长沙市小升初语文模拟试题共5套详细答案3.docx

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长沙市小升初语文模拟试题共5套详细答案3

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

第一部分基础整合（35分）

1．读拼音写汉字。

（2分）

zìqiángbùxīzhuīqiúzhuóyuè

（）（）

2．默写。

（10分，每小题2分）

（1）夏天的山林真是寂静，月亮透过树隙设在林中的小池之中，我马上想起诗句：

，。

（2）秋天来了，年迈的父亲想请儿子的同学给儿子带去一封信，同学快走了，他们又要回书信反复看，真是，。

（3）在学习上，当你遇到困难时，是那一句名言激励你，请你写下来

，。

。

（4），只缘身在此山中。

（5）故人西辞黄鹤楼，。

3．用部首查字法查“孰”字，应先查（）部，再查（）画。

用音序查字法先查字母（），再查音节（）。

（2分）

4．下列词语书写完全正确的一组是（）（3分）

A．围裙挽救旗干龇牙列嘴B．警踢机缘遗憾中流砥柱

C．测绘关键热忱絮絮叨叨D．追悼赠予憔悴众志成诚

5．“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成，下列词语中与它相近的一组是（）（3分）

  A．上下中外水火红绿长远B．好坏死活后退春秋曲直

  C．出入开关厚薄东西装卸D．正反前后快慢良莠运输

6．下列句子没有语病的一句是（）（3分）

A．大家去郊游时一定要注意交通安全，不要发生意外事故21。

B．老师经常三番五次地对我我们说：

“你们要多读书。

”

C．李老师被评为广东省优秀教师称号。

D．香山的秋天是一年中最美的季节。

。

7．按要求改写句子。

（8分）

（1）蔺相如自己受委屈。

蔺相如不愿和廉颇见面。

（用关联词连成一句话）

（2）游行的队伍像东城、西城散去。

（改为比喻句）

（3）那是一首相当糟糕的诗。

（改为双重否定句）

（4）那时我便有充足的理由在书店待下去。

（缩句）

8、分别写含有“表扬”和“批评”意思的句子各一个，并且都用“你好厉害！

”作为句子开头，。

（4分）

（1）含有“表扬”意思的：

你好厉害呀！

（2）含有“批评”意思的：

你好厉害呀！

第二部分阅读（35分）

（1）古诗阅读（共14分）

赋得古原草送别

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

9、这首诗是（）代诗人（）的作品，他在诗中将（）和（）有机的结合起来，表达了（）之情。

（2+2，4分）

10、诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用“（）”写出春草的茂盛。

（1分）

11、人们常用：

赞颂野草顽强的生命力。

（1分）

12、第五、六句用了“（）”和“（）”两个动词刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，““（）”和“（）”又点出友人即将经历的处所。

（4分）

13、最后两句古诗点明了送别的本意，用（）比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情。

真正达到了情景交融，韵味无穷。

（2分）

（二）（9分）

直到有一天，父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。

两鬓斑白的他望着我，眼神中充满了企盼，似乎想说些什么，但最终还是沉默。

我困惑地看了看父亲，低下头端详手里的瓷瓶。

眼前的这尊青花竟然是残缺的：

瓶肚那里缺了一片，空空的。

明净素雅、古色古香的青花上的这片残缺，看上去显得特别刺眼。

我更迷惑了，不禁又看着父亲，想从他的脸上找到答案。

可是，父亲一脸肃穆。

半晌，父亲才说：

“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。

”

