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倡议书是什么意思0

倡议书是什么意思

篇一:

倡议书什么意思

好习惯倡议书

法国学者培根曾经说过:

“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行

为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都

是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,

他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了

习惯了。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

学期在全体老师和我们大家的共同努力下,学会走路好习惯已经蔚然成风,也有一大批的学

生因此获得走路星章和走路标兵班。

取得的成绩是喜人的,所以我们更不能停滞不前,只停

留在当下。

我们能清醒地察觉在我们同学中间,还存在着一些有失文明素养的坏习惯。

走在校园里,

耳边偶尔仍会飘过一些同学以为“很酷”的粗鲁脏话;草坪花丛中,仍能看见随地乱扔的纸

屑,果皮;对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,拖欠作业现象依然存在。

这些坏习惯,

不仅影响了我们每一个人的形象,而且还影响了同学们的健康快乐成长。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做

起,养成好习惯,改掉坏习惯。

那么我们可以怎样做呢?

我们应该——

习惯于主动打扫卫生,不乱丢垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,形成热爱劳动,讲究卫生

的好习惯;

习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹,形成轻声慢步,靠右行走的好习惯;习惯于站队集合静快齐,队伍撤离有秩序,养成守纪律的好习惯。

习惯于在一定的情况

下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语,微笑示人,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;?

?

“少成若天性,习惯如自然。

”一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期

养成的习惯是坚不可摧的。

好习惯是前进的助力,成功的基石。

所谓聚小流以成江海,生活

中的点滴言行,虽都是小事,但是,同学们,点滴之处见精神,昨天的习惯造就了今天的我

们,今天的习惯决定着明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,从细节开始,让好习

惯如同空气一样,时刻围绕在我们身边,伴随我们快乐、健康成长!

崂山区汉河小学六年级三班刘志俊

20XX.2.17篇二:

倡议书格式的写法倡议书格式的写法

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡

议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学

界利用的倡议书”。

(二)称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋

友们:

”、“广大的妇女同胞们:

”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背

景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不

清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾

写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称

或姓名,署上发倡议的日期。

倡议书

全世界的人们:

提起鲸,大家是不是会想起它的皮可以做皮包、皮鞋,脂肪可作化工原料,骨骼和内脏

可以入药、制肥。

真应了一句老话——“鲸的全身都是宝”。

既然鲸的全身都是宝,那么对于

我们贪婪的人类来说,何尝不去捕杀它呢?

同时,鲸的家——海洋屡次被污染,美丽的大海

变成了恐怖的杀手,一点一点地消耗鲸的生命。

导致鲸的数量从好几位数字下降成了50头的

两位数字。

鲸的繁殖能力很差,平均每两年才产下一头鲸。

我们却仍在捕杀它们,还污染它

们的家,这样下来,原本稀少的鲸就更所剩无几了。

1、首先请大家别在污染大海了。

靠近大海的工厂别再向大海排放污染物质,船也别向大

海排放有害物质。

“不用太麻烦,把废弃的东西往海里一丢、一排,痛快一时。

”“从此再也见

不到鲸了,痛苦一世。

而且这样不禁鲸会死,大海里的其他动植物也会死去。

所以靠近大海

的工厂必须搬走!

我还建议定期对大海做一次清理。

2、其次,请大家别再捕杀鲸了,我理解你们求财心切,但请换位思考,如果你是被人们

捕杀的鲸,你会怎么想呢?

3、然后,请法律部门不要制定一条法则就行了,而要真正落实到行动中来,加强关注力

度与宣传教育活动等。

让哪些早日绳之以法。

我相信它——这封信能挽救许多生命!

我倡议,

大家都出一份力来保护鲸,无论多么小!

我们有信心。

胡钰涵20XX年10月12日鲸的自述

大家好,我是一头个头很大的齿鲸,大家了解我们鲸鱼吗?

如果不了解,那就让我给你

们介绍一下吧!

我们鲸是一种哺乳动物,早在几千万年前,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里,是一

种有四只脚的庞大动物,由于长期生活在水里,我们的后肢逐渐退化掉了,前肢也变成了鳍,

最后演变成了像鱼一样生活在水里,但是我们还是用肺呼吸,还是和以前一样体形特别大,

最大的蓝鲸体重有160吨呢!

