人教版四年级语文上册第一单元作文篇范文.docx

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人教版四年级语文上册第一单元作文篇范文

人教版四年级语文上册第一单元作文

彩霞

我对彩霞情有独钟。

说起彩霞，我有一种镂心刻骨的动人。

瞧，太阳忧如累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。

“晨晖不出门，彩霞传千里。

”彩霞渐渐向四周八方伸展，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻快地飘荡着，像一个个调皮的小孩在互相追赶嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰

彩霞，是母亲那温暖的手。

远远的，忧如像我招手。

让一天的疲备随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的希望、睡下了

彩霞是我谨言慎行走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。

在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢欣的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小足迹

悠悠彩霞起，萋萋乡情在

简评：

从字里行间可以看出对彩霞的喜欢，灿烂的彩霞给我带来了无量的联想，这种记忆现在仍旧美好。

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春雨

从小，我就很喜欢春雨。

你看，那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飞扬。

一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。

这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风毛毛雨的爱抚。

或是打着小花伞走进雨雾中。

好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好愉快。

它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，令人不由得从心底涌出一缕温情。

毛毛雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。

凉丝丝的雨中，有时还飘来一股泥土的清香味儿，那么清爽好闻。

毛毛雨滴洒落在窗前胭脂般娇贵的花瓣上，不停地转动着，齐聚着，花瓣上便出现了数不胜数颗闪烁着光彩的“珍珠”。

慢慢地、慢慢地，毛毛雨滴变成了大雨滴，迫切的浸入大地的怀抱。

它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，忧如在弹奏一首快乐的乐曲。

渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。

此后顺着瓦檐流下来，汇成一股股涓涓细流。

雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾

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起了一圈又一圈的涟漪。

溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，洋溢于空气之中，形成了一道透明的水帘。

透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五彩斑斓的雨伞，形成了雨幕中慢慢流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的不再是一个一个小圆点，而是一块一块的，既而又成了一大片一大片的

每当这时，我不由吟起一首诗“好雨知节气，当春乃发声。

随风潜入夜，润物细无声。

简评：

我们都经历过下雨，从雨中走过。

但你可否认真观察过雨？

本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，经过认真观察，依照必然的观察序次把春雨的清爽淡雅生动描述出来，语言自然清爽，让人读后实在会感觉到春雨润物细无声和雨中的独有情味。

细河

细河-----家乡的母亲河,我爱您，.因为您有慈母的博爱，有

孩子的调皮，有猛士的坚毅。

若从高处俯视，您似一条银龙曲折向前，如母亲保卫着儿女

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和家园。

夏天，两岸草木旺盛，百花争艳，您忧如穿上了美丽的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。

他们在您的怀抱里尽兴地享受着生活的快乐。

健身、游戏，千姿百态。

碧波中竹筏前行，小舟涟漪，清爽的风从面颊上浮过，似醉、似梦，十分舒坦。

您用牢固的臂膀抚育着千万的儿女；您

以宽厚的胸怀培养着子后代孙。

有了您---慈母，孩子会更茁

壮、健康。

有了您---慈母，家会更富饶、温馨，有了您---慈母，所有会更充足、优秀。

固然您是母亲，可是您也不乏孩童的天性---爽朗、调皮。

水平如镜时，您似幼童，忧如被优秀的故事所吸引，全神贯注，

一动不动。

可是，片刻间，您又是汹涌澎拜，像生气的小雄狮雷霆之怒、反复无常。

您有母亲的温柔，孩子的调皮，更具猛士的奔跑向前，永不言败的崇敬质量。

无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会自始自终、奋斗向上。

正因为您的坚毅，孩子们也学会了坚毅、执着。

您只知付出，不求回报。

当您把一堆堆肥饶的鱼虾捧给孩子们的时候，您欢乐；当您穿上冰衣，为孩子们供应嬉戏滑行的天地时，您欣慰；当您采纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您快乐。

