三年级期末学生评语.docx
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三年级期末学生评语
三年级期末学生评语
篇一：
三年级学生期末评语大全
三年级学生期末评语大全
1．看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。
每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。
学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。
继续努力吧！
相信你会更加优秀！
2．你是个聪明又顽皮的孩子。
你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。
平时热爱劳动，总是抢着拖地。
但是做事有时不认真。
虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。
希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。
3．你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。
一学期以来，你的进步相当大。
学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。
希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。
4．你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。
你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。
你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。
你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！
5．你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌，热爱班级。
课堂上，敢于举手发言，默写经常100分，取得了较大的进步。
继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。
6．你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗？
那就要认真练字，少做小动作，好吗？
7．你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。
你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：
“老师好。
”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。
学习上认真踏实，老
师非常喜欢你这样的学生。
切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。
8．你是个聪明的孩子。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。
你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。
喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。
老师赠你一句话：
要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
切记：
要学会管住自己。
9．你是个与众不同的孩子。
虽然做事常常出人意料，令人担心。
但你的进步老师全看在眼里。
课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。
尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。
希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？
只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！
10．你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。
老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。
老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。
在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。
可是中午经常看不到你的人影，你肯定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让家长和老师担心，好吗？
11．你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。
如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。
12．你是个聪明有上进心的男孩。
课堂上积极发言，声音响亮，作业工整。
学习也很优秀。
这学期你进步很大，老师知道你想成为班干部，那就需要严格要求自己，处处以身作则，期待你的表现，加油吧！
希望课上少做小动作，多用点心，你才会理想成真。
13．你是个有强烈上进心、害羞的男孩。
早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。
当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。
老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。
希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！