鲸鱼一共分为两大类,有齿鲸和须鲸,分为十三科七十九种。

须鲸体形非常庞大,但是

他们没有牙齿,常常被别的猛兽欺负,他们每天都要吃小鱼和小虾,还要喝特别多的海水呢。

说起齿鲸,我就是一头齿鲸,我虽然个头比须鲸小,但是我有尖锐的大牙齿,我一般都捕食

一些海里的猛兽,今天我的运气真好,我睡觉刚醒来就看见了一条大乌贼,结果我就把他捕

获了。

近些年来,地球上的人类为了赚钱,开始悄悄地捕杀我们了。

他们大部分还是捕杀须鲸,

我非常庆幸我是一头齿鲸,但是,我也非常难过,因为我的同类受到了人类的欺凌。

据说在

上个世纪,我们鲸鱼就被捕杀了约三十六万头呢!

到现在,须鲸中的蓝鲸就只剩下了不到五

十只了,这对我们鲸家族来说真是不幸啊!

唉!

我希望人类不要再捕杀鲸鱼了,因为地球是我们共同的家园,如果我们和人类能够

和谐相处,该是多么好啊!

建议书

建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而

倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意

见书。

建议书是应用文的一种类型。

其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援

助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。

建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号

召性。

建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的

建议,没有要求对方去做的意思。

不具有号召性。

建议书的格式和一般书信大体相同:

1、标题一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×

××的建议书》。

题目要写在第一行的中间,字体要大些。

2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。

要写在第二行顶格,后

面加冒号。

3、正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。

先写提出建议的理由,再写建议的

具体内容。

如果内容较多,可以分条写。

4、署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点:

1、从实际出发,实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际

地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。

说话得体,有分寸

首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以

理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。

其次,要使意见和建议在现

实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。

2、内容具体、清楚、实在篇三:

倡议书的写法江桥中心学校常丽君教学目标

1、知识目标:

掌握倡议书的格式、内容及写法。

按照倡议书的格式要求,针对现实生活

中网吧危害青少年身心健康的现象,发出倡议。

2、能力目标:

培养学生明辨事非的能力,提高政治小论文的撰写水平。

3、情感态度价值观目标:

培养学生的社会责任感及关爱身边同学的思想感情。

教学重

倡议书的格式、内容。

教学难点

倡议书内容的针对性。

教学时数

1课时

教学过程

一、联系实际,引出话题。

1、学生讲述收集的案例和生活中网吧对青少年身心造成危害的现象等。

2、师讲述事先准备好的两则案例。

二、点明主旨,揭示课题。

三、结合范例,学习写法。

1、师出示倡议书范文,引导学生分析倡议书的内容、格式。

2、生充分思考讨论后得出结论。

3、师及时点拨应注意的问题,引导学生提升(:

倡议书是什么意思)到理论高度。

四、总结提升,学以致用。

学生真正理解倡议书的内容、格式和应注意的问题后,让学生就“拒绝网吧”的角度写

一份倡议书。

五、片断赏析及点评

六、结语

七、作业

课后继续完成这份倡议书并加以修改完善。

板书设计

倡议书的写法

一、概念是为倡议发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

二、格式

1、标题

2、称呼

3、正文目的原因意义具体事项(条理化)

4、署名江桥中学×年×班×××

5、日期×年×月×日

三、总体要求说之以理动之以情20XX年11月江桥中心学校常丽君新一轮基础教育课程改革,强调学生的情感体验和实践能力,它是政治学科的一大亮点,

也是一大难点,同时对任课教师来说也是一次挑战。

本节课着力体现生成性课堂这一新课程理念,不求繁华,只求实在。

通过收集网吧危害青

少年身心健康的案例及现象,引起学生对这一社会问题的关注。

通过指导学生撰写倡议书,激

发学生的社会责任感,表达学生发自内心的想法、愿望及希望,以达到本节课的三维教育教学

目标。

通过本节课的教学和学生在课堂上的表现以及听课老师的意见反馈,“生成性课堂到底是

什么样的课堂?

”我对个这个问题的理解是,生成性课堂是指学生在获取及探求知识时亲历

这个过程,并且这个过程有其即时性、现场性,不具表演性。

但有一个认识必须澄清,课前

必要的准备是不容小视的,否则,学生的知识储备和情感储备不足会影响整节课的课堂教学

效果,这是在今后的教学中应引起重视的。

20XX年11月篇四:

20XX年回家过有意思新年的倡议书附件1:

20XX年寒假回家“过有意思新年”活动倡议

一、活动背景

2000年以来,越来越多的大学生开始走出校园、走进农村、关注农村、建设农村!