您的伟大、朴素，是孩子们永远的模范。

我爱您我的慈母---

家乡的细河。

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简评：

文章生动详尽，语言独到，通篇拟人手法完成对景

物的描述，抓住了光景的特点，是一篇优秀的作品

美丽的大海

你见过浩荡的大海吗？

大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无量的乐趣，它会引导你长大成人。

清早，天方才清晨，一轮红日渐渐上升，我抵达海滩上，举目瞭望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。

巨大的海轮把海水撕成两半，一往直前一会儿，蔚蓝的大海被旭日洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。

几个海鸥穿过清早的红霞，逍遥自在的遨游，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出快乐的叫声，把破晓的大海，又换上一片新装。

海面上涌起了层层波涛，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。

好似在演奏一首气派宏伟的歌曲。

我漫步在娇嫩的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。

我闭上双眼，感觉就像躺在母亲温暧的怀抱，尽兴地享受着她的爱抚。

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啊！

大海真令人流连忘返！

回家路上，我还不停回首瞭望。

再见了，美丽的大海，你让我静静地编织起金色的梦幻！

简评：

文章抓住了大海的特点，依照时间、空间地变化来描述大海给作者带来的感觉。

并运用了比喻、拟人等修辞手

法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。

富饶诗意的语句忧如也把读者带到大海眼前。

荷花

入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉

爽，细风轻快地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉愉快极

了。

乘着凉快的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃

勃决定乘着凉快的细风一起去赏析六月西湖的出水芙蓉——荷

花。

809路汽车穿过地道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖畔。

站在湖岸上，向湖中远瞭望去那千姿百态的荷花，特别美丽，真让你不由自主想奔向那处。

我迈着轻快的步子抵达湖畔，想和荷花凑近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香

扑鼻而来，动人肺腑，让人感觉心旷神怡。

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白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托

着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。

近处是一

朵已张开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远瞭望去像是一

位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是

一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去忧如是一个害羞的女孩坐在

草地上羞怯地用双手蒙着面颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝

石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳

舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会。

荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。

怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有这样的赞美：

“接天连叶无量碧、映日荷花别样红”。

在阳光的照耀下，清明的湖水与荷花

交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，美丽极了。

荷花真美啊！

大自然的万物真是充满活力！

迷人的秋天

我喜欢万物复苏的春天，绿树成阴的夏天，粉装玉砌的冬

天，但我最喜欢的还是那迷人的秋天。

秋天，树叶枯黄了，一片片树叶从树上飘下来，似一只只黄

色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，像给大地铺上了一层

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金黄色的地毯；秋天，苹果熟了，一个个苹果挂在枝头，一阵风拂过，满树的苹果轻轻地摇动着，忧如在说，你看我多美丽，粉都粉都的，白里透红，像刚出生的婴儿的脸蛋，好多人不由得都想亲我一下；秋天，菊花开了，一朵朵菊花争奇斗艳，红的似火，白的似雪，黄的似金，大家你追我赶，竞相开放，把整个秋天装点得异常美丽；秋天到了，小动物们也开始准备过冬的食品，瞧，小蚂蚁正三个一群、五个一伙地各处找觅食品，一旦发现目标，就连忙通知伙伴来帮忙，大家拖的拖，抬的抬，齐心协力，不一会儿就将食品搬回了家里。

秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的欢乐，他们顶着温暖的太阳，哼着动听的小调，不知疲备地收割着麦子，脸上堆满了

幸福的笑容。

我喜欢秋天，喜欢你那优美的舞姿，美丽的脸蛋，迷人的景

色，喜欢你给勤奋奋作的人们带来丰收的欢乐。

晨雾

今天的清早，雾气洋溢，像轻纱，渐渐地随着风势飘落，

又像淡烟，一阵一阵地绕过房屋树木，最后落在围墙上、草地

上。

雾越下越大。

嘿！

这雾可真大呀，我站在天台上，就忧如站在

大海中相同，各处都是白茫茫的一片，我环视了一下四周，只

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见那鼓楼在雾气笼罩下，朦模糊胧的，好似仙境中的古城堡一般。