　　父亲的话，我听得似懂非懂，后来才明白，那是一句无言的允诺。

父亲是在考验我——要得到祖传的配方，我必须先修补好这残缺的青花。

14、从文中找出一对近义词，写下来。

（2分）

（）——（）

15、文中“”写出了父亲教给“我”青花时的态度。

（1分）

16、文中破折号的作用是：

。

（2分）

17、父亲的心思是什么，请用“”在文中画出来。

（1分）

18、“我”感到不解的原因有哪些？

请用简洁的语句概括。

（3分）

（三）（12分）

在亿万中，有一位伟人永志不忘。

他用超人的和，为你绘制了。

，，前进的步伐不可挡。

百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。

回到母亲怀抱的香港啊，　明天更加美好、更加辉煌。

19、把诗歌补充完整。

（3分）

20、这个伟人是，他提出了的构想，才使得香港回到祖国母亲的怀抱。

（1+2,3分）

21、“百年之梦”是指的梦想，“母亲”是指。

（2分）

22、你知道这位伟人临死前最大的心愿是，遗憾的他临死的时候也未能达成心愿。

（2分）

23、解释词语。

（2分）

永志不忘：

第三部分写作实践（30分）

25．按下面要求作文。

（30分）

题目：

《我得到了___________》。

提示：

六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的学习生活，你一定会有许多收获。

要求：

1．在横线上填一个适当的词语，如：

“表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训”等，把题目补充完整。

　2．选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。

　3．450字左右，并建议你写好文章后进行修改。

答案

1．自强不息追求卓越（2分）

3．默写。

（10分，每小题2分）

（1）明月松间照，清泉石上流。

（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

（3）世上无难事，只怕有心人。

（有关激励的名言即可）

（4）不识庐山真面目（5）烟花三月下扬州

3．亠九Sshu（2分）

4．C（3分）5、C（3分）6．D（3分）

7．按要求改写句子。

（8分）

（1）蔺相如宁可自己受委屈，也不愿和廉颇见面。

（用关联词连成一句话）

（2）游行的队伍像两股洪流分头向东城、西城散去。

（改为比喻句）

（3）那不能不是是一首相当糟糕的诗。

（改为双重否定句）

（4）我待下去。

（缩句）

9、（4分）（没有固定答案）

（3）含有“表扬”意思的：

你好厉害呀！

居然能把这么难的题做出来。

（4）含有“批评”意思的：

你好厉害呀！

当着这么多人的面还打人。

9、唐白居易送别对友人的惜别（2+2，4分）

10、离离。

（1分）

11、野火烧不尽，春风吹又生。

（1分）

12、侵接古道荒城（4分）

13、绵绵不尽的凄凄春草。

（2分）

14、（困惑）——（迷惑）（2分）15、郑重其事。

（1分）

16、解释说民。

（2分）

17、父亲是在考验我——要得到祖传的配方，我必须先修补好这残缺的青花。

。

（1分）

18、父亲把瓷瓶交给我，眼中满是期盼却欲言又止；清华是残缺的而父亲一脸肃穆。

（3分）

（三）（12分）

24、炎黄子孙智慧胆略回归的航向斩荆棘破巨浪。

（3分）（每空0.5分）

25、邓小平一国两制。

（1+2,3分）

26、香港回归祖国祖国（2分）

27、到香港去走走、看看（2分）

28、解释词语。

（2分）

永志不忘：

永远记住，不忘记

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

（试卷满分100分，考试时间120分钟）

题号

一

二

三

总分

得分

温馨提示：

请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用。

（共40分）

1.选出加红字读音无误的一项（）（2分）

　A.星宿xiù　字帖tiè　倔强juè　载歌载舞zài

　B.哽咽yè　解剖pāo　角色jué　大腹便便pián

　C.模样mú　口供gòng　押解jiè　惟妙惟肖xiào

　D.湖泊pō　祈祷qí　贬谪zhé　忍俊不禁jìn

2.下面四项中没有错别字的一项是（）（2分）

A.红军的主力度过了天险大渡河。

B.道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。

C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D.晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

