鹳鸟邀请

三、比一比，在组词。

穿（）孝（）化（）根（）持（）仍（）

容（）考（）花（）很（）诗（）扔（）

四、读一读，给带点的字写出正确的读音。

1、北斗（）星果然绕着北极星慢慢地转（）动。

2、小小的罗盘唤起了爱因斯坦的好（）奇心，激励他去探索（），去研（）究。

五、看拼音写汉字，组成词语。

huànchízhíkē

变（）坚（）（）树一（）星

呼（）水（）（）尺一（）草

六、选词填空。

变化变换改变

1、那根针始终不肯（）方向。

2、他（）各种方法，顺着转，倒着转，侧着转，快转，慢转，都不起作用。

3、竺可桢研究气象，天天坚持观察天气的（），成为中国有名的气象学家。

七、写出下列词语的反义词。

弯——甜——清楚——

新——仔细——结束——

八、用下面的词语造句。

总是——

成群结队——

九、读一读，给句子加上合适的标点符号。

1、我们一起玩捉迷藏（）好吗（）

2、假如让我遇到那只狡猾的狐狸（）我才不会上当呢（）

第五单元

一、选词填空。

1、密蜜（）蜂采（）茂（）机（）

2、累泪劳（）眼（）（）光流（）

3、邻吟（）诵（）里（）舍游子（）

二、给下面的字加拼音。

涯帐免焉曰丢

三、在括号里填上恰当的词语。

（）的神话故事（）的天空（）的女娲

（）（）（）

四、我会默写古诗。

游子吟

——————————，————————————。

——————————，————————————。

——————————，————————————。

1、《游子吟》的作者是_________代诗人___________。

2、_____________________________,浪淘风簸自天涯。

___________________________,同为牵牛织女家。

3、子曰：

“________________,____________我师焉。

择其善者_____________,其不善者______________________。

”我知道这则《论语》的意思是____________________________________.

七、给下面的句子加上合适的标点。

1、你知道《浪淘沙》这首古诗的作者是谁吗

2、寓言故事都包含着许多深刻的道理

3、神话人物的本领多么神奇啊

4、一天清晨我发现柳树发芽了

八、把句子补充完整。

1、（）鱼儿在（）小河里游玩。

2、（）森林里住着许多（）动物。

九、排队组句子。

1、心里惊讶女娲充满喜爱和了

___________________________________________________

2、知道这你吗什么是

__________________________________________________

3、我们用功都非常在学习上

_________________________________________________

十、课文内容回放。

1、“亡羊补牢”中的“亡”意思是______,“牢”指___________,题目的意思是___________________________________________.它告诉我们的道理是_____________________________________.

2、父母的养育之恩，做儿女的永远也报答不完。

正如《游子吟》一诗中写的“_____________________________________”

第六单元

一、选词填空。

1、密蜜（）蜂采（）茂（）机（）

2、累泪劳（）眼（）（）光流（）

3、邻吟（）诵（）里（）舍游子（）

二、给下面的字加拼音。

涯帐免焉曰丢

三、在括号里填上恰当的词语。

（）的神话故事（）的天空（）的女娲

（）（）（）

四、我会默写古诗。

游子吟

——————————，————————————。

——————————，————————————。

——————————，————————————。

1、《游子吟》的作者是_________代诗人___________。

2、_____________________________,浪淘风簸自天涯。

___________________________,同为牵牛织女家。

3、子曰：

“________________,____________我师焉。

择其善者_____________,其不善者______________________。

”我知道这则《论语》的意思是____________________________________.

七、给下面的句子加上合适的标点。

1、你知道《浪淘沙》这首古诗的作者是谁吗

2、寓言故事都包含着许多深刻的道理

3、神话人物的本领多么神奇啊

4、一天清晨我发现柳树发芽了

八、把句子补充完整。

1、（）鱼儿在（）小河里游玩。

2、（）森林里住着许多（）动物。

九、排队组句子。

1、心里惊讶女娲充满喜爱和了

___________________________________________________

2、知道这你吗什么是

__________________________________________________

3、我们用功都非常在学习上

_________________________________________________

十、课文内容回放。

1、“亡羊补牢”中的“亡”意思是______,“牢”指___________,题目的意思是___________________________________________.它告诉我们的道理是_____________________________________.