37层楼高的金陵饭店，只能朦朦胧胧地看见影子，但仍旧显得很宏伟。

西面的冷清山在雾中飞扬着，就像是大海中的一座孤岛，它在雾中忽隐忽现，又像是天外的仙山。

大雾阻拦了交通，汽车前进十分缓慢，就忧如一只只大甲虫在爬行相同。

这时候，整个城市陶醉在乳白色的雾气之中。

马路上，前面几M远就什么也看不清了，只能听到“叭叭”的汽车喇叭声和宏亮的“叮铃铃”的自行车铃声。

我想：

农民伯伯也许冒着大雾在田里干活；铁路运输、航空以及各行各业的叔叔、阿姨们，也要冒着大雾坚持工作，有的甚至要冒着生命危险哩！

瞧，这雾给人们带来多大的麻烦呀！

我忽然想到：

将来有那么一天，能让天气遵照人们的指挥，不叫下雾就不下雾，那该多好！

我相信这日终将会抵达。

我们这一代不是都在为这日的早日到来而奋斗学习吗？

我爱家乡

我的家乡是一个风景明丽的地方，我爱家乡的一山一水，

一草一木，更爱那清明美丽的小河。

风和日丽的春天抵达了，小河张开了明亮的眼睛。

她跳着

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轻快的舞蹈，唱着动听的歌谣：

“哗啦啦，哗啦啦······”慢慢的流向了远方。

有时往河水里扔几个石子儿，溅起的水花会打

在脸上、身上，令人感觉十分凉快。

有时坐在河边会令人心情快乐，让人忘记所有烦恼和忧愁。

酷热的夏天到了，小河在阳光的照耀下波光粼粼，忧如撒了无数金片。

河岸上的几棵白杨树经过小河的灌溉，长的生机盎然，枝繁叶茂。

瞧，从远处跑来几个小不点，他们脱掉衣服，一个个扑通扑通的跳进了水里，痛痛快快的嬉戏起来。

咦！

小河岸上的草怎么变成黄色的了？

哦！

原来是金黄色的秋天到了。

看！

小河的水多清呀！

都可以看见小河里绿绿的小草，圆滑的鹅卵石和已经长肥了的小鱼小虾。

岸上有三个孩子，他们挽起衣袖，将手伸进水里，不一会抓出来一条银光闪闪的小鱼。

他们调皮的向我做了一个鬼脸，跑了。

大树的叶子黄了，开始往下落。

我捡起一片落叶，想将它珍藏起来。

因为我不想失去这美好的岁月。

冬天抵达了，大地穿上了银白色的素装。

而小河倒是另一番情形：

河水已经冻实了，好多小朋友在上面滑冰，打雪仗，欢声笑语在河面上回荡着······

我爱家乡，我更爱家乡的小河！

我爱家乡

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每个人都有自己的家乡，家乡，是小朋友的乐园；家乡，是人民的妈妈；家乡，是小孩子的回忆。

有人喜欢特别繁华的城市的家乡，有人喜欢都是高楼大厦的家乡，而我，却喜欢我们朴素的家乡，有小河、顶峰、绿油油的树和几户小人家。

家乡里有清明的小河，那小河，他唱的歌特别好听，哗啦哗啦，那小河真清呀！

清的可以看见河底的

沙石，小河真绿呀！

绿的像一块无暇的翡翠；小河真美呀!