3.查字典填空。

（4分）

（1）“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。

用部首查字法应查部首（），再查（）画。

它在字典里的解释是：

①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。

在这个词中应选（）种解释。

“照敌人开枪”中“照”应选（）种解释。

（2）“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（）。

4.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（）（2分）

　　我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。

________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。

　　A．不过　虽然　不但　更　　　　　　B．然而　尽管　既　也

　　C．但是　特别　不仅　还　　　　　　D．虽然　尤其　既　就

5.下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）组。

（2分）

A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜

B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏

C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾

D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜

6.读下面的句子，哪些是打比方的话，在句后的括号里打“√”。

（3分）

（1）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

（）

（2）兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。

（）

　（3）夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

（）

　（4）打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。

（）

　（5）老虎张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚里似的。

（）

　（6）马晓红是我们班的百灵鸟。

（）

7.写出与这些成语相关的人物。

（3分）

四面楚歌——（   ）望梅止渴——（   ） 指鹿为马——（   ）

入木三分——（   ） 图穷匕见——（   ） 卧薪尝胆——（   ）

8.调整下列排列错乱的句子，在（）里写上序号。

（5分）

　　（）现在的信件几乎都是信封里装着信纸，信纸上面写着寄信人要说的话。

　　（）从信件的形式看。

　　（）对方收到信后，只要放在录音机或录相机内，就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。

　　（）未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上，然后传到对方。

　　（）这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。

9.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。

（4分）

（1）我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

　　__________________________________________________________________

（2）讲话不礼貌的人是不文明的行为。

　　__________________________________________________________________

10.今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗？

（4分）

缩句：

陈述句：

11.语言实践。

（4分）

某人外出做生意，给父母写了这样的一封信：

“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。

（1）读信后哭了，是因为这么读：

_______________________________。

（2）读信后笑了，是因为这么读：

___________________________________。

12.按要求填空。

（5分）

（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：

_____________

（2）写一句借月抒怀的诗：

_____________

　（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：

______________________。

（格言警句）

　（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。

　__________________________________________________________

　　_____________________________________________________________

二、阅读理解。

（共30分）

（一）（12分）

雨之恋

　　余光中有诗曾说：

“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把那雨的灵气描写得淋漓尽致。

　　不管那雨是淅淅沥沥地下，或者是哗哗啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨，或是绵绵细雨、春雨、梅雨、霪雨……它总带给大地无限生机，滋润万物。

　　许仙和白娘娘是因雨而结缘，富兰克林是因雨中放风筝而发现了电，灞桥折柳催人别的烟雨，清明时节的断魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者洒在今人的脸上，无论降落在任何地方——中国、欧美，它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。

　　在雨中，可以怀古忆人，也可以独自漫步，更可以真实地感悟到造物者的神奇;当然也有时可以淋成落汤鸡后，再喝那两大碗甜辣的姜水汤。

　　在雨中，如果能和知己好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，漫步在古道斜阳下，伞外的世界，是一片迷蒙;伞内是尽情地畅谈，那该是人生一个最大的享受了。

　　不论是窗外的雨、林中的雨，它总像一个爱跳舞的少女。

每当看到她跳跃，又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢？

她总是在时时地挑逗着我的心。

　　我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，要去就去，从不留恋什么，也不放弃什么;我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉与轻愁。

就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。

　　“下雨天，留客天……”“梧桐更兼细雨，到黄昏……”“小雨来的正是时候……”因为雨，曾发生了多少趣事、轶闻、诗情、画意;也因为雨，在文学上产生了一部部不朽的巨著，带给人们的财富并不逊于阳光。

　　但是，最美的是“风雨故人归”了，想想看那是多么感人的一幕啊！

　　因此，我最爱雨;不为什么，只因为我喜欢雨给予我的所有享受。

1.文章的题目是“雨之恋”，请你就这个题目提三个问题。

（3分）

2.考考你的积累。

（2分）

请你说说“灞桥折柳”的意思。

　　____________________________________________________________。

　　“清明时节的断魂雨”这句话源自古诗《》。

3.仔细读读本文，理解后连线。

（4分）

　　雨的精神诗情画意

　　雨的情调滋润万物

　　雨的气质潇潇洒洒

　　雨的风度活泼美丽

4.作者喜欢雨给予的所有享受。

雨给你带来过哪些享受呢？

说一说让我和你一起分享吧！

（3分）

（二）（18分）

孩子无罪

这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。

一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。

第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。

窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。

眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。

这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。

她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。

街坊邻居们没有人理解她，（）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。

他们让她（）把孩子送到孤儿院去，（）把孩子扔掉。

艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。

她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。

可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：

“你是多么漂亮啊，你是个小天使。

”

渐渐地，孩子长大了，（）邻居们的行动已经不偏激了，（）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。

他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。

直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。

当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：

“孩子无罪。

”

孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。

艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。

从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。

最主要的是，他变得无比地关怀他人。

到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：

他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。

那个孩子就是我雅克里说他的眼里饱含着泪水

1.在第2自然段的括号里填上合适的关联词。

（3分）

2.给最后一节加上标点：

2分

3.想想下面加线的两个字的关系，照样子写词语。

（2分）

危在旦夕举足轻重

4.“危在旦夕”形容。

表示这个意思的成语还有：

、、。

（4分）

5.理解短文，回答问题。

（1+1+1+2=5分）

（1）“悲剧”这个词的意思是。

（2）文中写的“一场悲剧”指的是。

（3）“另一场悲剧”指的是。

（4）“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊，你是个小天使’。

”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜

.