2、父母的养育之恩，做儿女的永远也报答不完。

正如《游子吟》一诗中写的“_____________________________________”

第七单元

一、给下面的词语加拼音。

猫头鹰指派拜访配送刨冰趴在

二、比一比，再组词。

建（）兄（）里（）江（）周（）过（）

健（）况（）量（）汇（）调（）适（）

三多音字，加拼音组词。

相______（）模____（）好_____（）

______（）____（）_____（）

兴_____（）爪_______（）都——（）

_____（）_______（）——（）

漂——（）论——（）挣_____（）

——（）——（）_____（）

缝____（）斗______（）乐_____（）

____（）______（）____（）

曲———（）喝_____（）见_____（）

———（）_____（）_____（）

四、我会填

字

音节

部首

再查几画

组两个词

麻

辈

惯

五、选字填空。

两俩

1、它（）走到一个菜园子旁边。

2、（）只小麻雀落在屋顶上。

3、我们（）是很好的朋友。

4、家里只剩下我和妈妈（）个。

六、词语搭配连一连。

了解汇报召开知识

损害情况掌握问题

评选形象思考办法

听取模范商量会议

七、在括号里填上合适的词语。

1、人人都有一双（）的手。

2、弟弟（）地跑回家来。

3、天上挂着一轮（）的月亮。

4、满天的星星像（）一样闪闪发光。

八、把下面的词语连成一句话，并加上标点符号。

1、有条许多水池里小鱼________________________

2、光明小学的李林是二年级学生______________

九、选出和下面句子意思相同的说法，打上勾。

这样一个懒汉，怎么能当劳动模范呢？

A、这样一个懒汉，可以当劳动模范。

B、这样一个懒汉，不能当劳动模范。

十、我会填。

老牛说：

“______________________________________”

第八单元

一、我会区别这些字并且组词。

以（）峰（）羽（）堆（）非（）导（）

似（）蜂（）栩（）推（）排（）异（）

二、选词填空。

座坐

1、在一（）陡峭的山峰上，有一只猴子。

2、我（）在山坡上观赏黄山秀丽的风光。

著名闻名

1、不用说，这就是（）的“金鸡叫天都”了。

2、（）中外的黄山风景区，景色迷人。

三、补充词语。

（）中外（）水（）石（）如生

（）神奇（）羊（）牢（）不舍

（）起舞细（）细（）各（）各（）

四、用下面的词语造句。

愉快——

举世闻名——

五、古诗天地。

1、补充古诗。

（1）______________________,__________________________.泥融______________________,______________________睡鸳鸯。

（2）敕勒川，______________。

__________穹庐，_____________________.______________________,________________,________________________。

2、读一读，写出划横线的字的意思。

（1）迟日江山丽，春风花草香。

丽____________

（2）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

暖__________

（3）风吹草低见牛羊。

见________________________

3、选一选。

（1）《绝句》描写的是（）的景色。

A春天B夏天C秋天D冬天

（2）《敕勒歌》描写的是（）的景色。

A树林B稻田C草原

六、查字典填空。

要查的字

音序

音节

部首

共几笔

第三笔

轻

形

塔

单项练习

一、填上合适的词。

（）的瓦（）的门（）的春雨

（）的锦缎（）的蜜蜂（）的蜻蜓

（）的禾苗（）的歌儿盛开的（）

嫩绿的（）飞舞的（）一（）海洋

一（）孩子一（）裤子一（）大雨

动听的（）鼓鼓的（）鲜艳的（）

短粗的（）一（）瓦房一（）铃声

勤（）好（）（）（）善舞（）真（）爱

（）泼好（）一朵朵（）一（）桃子

一（）古诗一（）镜子（）的神话故事

（）的古代残破的（）（）泛滥

伤害（）遭受（）修补（）

古老的（）动人的（）明亮的（）

圆圆的（）聪明的（）美丽的（）

难看的（）有趣的（）一（）明月

商量（）赶出（）荡起（）

藏到（）保持（）动作（）

欢快地（）高大的（）惊喜地（）

优美的（）飞快地（）洁白的（）

（）的狮子（）的卢沟桥（）的游戏

专心地（）轻轻地（）仔细地（）

栩栩如生的（）风景（）山峰（）

云海（）雄鸡（）奇形怪状的（）

著名的（）

二、四字成语练习填空。

各（）各（）一声不（）（）起舞

（）学好（）能（）善（）（）好动

天（）可（）（）大地万物（）

（）吐绿百花（）（）户（）家

五彩（）（）嘴（）舌（）水（）石

成（）（）队（）羊（）（）满不（）（）

（）泛滥掌握（）污染（）

处理（）召开（）（）生（）养

以（）（）人大（）大样又窄又（）

举（）（）名（）（）如生（）态各（）

景色（）（）（）中外山峰（）

奇（）怪（）女娲（）（）不舍

三、照样子写词语：

淅淅沥沥__________________________________________

绿油油________________________________________

各色各样___________________________________________