中学五四歌咏比赛节目.docx

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中学五四歌咏比赛节目

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第一篇：

中学“五四”歌咏比赛节目第二篇：

芦村中学庆元旦歌咏比赛节目安排第三篇：

黄岗中学五四歌咏比赛方案第四篇：

五四歌咏比赛方案第五篇：

五四歌咏比赛上的讲话

正文第一篇：

中学“五四”歌咏比赛节目开场词

男：

各位领导，各位老师

女：

亲爱的同学们合：

大家下午好!

男：

五月的鲜花散发着阵阵芳香

女：

五月的歌声在全国上下唱响

男：

看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好

女：

听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬男：

让我们欢呼，让我们歌唱

女：

让我们跳跃，让我们把歌声奏响

男：

歌颂伟大的祖国

女：

歌颂可爱的家乡

男：

歌颂美丽的五月

女：

歌颂美丽的青春

合：

让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。

合：

xx镇学校“五四”歌咏比赛现在开始。

下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。

1、女：

首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》请xxx班作准备。

2、男：

祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢接下来请欣赏由xxx班同学演唱的：

《国家》。

指挥：

xx请xxx班作准备

3、女：

大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。

用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美!

请听xxx班大合唱《众人划浆开大船》。

指挥：

xxx请xxx班作准备

4、男：

相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信你我，可以收获成功，相信你我，可以收获精彩，下面请欣赏xxx班带来的合唱《我相信》指挥：

xxx请xxx班作准备

5、女：

家是最小国，国是千万家，在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家，请欣赏xxx班的合唱《国家》指挥：

朱菲韵请校舞蹈队作准备。

6、男：

听了声势浩大的合唱，现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈：

《寄》请xx班作准备

7、女：

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，请欣赏xxx班合唱《我相信》指挥：

xxx请xxx班作准备

8、男：

曾经的我们，将幸福用双手写下。

今天的我们，用双手创造美好。

明天的我们，让世界为之骄傲!

请欣赏xxx班的歌曲《明天会更好》。

指挥：

xxx请xxx班作准备。

共同：

9、女：

当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

男：

当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

女：

这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

男：

下面，请欣赏165班带来的歌曲《国家》指挥：

xxx请xxx班作准备

10、男：

我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.请听xxx班大合唱《明天会更好》指挥：

xxx请xxx同学作准备。

11、女：

常言道：

“一家团圆才是福团团圆圆才美满”下面请欣赏xxx同学带来的歌曲：

《盼团圆》请xxx班作准备

12、男：

我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫什么?

——-（中国）请欣赏xxx班同学合唱《大中国》指挥：

xxx请xxx班作准备

共同：

13、男：

热血男儿,黄沙百战穿金甲,

女:

爱国志士,白骨戍边守中华。

合:

感受豪迈,品味激昂,

男：

请欣赏歌曲《精忠报国》。

指挥：

xxx请xxx班作准备

14、女：

快快快，快跟上我的节;拍来来来，快show出你的风采。

请欣赏xxx班合唱《一起来更精彩》指挥：

xxx

15、合：

最后请欣赏校舞蹈队为我们带来的压轴表演秀《课堂特长展示》掌声有请

在紧张有序的统分的同时，我们有请xxx老师对同学们的演唱进行专业的点评。

大家掌声有请

女：

下面激动人心的时刻到了，那就是我们的颁奖仪式，让我们掌声有请教务处x主任为我们宣布三等奖的获奖班级并为其颁奖。

男：

下面再让我们掌声有请x校长为我们宣布二等奖的获奖班级并为其颁奖。

女：

最后让我们用最最热烈的掌声有请x校长为我们宣布一等奖的获奖班级并为其颁奖。

结束语

男：

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。

女：

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真情。

男：

让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。

女：

让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。

男：

告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前!

女：

展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷，奔向成功!

合：

同学们，老师们，让我们一起铭记“五四”的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!

合：

xx中学“五四”歌咏比赛到此结束!

第二篇：

芦村中学庆元旦歌咏比赛节目安排芦村中学庆元旦歌咏比赛节目安排

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学以及今天光临现场的各位朋友，大家下午好！

为活跃我校师生的课余生活，提升同学们的竞争意识和参与意识，增强班级凝聚力和集体荣誉感，展示当代中学生崭新的精神风貌，在2019年元旦佳节到来之际，我们举办这场庆元旦歌咏比赛。

为使活动圆满成功，各班班主任积极准备、认真组织、精心编排，投入了极大的热情；曹明明老师倾力指导，牺牲了大量的休息时间，给活动的举办做了大量的工作。

在此，让我们用嘴热烈的掌声对他们表示感谢!