14．在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们
的好榜样。
关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。
作为班长，这些都是你的可贵之处。
但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。
愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。
加油吧！
15．你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。
上课能够认真听讲，积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
16．尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。
在学习上你能专心听课，作业按时完成。
但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。
希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？
17．你是个活泼、聪明的小男孩。
你学习自觉、遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，本学期取得了较大的进步。
老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，成为一名优秀的班干部，小老师的小助手！
18．你是个可爱的小男孩。
你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧?
?
上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。
看到你写的字和你设计的时钟在班级网页上展示，老师真为你感到骄傲。
希望在学习上与“拖拉”“粗心”告别，与“认真、细心”交上朋友，老师相信你的成绩一定会更棒的！
加油噢！
19．你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。
在学校，你学习积极，尊敬老师，友爱同学，字迹工整漂亮。
在数学思维竞赛中，你获得了120满分的好成绩，不愧是数学课代表，是同学们学习的榜样。
老师为你感到自豪。
老师希望你不但成绩好，平时还要大胆一些，积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。
老师期待你能成为一名优秀的班干，成为老师的好帮手！
20．你是一个聪明、能干的孩子。
当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，但当你放松的话，成绩就会明显下降。
你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。
尤其看到你在长跑比赛中的那股冲劲，老师真为你叫好。
希望你在学习上能够不骄不躁，像跑步一样勇往直前。
期待你更加优异的表现。
篇二：
三年级学生期末评语参考
你是一个很懂事的男孩。
在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。
无论在教室还是寝室，你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。
你能和大家友好相处，乐于助人。
学习的道路还很长，老师希望你千万不能满足，而要继续努力！
你的进步令老师和同学刮目相看。
和同学之间的“不愉快”越来越少，完成作业的速度大大加快，生活自理能力不断增强。
只是书写还应该更工整流畅，正确率也要进一步提高哦。
另外，每个人的学习成长都离不开集体，把3年级12班装到你的心里去，你会得到更多朋友的。
好成绩属于勤奋踏实的人，快鼓足学习的热情吧！
你是我们班的“刘翔”，每次运动会上，你都跑出了三年级的“冠军”速度。
学习上，你也很努力，效果也不错。
当然，离学习冠军还有一点儿差距，老师期望：
每学期的奖学金名单上、数学之星榜上，也能见到你的大名。
你是一位科学谜，在电脑专业队里成绩优秀，还取得了渝中区科技创新大赛奖。
在三年级上期时，你的语文、数学成绩拔尖，勇摘年级奖学金。
遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢？
希望下次的领奖台上，再次出现你的身影！
你是个很聪明的小男孩，丰富的见闻令你的发言有时特别精彩，令大家羡慕不已！
课堂上你思维敏捷，但却不愿主动展现。
还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢？
为什么字要写得很潦草呢？
钢笔为什么不事先多准备一枝呢？
你那么聪明，肯定知道该怎么做了，对吗？
加油，你还有许多的机会！
你是我班的小“才女”，不但举止优雅，写的字也端庄、漂亮。
面对数学难题，你毫不退缩，主动请教，所以本期单元考试成绩提高很快。
相信你的付出，会让你拥有一个美好的未来！
你很能干，是老师的得力小助手。
在学习上，你十分地投入，认真地听讲，所。
作为班干部，你在工作认真，主持的各种活动都比较成功，给老师和小朋友留下了良好的印象。
可是，你也有不足之处，比如：
上课的时候，你很少主动发言，有时候在做作业的时候，你也比较粗心，特别是数学，你说是吗？
老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高！
”
你是一个很有绘画和舞蹈天赋的孩子，因为我看到过你画画，胸有成竹，一气呵成。
老师希望你在这两方面继续下点工夫，如果学得好，对你以后的升学会有不小的帮助哦！
你是一个聪明的孩子，可是，你的成绩却不是很理想。
我想：
只要你上课时更专心，作业错了自觉地订正成绩会好起来的！
进入三年级的你进步真大呀！
现在的你，有一颗善良包容的心，学会了和每一位同学交好朋友，学习自学性提高了，各科成绩也不断进步。
当然，你也有不足之处，那就是：
有时上课爱玩小玩意儿，作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。
