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崂教发24号

青岛市崂山区教育体育局文件

 

崂教发〔2010〕24号

崂山区教育体育局

关于举办2010年全区中小学电脑制作

活动的通知

各街道教育中心、各直属学校、各民办学校:

为加快我区中小学教育信息化工程的建设,培养中小学生的创新精神和实践能力,提高中小学生信息素养,推动我区中小学信息技术教育工作的健康、快速发展,根据青岛市教育局工作部署和我区2010年电教装备工作要点,决定举办2010年中小学电脑制作活动。

此次活动分为电脑打字比赛、程序设计竞赛、电脑作品评选和电脑机器人竞赛四个项目,现将有关事项通知如下:

一、电脑打字比赛

电脑打字比赛是为提高我区中小学生计算机操作水平的比赛项目,是基础教育阶段学生应具备的基本技能之一。

竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。

(一)初赛:

由各单位自行组织,全区小学、初中学生皆可参加,选拔出优秀学生参加决赛。

(二)决赛:

定于4月中下旬由全区统一组织,按小学和初中2个组分别进行。

其中小学组每个街道教育中心限报20人,区实验小学限报5人,民办小学每校限报5人;初中组(含民办初中学校)每校限报5人。

决赛采用网络化打字比赛系统,所有参赛选手一律使用windows.操作系统自带的输入法,根据比赛成绩评选出个人一、二、三等奖,个人一等奖获得者的辅导老师将获优秀辅导奖。

请各街道教育中心、各直属学校、各民办学校于4月5日前将参加决赛名单报送区电教装备信息管理中心。

二、程序设计竞赛

程序设计竞赛是与全国、省、市信息学(计算机)奥林匹克竞赛接轨的竞赛,是检验各校信息技术课外小组水平,选拔培养信息技术后备人才的重要赛事,优秀学生将代表我区参加市程序设计竞赛。

竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。

(一)初赛:

由各单位自行组织,全区小学、初中、高中、职高学生皆可参加,选拔出优秀选手参加决赛。

(二)决赛:

定于6月中旬由全区统一组织,分小学、初中、高中3个组分别进行。

其中高中组(含民办高中学校)每校限报6人;初中组(含民办初中学校)每校限报5人;小学组每个街道教育中心参加决赛人数不超过15人,区实验小学限报5人,民办小学限报5人。

决赛采用上机编程(限用pascal,C,C++语言编写程序,以xxx.pas,xxx.c,xxx.cpp文件格式提交结果,同时提交经过编译之后的xxx.exe文件。

程序测评采用输入xxx.in和输出xxx.out文件格式并由计算机自动完成。

其中xxx代表赛题指定文件名),根据成绩评选出一、二、三等奖,每位参赛学生限报1名指导教师,一等奖获得者的指导教师将获优秀辅导奖。

请各街道教育中心、各直属学校、各民办学校于6月5日前将参加决赛名单报送区电教装备信息管理中心。

三、电脑作品评选

(一)评选项目:

小学组:

电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页;

初中组:

电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页;

高中组:

电脑艺术设计、电脑动画、网页、程序设计。

(二)作品主题:

本次评选的主题是“探索与创新”。

鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新。

运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

(三)“作品”形态界定:

1.电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。

绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。

表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

作品的存放格式为JPG;适合在通用的电脑显示器上显示。

提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。

2.电脑艺术设计

为了表达某一特定的主题或目的,运用图形、图像处理软件,用电脑原创设计制作完成的、有一定的实际应用价值、能够体现设计者理念的静态单件作品或系列作品(每一系列作品不得超过6幅)。

可以是:

广告招贴设计、商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、室内装饰艺术设计、景观艺术设计和工业产品设计等。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

作品的存放格式为JPG,适合在通用的电脑显示器上显示。

提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。

单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。

3.电脑动画

运用各类动画制作软件,通过对角色和场景的绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的二维或三维的电脑动画作品。

动画作品要表现一定的故事情节。

作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术手法来表现主题。

上报作品应包括播放文件、与作品制作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

作品(播放文件)的大小不得超过20MB,作品播放时间应在2-5分钟之间。

4.电子报刊

运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。

电子报刊主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素。

在导读栏中应设置超链接。

电子刊物应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。

除封面和封底外应有不少于8页的正文页。

在目录栏中应设置超链接。

电子报刊应有相应的网址和电子信箱,报刊内容的原创成分应达到60%以上。

通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。

5.网页

使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的网页作品,一般在20个页面以上。

网页应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征。

网页内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐、美观。

网页作品(非压缩文件)的大小不超过50MB。

6.程序设计

以各种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可以为社会应用和科技创新服务的各类程序软件。

包括管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等类型。

制作完成并提交的作品必须编译成可执行程序,配有相应的安装和卸载程序(免安装的绿色软件除外),应能实现顺利、直接地安装和运行。

提交的作品中,需同时附有该作品的源程序代码清单(TXT文本格式,并加上相应的注释)、程序的流程图和操作使用说明(帮助文档)。

(四)作品制作

1.中小学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,指导教师可以给予指导,但不能直接动手参加制作;

2.小学组、初中组每件作品的主要作者最多不超过2名,高中组每件作品限报1名作者;每名作者限报1件作品;每件作品限报1名指导教师;

3.作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容;