时至

今日,上百所高校都成立了支农社团,已有成千上万的大学生于假期到农村开展支农支教等

形式多样的公益活动,为活跃农村生活、丰富农民精神文化活做出了很大贡献,成为农村精

神文明建设的典范。

十三年来,积累了丰富的大学生参与农村精神文化建设的经验,更多大

学生参与推广这些经验将在更广的范围内推动和改善农村精神文化生活建设!

从09—13年寒假,全国累积已有百余名同学在自己家乡组织了春节联欢会、篮球比赛、

乒乓球比赛等一系列文体娱乐活动。

在自己家乡利用过春节时间组织一些文化娱乐、家乡调

研、记录家乡过年场景等活动不仅是在参与者能力之内,而且对于活跃村内新年气氛,弘扬

传统文化都有很大的促进作用,同时对于参与者个人来说也是很大的锻炼。

为了探索这种回乡支农模式,通过一场热闹的春节联欢会,推动乡村的保护与文化的复

兴,使我们的新年更加有意思,使家乡人民更多热爱乡土文化,也使我们能够更多了解自己

的家乡,中国人民大学乡村建设中心和北京梁漱溟乡村建设中心联合倡议更多的青年学子参

与本次寒假实践活动。

过有意思新年,从一场春节联欢会开始,让家乡的新年更热闹!

二、活动主题:

“过有意思新年”——从一场春节联欢会开始,让家乡的新年更热闹!

三、活动单位

1、主办单位:

中国人民大学乡村建设中心北京梁漱溟乡村建设中心

2、承办单位:

全国各高校支农社团及个人

四、活动安排

(一)、活动时间:

20XX年12月—20XX年4月

(二)、活动内容:

1、可开展的主题活动有:

a、家乡调研

通过亲身走访调研,对村庄的地理、历史状况、传统风俗、经济、教育、文化、医疗、

社保、

合作组织等进行真实调研并形成文字材料,让XX词条记录自己的家乡;b、新年大联欢

在寒假回乡后联合村里及附近村庄的大学生和农村青年,把村民们动员起来开展一场“春

节联

欢会”等文娱活动(有意者请参考附件《组织春节联欢会详细参考方案》和所附案例),

同时以影像形式详细记录。

c、正月乐翻天

以自己家乡和周边村庄为主,可以合理安排时间,结合当地青少年以家庭为单位开展趣

味运动

会、乡村辩论赛、拔河比赛、生活常识竞答、象棋比赛等系列活动,将全过程以影音、

图像、文稿详实记录并整理。

d、故乡新年实记录通过摄影、文字、绘画、视频短片等形式记录家乡的传统新年场景,并整理成图集、文

稿、图画或图文说明稿,内容要能表达参与主题“过有意思新年”的情感和行动实践。

主题可包括:

(1)记录家乡的风土人情(可包括自然风景、建筑风格、生活习俗、文艺活动等);

(2)记录家乡的传统生活技艺(可包括手工艺、生活器具制作、食物加工、储藏技术等);

(3)记录传统的农业技术与方法(可包括耕作方式、生产技术、传统农具等);

(4)记录当下仍然坚守在乡村、推动乡村保护的行动者的故事或实践案例。

(三)、组织形式

1、社团组织:

全国各支农、实践、公益类社团都可把此活动作为寒假实践的内容,在社

团和学

2、个人组织:

对本活动有兴趣者,都可以个人身份报名参加,在活动策划和执行过程中

篇二:

什么是倡议书怎么写(共7篇)

篇一:

倡议书的格式及范文

倡议书的格式及范文

[概念]

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的

号召性的公开提议性的专用书信。

[格式]

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、

落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名独自组成,即

在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三

个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同

组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议

书”。

(二)称呼

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选

用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”、

“广大的妇女同胞们:

”等。

有的倡议书也

可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

正文内容一般包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只

有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各

种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们

才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因

素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响

应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。

倡议的内容一定

要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,

具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些

均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这

样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者

写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示

敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体

或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

[范文]