美的可以比作古代的四大美女。

小河里有好多的小鱼。

那些小鱼真

是“神龙见首不见尾”。

它一会一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，消失的藏形匿影，一会又忽然冒出来。

那处，还有好多的小虾，他们整天的游来游去，可是向来都不知疲备，我经常和伙伴们去抓，把他们抓回来用水一冲，尔后用油炸着吃，那真是太香了。

我们家乡里还有果园，那处面载的所有是苹果树，那苹果特别大，也特其他红，像每个人脸上的红脸蛋，那处的苹果，是人家种的，可是，若是有人渴了，还可以上那摘一个吃，那家人可特别愿意，向来都不说禁止吃，那苹果特其他甜，特其他脆，特别好吃。

那处还有好多的好吃的，有杏树、李子树、还有樱桃树，可以任意吃。

我们的家乡还有一座金子山，那山上其实不是长金子而是有金灿灿的石头，那石头上有金点点，特别美丽，若是被太阳一

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照，那金点点会特其他明显，我和朋友经常去那处，把他们捡回来，那金点点有好多的颜色，有红色的，绿色，银白色，黄色······有时还会有七彩石，特别美丽。

秋天的时候，叶子全变色了，忧如整座山都变成了好多颜色，远远看去，五彩斑斓，那树叶的颜色有好多种，有红色的、黄色的和绿色，先看一下红色的吧，哇，忧如一把正在熊熊燃烧的大火；再看一下黄色的吧，哇，忧如一块金灿灿的麦田；尔后看一下绿色吧，哇，忧如一块无暇的翡翠。

这就是我的家乡，既有清明的小河，又有巨大的果实，还有五彩灿烂的树叶，还有石头······

我的家乡是美丽的，是充满乐趣的，是一个世界上最繁华的······

我爱我的家乡。

我爱我家乡的一年四时

我的家乡很美丽，有蔚蓝的天空，连绵不停的山峦，一碧

千里的草地，五彩灿烂的花朵，清明的小溪，可爱的小动

物······

春天，小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了。

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小草静静地伸出了头，伸一个懒腰。

树木抽出了新的枝条，长出了新绿的叶子。

小溪也渐渐的融化了，花儿快乐的张开美丽的花瓣，伸出大大的绿叶。

我和伙伴们在草地上嬉戏，有时玩累了就躺在柔嫩的草地上······

夏天，万物生长的季节。

树叶在不停的生长着，就连阳光也无法射穿。

小溪里的鱼春天还很小夏天都有我的大拇指那么大了。

我们经常在小溪里捉鱼。

每次都能满载而回。

当酷热的时候，我们就在高大的杨树下嬉戏，老人们在那处说说笑笑，快乐了还“杀”上两盘。

夏天是我们喜欢的季节。

秋天，是丰收的季节。

山上的果实都熟了。

我们经常到山上去摘水果。

树上的叶子落了，草也落了，花也枯败了。

从远处看像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

山上的树叶也变黄了，从村里看山像一座金山。

若是到山顶往下看，那就更美丽了，在山顶往下看，稻谷被切割成一个“田”字。

蚂蚁大的农民在田地里工作。

冬天，村里的树木，房屋、道路、还有山上都覆盖着白雪。

就像给大地披上一件白色的大衣。

我和我的朋友们在冰上滑冰。

各处都充满着我们的笑声。

每到清早太阳出来的时候，阳光就会照到雪面上。

那时荧光闪闪，若是直接用眼睛去看会特别刺眼。

我的家乡一年四时都很美丽。

我爱我的家乡，我更爱家乡的一年四时！

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校园桂花

在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了！

（首句点

题。

）它亭亭玉立于花坛之上，犹如披着轻柔薄纱的新娘。

（从远处写桂花树静止的形态。

）走近一瞧，银灰色的树干

托起一团绿云般的树冠，密密肥实的叶片中点缀着一簇簇

星星点点的M黄色的小花，忧如秋天野外重沉沉的稻穗，

又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是美丽！

（从近处写树干、

树冠、叶片、花朵的形状、色彩。

）

清风徐来，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整个校园都熏醉

了！

（从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动向。

）吸一口，甜津

津的；掬一把，清爽爽的。

（从味觉、肤觉写花的香味。

）

只要你从这儿经过，准会给你染上一身浓浓的馨香。

古诗赞桂花：

“月中有客曾分种，世上无花敢斗

香。

”可见，桂花的芳香在花的王国里是出了名的。

（在嗅

觉基础上结合诗句写出总的感觉。

）

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