首先请学校为演出致辞。

演出现在开始：

我们这次比赛分集体节目和个人节目两个部分。

首先进行的是集体节目。

八年级感恩的心

青春舞曲

七一班送别

阳光总在风雨后

九年级青春舞曲

打靶归来

七二班打靶归来

阳光总在风雨后

七三班众人划桨开打船

团结就是力量

下面将要进行的是个人节目：

相见时难别亦难，古往今来，送别的情景令人流连，送别的场面令人心酸。

为了今天，为了明天，踏上天涯路，幸福在眼前。

请欣赏八年级胡盈盈、肖广霞、葛畅、胡梦圆、郑小黑、张燕贺、肖文稳、赵永勤给我们带来的女声小合唱《送别》

上世纪七十年代，校园歌曲成为歌坛的主流，涌现出了许多经典的校园歌曲，《外婆的澎湖湾》就是其中的一首。

这首歌以其清新的风格，优美的旋律，欢快的节奏征服了众多的中学生，久唱不衰，流行至今。

下面请欣赏七一班杨萧、肖梦瑶、路梦梦、杨凯薇演唱的《外婆的澎湖湾》。

十七岁，青春、阳光、追求、梦想，十七岁，花一样的时光，充满幻想、充满渴望。

十七岁的花季令人流连、令人向往，十七岁的雨季又是怎样？

下面掌声有请九年级王妞妞、肖梦喜、尹垒霞为大家演唱歌曲《十七岁的雨季》。

倾国倾城是对古代美人的描写和赞赏，用现代音乐来刻画这一主题是作曲家的大胆尝试，《倾国倾城》这首歌以其独特的魅力征服了歌迷。

请大家欣赏七二班王秋月为我们演唱《倾国倾城》。

驻守边疆的爸爸，为了祖国的安宁，为了人民的幸福，以冰雪为伍，以寂寞为伴，放弃休息，放弃假日，放弃与家人团聚。

作为儿女，只有面对爸爸站岗的地方，遥寄思念。

请欣赏七三班张李远同学演唱的歌曲《爸爸的雪花》。

《打靶归来》这首歌表现了战士们结束训练，返回军营的愉悦与兴奋，他们边走边唱，向我们走来了。

请听八年级肖阳阳、肖鹏飞、王航飞、朱文星、张燕贺、肖文稳、郑小黑、胡梦圆表演的小合唱《打靶归来》。

生活是一个五味瓶，酸甜苦辣无味俱全，难免会遇到困难和挫折，而我们选择的是坚强与乐观，因为我们心中都有一双隐形的翅膀。

下面大家将要欣赏的是七一班杨萧演唱的歌曲《隐形的翅膀》。

在众多优秀的校园歌曲中，描写同窗之情、同学之爱的当属歌曲《同桌的你》，从面世到现在久唱不衰，堪称经典。

有请九年级张秀芳同学为大家演唱歌曲《同桌的你》。

青春是一个美好的季节，朝气蓬勃的年轻人一起，谈理想、论人生，一起谈天说地、轻歌曼舞，共度美好时光。

掌声有请七二班肖梦可为我们带来的《青春舞曲》。

我们知道，同一首歌如果用不同的表现形式，不同的演唱风格，会给人一种不同的试听享受。

七三班胡小凤同学将演唱《十七岁的雨季》，一定会给我们带来不一样的感受，掌声有请。

地球是人类共同的家园，是我们赖以生存的地方。

保护地球是人类共同的义务和责任。

减少污染、低碳生活、维持生态平衡应该成为人类共同的行动。

下面请欣赏八年级郑小黑、张燕贺为我们演唱的歌曲《低碳贝贝》。

接下来出场的是七二班同学许梦真，她将用自己的风格演唱《隐形的翅膀》，大家掌声有请。

和平是一个美好的词汇，也是一个美好的愿望。

为了这个愿望，无数渴望和平的人们付出了青春、年华、鲜血、生命，为了明天更加美好，世界更加和平，让歌声成为我们的行动吧！

请欣赏七三班张李远、张欢欢、张佳佳、肖纪强、肖玉路为我们献上的歌曲《明天会更好》。

第三篇：

黄岗中学五四歌咏比赛方案黄岗中学“传承五四精神，唱响镇中辉煌”

五四歌咏比赛活动方案

为纪念“五四”运动，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，学校决定开展“传承五四精神，唱响镇中辉煌”歌咏比赛，并进行本年度优秀学生的表彰活动和新团员入团宣誓活动。

现制定方案如下：

一、活动主题：

“传承五四精神，唱响镇中辉煌”