6.再读短文，请顺着艾娜思考问题的思路，将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。

（4分）

因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子；既然孩子没有罪，那么孩子

；既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要

三、作文。

（30分）

题目：

生日那天。

提示与要求：

（1）先选一位长辈的填在横线上，把题目补充完整。

可从母亲、父亲、爷爷、奶奶、外公……等长辈中选。

再根据题目选材，写一篇记叙文。

（2）语句通顺，叙事流畅完整，在感情真挚；（3）书写工整美观，行款规范整齐；（4）文中不要出现真实的校名人名，可用“xx”代替；（5）不少于450字。

参考答案：

一、一、知识积累与运用。

（共40分）

1.C

2.C

3.

（1）Z、zhao、灬、9画、①、④

（2）2画、ㄋ

4.D

5.D6.（3）√（4）√（6）√

7.项羽  曹操  赵高  王羲之  荆轲 勾践

8.　

（2）

（1）（4）（3）（5）

9.

（1）我现在把不好的学习习惯完全改正了。

或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。

（2）讲话不礼貌是不文明的行为。

或讲话不礼貌的人是不文明的（人）。

10.缩句：

石宝寨是智慧结晶。

陈述句：

今天依然屹立的石宝寨正是忠县劳动人民智慧结晶。

11.

（1）儿的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了很多钱。

（2）儿的生活好，痛苦没有，粮食多，病少，挣了很多钱。

12.

（1）每逢佳节倍思亲。

（2）举头望明月，低头思故乡。

　（3）少壮不努力，老大徒伤悲。

　　（4）①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③……

二、阅读理解。

（共30分）

（一）（12分）

1.略。

2.古代长安灞桥两岸，堤长十里，一步一柳，由长安东去的人多到此惜别，折柳枝赠送亲友。

因“柳”与“留”谐音，表示挽留之意。

　　《清明》。

3.　雨的精神滋润万物　　雨的情调诗情画意　　雨的气质活泼美丽雨的风度潇潇洒洒

4.言之有理即可。

（二）（18分）

1、“更”或者“而且”要么要么虽然但是

2、加标点时，注意提示语在中间双引号的用法

3、眉眼高低不相上下一争短长青红皂白难分高下不知深浅……

4、处于极其危险的境地千钧一发、岌岌可危、火烧眉毛、命悬一线、燃眉之急

5、悲剧：

不幸的结局或遭遇。

“一场悲剧”指一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。

“另一场悲剧”指的是孩子即将落下窗台摔死。

“始终”“紧紧”“最多”表现艾娜保护孩子的坚定态度体现她的正义、宽容和善良。

6、因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民仇视他，处决了他；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子是无辜的；既然孩子没有罪，那么孩子就不该受到歧视和伤害；既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要保护她，帮助她，因为我也是一个母亲

三、作文。

（30分）（略）

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

（试卷满分100分，考试时间120分钟）

一、积累与运用。

（共26分）

1.请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。

（2分）

壁立千仞，无欲则刚。

2.看拼音,写同音字。

（4分）

（1）rǎnɡ:

春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫（　　）声,唤醒了土（　　）中沉睡的种子。

（2）tì:

爸爸叫我（　　）他把（　　）须刀拿出来。

（3）duò:

懒（　　）的生活态度,会使人日益（　　）落。

（4）xuàn:

（　　）烂的阳光晃得人头晕目（　　）。

3.给下列句子加标点。

（2分）

（1）今天（）我们学了一首

古诗（）

（2）明明说（）你的古诗背得真好啊（）

4.下列选项中字形全部正确的一项是（）（3分）

A．酝酿褒贬纤薄单弱B．糟蹋溃乏莫名其妙

C．皱折朦胧相题并论D．尴尬清萃赏心悦目

5.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。

（3分）

“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫_____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。

6.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。

（3分）　　

地震是自然□□中对人类□□的□□之一。

　　（备选词语：

危害灾难灾害）　　

7.排列错乱的句子，在括号里写上序号。

（3分）

　（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。

　（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

　（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

　（ ）一夜要浪费多少电啊！

于是，我转身又上了楼。

　（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。

　（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

8.按要求改写句子。

（6分）

（1）玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。

（缩句）

________________________________________________________________

（2）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。

改为“被”字句：

__________________________________________.

（3）听了报告，全场震惊。

（修改病句）

_____________________________________________________

二、阅读理解。

（共39分）

（一）阅读下列两则文言文，完成1—4题。

（14分）

伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借

旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：

“泯然众人矣。

”

李贺作诗

（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫湜（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名