你以后上课一定会专心，坚持把每件事都完成得很漂亮。
是吗？
三年级上期的时候，你的学习态度非常端正，有上进心，遇到难题，你会认真地动脑筋，期末获得了年级奖学金。
这学期你对自己有些放松，上课的时候，你会有时会分心，老师请你回答问题还有低着头答不上来的情况。
有几次单元测试，你的成绩都不理想。
好好找回你的自信和毅力，才能找回那个优秀的你！
很高兴这个学期，我们班多了一个你。
你是一个高高的、漂亮的、聪明的女孩。
课堂上，你很认真，爱动脑筋；课间时，你也经常和小朋友一起做游戏，一起休息，很快融入我们班这个大家庭。
但是，你有时候对自己要求还不够严格，作业出现了一些不应该的失误。
老师希望你赶快把不足改掉，这样你会发现自己会更出色。
你思维敏捷，课堂上常能“迎战”别人答不上的问题。
你的动手实践能力很强，是班级模型制作的能手。
你在学校能自觉完成作业，为什么回到家里不先学后玩呢？
作业为什么更细致一点儿呢？
老师多么希望你能将工整的书写，认真的态度，以及爱看书的好习惯坚持到底呀！
现在的你，学会了和每一位同学交好朋友，体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你，因为你学会了向老师和家长表达自己的真实意愿，不再把烦恼向虚幻的网络倾诉。
在学习上，你进步很大：
开动脑筋，大胆发言，书写工整迅速。
但是你还要增强毅力，加强练习，成绩自然能稳居上游！
你是一个追求完美的男孩，对于老师和父母的种种“严之爱”，你能正确理解并付诸行动。
所以在上课时，你用心地听讲，仔细地思考，积极地发言。
你的作业总是完成得又快又好，字也写得挺好看。
你的学习成绩一直很优秀，也是班上得力的干部。
似锦前程，对你来说绝不渺茫！
有时你会皱起眉头，是想不出问题吗？
有时在老师不注意时，玩小东西，是对数学中的难题感到厌倦了吗？
其实，老师时时都把眼光投向你，请你回答问题，走到身边看你做作业，并不是不放心你；而是想告诉你，你一点儿也不比别的同学差！
对自己要有信心，你的文章能够获全国大奖就是证明！
作业不拖拉、不给自己的错误找借口，何愁不能提高学习成绩呢？
你是一个很有礼貌的孩子,对于自己的不足，你能主动认识并想法弥补。
在这一年里，老师知道，你十分努力，克服了许多困难。
也有了较大进步。
可是，孩子，你虽然比较聪明，但动作有些慢，有时懒得动手写，老师真心希望四年级时你能练好字，提高做事效率！
笑声不断，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了大家。
老师喜欢你字正腔圆的朗读，喜欢你日益娟秀的字迹。
可是，下课的时候，也别玩得太过火，更不要与同学之间为一点儿小事互不相让，以致影响了下节课的学习，忘记个人卫生的整理。
少看一些漫画书，多读点儿《时光老人与流浪汉》之类的故事，兴许你会有更大收获。
你练得一身不错的跆拳道功夫，但并不自恃“武功高强”而欺侮同学，对人彬彬有礼有礼。
本期学习十分努力：
上课更专心了，发言更主动了，不再为一些小事和同学闹不愉快了。
可是，孩子，你虽然阅读广泛，但要懂得“不动笔墨不读书”的道理，只有勤动手写，才能让自己的文笔更优美，少写错别字。
你一定能做到，是吗？
小小年纪，你便初显“博学多才”：
写作、英语、探究科学之谜，样样在行。
你还是老师的小助手，班级的好干部，课堂作业准确率越来越高。
你的想象力丰富，文笔优美；你勇闯难关，多次获得思维训练“a+”。
你也有一颗金子般的心，常常伸出友爱的手帮助同学。
愿你在今后的学习中能更加自信而勤奋，飞得更高，更远！
你活泼可爱，勇敢大方。
课堂作业书写认真，而且正确率有所提高。
你的街舞与棋艺也深得大家赞赏。
你也有一颗感恩的心，用自己的行动回报父母的爱，还常常伸出友爱的手帮助同学，赢得了大家的信任。
愿你在今后进一步提高作业速度，争取再夺年级奖学金！
上期获得了年级奖学金，本期又取得了渝中区科技创新大赛奖。
但你从不骄傲自满；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你！
如果遇到不会做的数学思维训练题，你能主动向同学请教，“数学之星”就会向你招手。
多参加体育锻炼，文静的你会更添朝气！
你做做事踏实认真而不失机敏灵活。
每次作业，都是那么整洁；每一次测验，成绩也都不错。
对于班级值日工作，你尽职尽责。
只是，你在课堂上还要更加大胆地发表自己的见解。
另外，要多参加体育锻炼和各种艺术活动，使文静的你更添才气！
你最让老师感动的是即便发着高烧也仍坚持听课、看书、写字。
你对学习的热爱和执着有了很好的回报——你的作业比以前做得快了，正确率提高了，书写更工整了，课堂发言更流畅了。
你的“国学”积累和其他同学的拉丁舞一样在班上堪称一绝。
如果能把你丰富的课外阅读知识运用到写作中，相信你的文章也会越来越精彩的！
朝着自己的目标加油吧！
每次看到你十分投入地制作、试验航模和主动为同学服务的样子，就令人感动。
你的作业“a”等率也在不断上升。
在你认真的时候，字写得很漂亮，而且有笔锋，赢得了“小书法家”的美誉。
如果你上课注意力更集中，思考和回答问题更
积极，
那么老师、爸妈和同学会更喜欢你。
期望你在下学期取得更优异的成绩！
你尊敬老师，团结同学，热爱班级，课堂上常有精彩的发言！
你组织能力强，每周的“科学与数学”自主八分钟活动准备充分，现场活动有声有色。
可你的作业为什么字迹潦草呢？
每次单元考试为什么不细心地检查一下呢？
你知道吗？
如果你改掉这些小毛病，就肯定会成为真正的巴蜀好少年的！
你是一个很聪明的女孩子，特别是在语文方面，你的悟性挺好的，写作和表达能力都很不错。
好几次语文测试，你的成绩都很好的嘛！
可是老师发现你也有不足的地方：
数学学习上有时不够刻苦和仔细；和同学发生了小“摩擦”，不主动让老师帮助解决。
虽然这是小缺点，但老师相信你可以改掉，并加倍努力学习的，是吗？
你是一个很懂事的女孩。
在老师面前，你是一个好学生；在同学面前，你是一个热心的好干部；我相信在父母眼里，你也一定是一个乖女儿。
你不但作文写得精彩，还是个很有爱心的女孩，科学老师布置的养蚕任务，你完成得十分出色！
只是，数学上你也有一点儿粗心。
老师希望你会努力，争取更加优异的成绩！
以上内容仅可作参考，切勿照搬照抄。
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