二、比赛时间：

2019年5月4号上午（星期五）

三、比赛地点：

学校操场

四、参赛对象：

全校学生

五、领导小组：

组长：

姜永明

副组长：

王启召、周灿国

组员：

中层干部团委音乐老师各班班主任

六、奖项设置：

比赛分年级设奖

全校共设一等奖三名；二等奖四名；三等奖四名；组织奖若干。

七、参赛注意事项：

1．每个参赛队演唱一至两首积极向上歌曲，于3月22日前上报团委，于4月25号前写好串词并上报团委。

2．每队演唱总时间不得低于5分钟。

3．每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

4．音乐伴奏形式由各参赛队自己准备，并于4月15号前上报团委。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，由音乐教师教唱，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮，唱响镇中辉煌。

八、评分标准：

1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分（保留三位小数，）2、歌曲紧扣主题，内容健康。

（2分）

3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。

（1分）4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。

（1分）

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

（2分）

6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

（2分）

7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

（1分）

8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

（1分）

黄岗中学

2019年3月

附件1：

黄岗中学“传承五四精神，唱响镇中辉煌”

五四歌咏比赛活动议程

一、主持人宣布开始。

二、全体起立，齐唱国歌和《光荣啊,中国共青团》。

三、领导讲话。

四、介绍评委老师，根据抽签顺序进行比赛。

五、颁奖（背景音乐《光荣啊,中国共青团》）

黄岗中学

2019年3月

石马中学“弘扬五四精神，唱响石中辉煌”五四歌咏比赛

暨五四表彰大会领导小组

组长：

雷登武

副组长:

陈光胜王学强刘英勇

成员：

王明建江四海刘达英陈能刚李东梅

石马中学“弘扬五四精神，唱响石中辉煌”五四歌咏比赛

暨五四表彰大会评委、工作人员安排表

评委：

刘达英季小荣苟成芬邢婕蒋文强黄丽

周旭霞

现场指导：

李东梅

舞台引导：

杨华淑（进场）胡登高（出场）音响：

李光平张兴余统计：

刘贤友达贵强书写：

黎昌其陈能刚现场秩序：

各班班主任评委席桌凳布置：

夏波参赛人数清点：

梁涛黎荣华

大足区石马中学团委2019年3月

大足区石马中学2019年“弘扬五四精神、唱响石中

辉煌”五四歌咏比赛秩序表

石马中学团委

2019.4．

评分标准：

1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分（保留三位小数，）

2、歌曲紧扣主题，内容健康。

（2分）

3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。

（1分）

4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。

（1分）

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

（2分）

6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

（2分）

7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

（1分）

8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

（1分）

注：

彩排时间为5月3号下午二点半，按歌咏比赛顺序在操场进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月4日的正式比赛作准备。

第四篇：

五四歌咏比赛方案“弘扬五四精神奏响青春华章”

------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励青年学生具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透"五爱"思想教育。

经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"弘扬五四精神奏响青春华章"为主题的大型歌咏比赛。

二、活动时间:

2019.4.25

三、参赛人员：

长海八中的各个班级（要求各班全班参加）

四、比赛要求：

1内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。

演唱时间在5分钟左右。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。

指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。

（2分）

3、演唱的感情要到位。

能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。

（2分）

注：

评分最后结果以10分制进行计算。

去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。

第五篇：

五四歌咏比赛上的讲话在“五四”运动87周年即将到来之际，我们在这里隆重举行第三届“青春之声”歌咏比赛，这是一项很有意义的纪念活动。

青年是时代的先锋。

87年前，一批有志青年高举“科学、民主”的大旗，积极探求救国真理，从此拉开了中国人民反帝反封建斗争的序幕。

大半个世纪以来，一代又一代中国青年在“五四”精神的感召下，投身中国革命，用鲜血与生命换来了我们今天的幸福生活。

作为当代青年，同学们有崇高的理想，敏锐的头脑，蓬勃的朝气，有先辈们无法比拟的学习和生活环境，更应珍惜今天这来之不易的美好生活，以革命先烈为榜样，把个人荣辱与国家的前途命运结合起来，把个人理想融入到祖国的建设和发展事业中去，脚踏实地，刻苦学习，发奋进取，追求真知，为中华民族的繁荣昌盛做出贡献。

为了弘扬“五四”精神，激发同学们爱国、爱校热情，全面贯彻落实社会主义荣辱观，今天由学校政教处、团委组织了第三届“青春之声”歌咏比赛，其主旨就是激励同学们继承“五四”光荣传统，树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国。

希望同学们放开歌喉，以饱满的激情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，展示出唐中学子的青春风采。

在比赛过程中，各参赛班级要赛出精神，赛出水平；评委老师要严格标准，公正评判；各位班主任要认真组织本班同学观看演出，以保证比赛的顺利进行。

最后，预祝本届歌咏比赛取得圆满成功！

谢谢大家。

xx年4月22日

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2019五四歌咏比赛

五四歌咏比赛主持词

“五四”主题歌咏比赛

五四歌咏比赛[1]

五四歌咏比赛