4.网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名须采用通用的小写英文字母命名规则,可以在UNIX服务器上使用。

(五)作品报送

1.报送作品按要求认真、工整地填写“电脑作品评选推荐表”及“作品创作说明”。

表中填写的作品标题应与报送光盘作品中的标题一致,作品作者应在“推荐表”落款处签名。

2.报送的作品不能含有病毒;报送的作品容量不能超限;报送的作品必须是单独可运行文件;报送的作品不能是压缩文件;报送作品的载体一律为光盘。

(六)参赛作品资格审定

1.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消该作品参评资格;

2.严格杜绝任何弄虚作假行为,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格并通知所在学校;

3.已正式出版的作品(产品)、已在有关网站或媒体上发布过的作品、已在其它全国性比赛(包括:

全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动)活动中获得一、二等以上奖项的作品不参加评选。

一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格。

(七)作品评比标准

请登录青岛教育信息网()→教育信息化→教研活动栏目下载。

(八)具体要求

要根据以上要求,首先组织本单位的各项评比的初选,然后按小学、初中、高中(含职高)三个组别,各街道教育中心每组每项限报8幅作品,直属学校和民办学校每组每项限报3幅。

请各街道教育中心、各直属学校、各民办学校于7月5日前将参加决赛的作品光盘和文档材料报送区电教装备信息管理中心。

四、电脑机器人竞赛

(一)竞赛项目

小学组:

机器人灭火、一对一机器人足球、机器人舞蹈、机器人工程挑战——破解能源、机器人擂台、机器人创意;

初中组:

机器人灭火、二对二机器人足球、机器人工程挑战——破解能源、机器人擂台、机器人创意;

高中组:

机器人灭火与搜救、二对二机器人足球、机器人创意。

(二)竞赛规则

机器人比赛规则请到青岛教育信息网()——教师之窗——教研活动栏目下载。

(三)具体要求

1.各单位要根据以上要求,首先组织本单位的电脑机器人竞赛活动,然后按小学、初中、高中(含职高、职专)组队参加全区比赛。

各学校每项限报1个队,每队限报2人,每队限报1名指导教师。

2.对中小学生参加机器人竞赛项目的机器人产品不做限制,只要符合“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加竞赛活动。

参加机器人竞赛的选手参赛的各种器材(机器人、计算机及程序软件)由参赛选手自备。

3.各单位于3月15日前将参赛名单及相关材料报电教装备信息管理中心,同时将参加机器人创意比赛选手制作的“项目介绍展示板”一并送到。

请各单位按照通知要求认真做好各项竞赛的准备工作。

未尽事宜,请与电教装备信息管理中心联系。

附件:

1.程序设计竞赛报名单

2.电脑打字比赛报名单

3.电脑作品评选推荐表

4.电脑作品创作说明

5.电脑作品评选报名单

6.电脑机器人竞赛报名单

 

二○一○年三月九日

附件1:

崂山区中小学程序设计竞赛报名单

单位:

组别:

高中□/初中□/小学□

序号

学校名称

姓名

年级

编程语言

成绩

辅导教师

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

单位:

(章)领队教师:

联系电话:

说明:

1.编程语言指定选用PASCAL、C或C++语言;

2.报名同时每位选手须交1寸照片2张。

 

附件2:

崂山区中小学电脑打字比赛报名单

单位:

组别:

初中□/小学

序号

学校名称

姓名

年级

成绩

辅导教师

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

单位:

(章)领队教师:

联系电话:

说明:

报名同时每位选手须交1寸照片2张。

 

附件3:

崂山区中小学电脑作品评选推荐表

学校:

指导教师姓名:

联系电话:

作品名称

作品容量

MB

组别

□小学□初中□高中

项目名称

□电脑绘画□电脑动画□电子报刊

□网页□电脑平面设计□程序设计

作者姓名

性别

出生日期

所在学校及班级

学校地址

邮政编码

联系电话

(作者2寸免冠照片)

(作者2寸免冠照片)

作者姓名:

作者姓名:

我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。

作者签名:

年月日

 

附件4(推荐表背面)

作品创作说明

创作思想(解释作品创作的背景、目的和意义)

创作过程(解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)

原创部分(列明哪些部分属自己原创)

参考资源(详细列明参考或引用他人资源的出处)

制作用软件及运行环境

其它说明(其它需要特别说明的问题)

附件5:

崂山区中小学电脑作品评选报名单

单位:

组别:

高中□/初中□/小学

作品

类别

序号

作品题目

作者姓名

指导教师

推荐单位签章:

联系人:

电话:

说明:

作品类别是指电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页、电脑艺术设计或程序设计

附件6:

崂山区中小学机器人竞赛报名单

学校:

队名

□机器人灭火比赛

□机器人足球比赛

□机器人舞蹈比赛

□机器人工程挑战赛—破解能源

□机器人擂台比赛

□机器人创意比赛

组别

□小学□初中□高中

队员姓名

性别

年龄

所在学校及班级

指导教师

联系地址

邮政编码

 

 

队员姓名:

队员姓名:

机器人创意项目简介

(200字以内)

机器人创意项目申报附件

1.项目研究报告书

2.课题监督人对项目的评价

3.项目外观及研制讨论图片或VCD声像资料

4.项目运行程序设计图

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