倡议书

全校师生:

今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。

我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。

“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。

希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。

泽普六中学生会20XX年4月5日

篇二:

倡议书的写法及范文

倡议书的写法及范文

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”、“广大的妇女同胞们”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

正文内容一般包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

[范文]捐款倡议书

尊敬的同事们:

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。

只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。

我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受伤入院。

这一如晴天霹雳突来的消息让他的所有亲人、朋友、同事都万分难过。

xx同事平时在公司期间思想进步、尊敬领导、关心同事、乐于助人。

在岗位兢兢业业,尽职尽责。

在我公司是一名优秀的员工。

xx同事因工入院,目前每天的医药费就要上千块。

紧紧靠其家庭收入实在无力承受。

现祁晢同事怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,正奔走在艰辛的康复之路上。

滴水汇成河,碎石堆成岛,只要人人都能献出一份爱心,美好的生命必会得到挽救!

您的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,愿你我的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光,

让希望的光芒照亮人们的人生前程,相信,你我的行动必将带动更多的人们加入到捐款的行动之中

xx公司

xx年x月xx1日

篇三:

倡议书写作格式及范文(5)

20XX江西省考申论备考公文写作指导:

倡议书写作格式及范文(5)

20XX-02-1016:

58作者:

江西华图来源:

未知

1.概念

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

2.格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(1)标题

倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(2)称呼

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”、“广大的妇女同胞们:

”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(3)正文

正文内容一般包括以下一些方面:

a.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

b.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(4)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(5)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

3.范文

争创“文明网站”倡议书

互联网是公众精神文化活动的重要空间,是社会主义精神文明建设的重要阵地。

中央文明办、中央外宣办、工业和信息化部、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署在全国组织开展创建“文明网站”活动,符合我国互联网健康发展的客观需要,顺应广大群众的迫切愿望,是加强网络文明建设的实际行动。

我们百家坚决拥护和积极参与创建活动,并向全国网站发出如下倡议:

一、坚持依法办网、守法经营,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受行政管理和业务指导,不违法违规开展业务。

二、完善内部教育管理体系,全面提高从业人员素质,增强责任意识、职业素养和道德水平,培育遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的行业风气。

三、规范网上传播秩序,建立健全有害信息的发现、监督和处置机制,遵守信息发布和

新闻传播有关法规,确保网上信息安全流动,营造良好网上舆论氛围。

四、净化网络文化环境,坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始终把社会效益放在首位,引领网络道德风尚,为广大青少年提供健康的网上空间。

五、增强网上舆论鉴别能力,坚决抵制非法网络公关等现象,拒绝为恶意炒作、操控舆论等非法谋利行为提供便利与平台,自觉维护网络舆论环境和市场经济秩序。

六、切实履行社会责任,不造谣、不传谣、不信谣,杜绝虚假信息,保护公民隐私等合法权益,增强网络媒体公信力,为网民建立真实、可信、可靠的互联网使用环境。

七、强化行业自律,恪守行业规范,主动开展自查自纠,对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载,抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。

八、真诚接受社会监督,建立举报受理机制,畅通网站举报渠道,对各方投诉反映的问题及时处置反馈,以理性开放的心态对待各界意见建议,让人民群众放心满意。

九、开展网络文明实践活动,努力创作积极向上、喜闻乐见的网络文化产品,引导广大网民树立正确的网络观,养成科学、文明、健康的上网习惯,为提高全社会文明程度作贡献。

十、全面提高网站文明服务水平,改善服务社会能力,热心参与公益事业,塑造良好文明形象,并不断总结经验、扩大网民参与,推动“文明网站”创建工作制度化、规范化、常态化。

从“蹒跚学步”到蓬勃发展,中国互联网走过了不平凡的岁月。

回顾发展历史,我们倍感自豪;面对亿万网民的殷切期盼,我们责任重大。

让我们携手并进,不辱使命,着力传播网络先进文化,树立网络道德风尚,提高网络服务质量,为建设文明、健康、安全、和谐的网上精神家园而共同努力。

人民网、新华网、中国网络电视台、中国网、光明网、新浪网、搜狐网、网易、XX、开心网等全国百家网站

2011年5月16日

篇四:

倡议书怎么写

倡议书怎么写

倡议书格式的写法倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”、“广大的妇女同胞们:

”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,

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