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学生职业规划7篇

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学生职业规划7篇

学生职业规划篇1

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。

在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上有比较好,篮球上音乐方面等等。

只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:

在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

  一、职业生涯规划条件分析

  1、家庭环境分析:

家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。

对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

  2、学校环境分析:

  学所在学校是河源职业技术学院,学院占地面积1500亩,学院现有全日制在校生10574人,教职工600余人,专任教师424人,其中副高职称以上教师85人。

学院下设人文学院、机电工程学院、工商管理学院、电子与信息工程学院、艺术与设计学院共5个二级学院,思想政治教育部,以及信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等3个教辅机构;开设应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、文秘、计算机应用技术、英语教育、语文教育、音乐教育等33个专业;拥有先进的教学仪器设备,建有92个功能齐全的校内实训(验)室和196个校外实习基地,教学电脑1827台,图书馆藏书已超83万册(含电子图书)。

  3、社会环境分析:

  中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。

但在__年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

  4、网络专业的分析:

  随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。

目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面:

  1)政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。

  2)现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。

企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

  3)现有的媒体、商业和专业性质的对专业人才的渴求迫不及待,今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。

  二、职业目标定位及其分解组合

  1.主体目标:

白领、高级网络工程师、管理者

  2.目标分解:

  

(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;

  

(2)学好本专业-----网络,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到中级网络工程师书证,课外多看看有关管理的书,并去深入。

  (3)多看有关公务员的书籍,在大三毕业的时候去考公务员。

  (4)努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。

  三、职业生涯规划(大学三年规划)

  1.基本目标:

  

(1)首要目标:

在大一大二的时候努力学好自己的专业知识,并考取英语a级,普通话二乙,考有关教师的证书,在大一的时候开始自考行政管理的本科,在大二的时候争取考完本专业毕业所需的证,培养自己的组织,交际等方面的能力;

  

(2)能力目标:

掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;

  (3)经济目标:

做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验

  (4)大三:

冲刺期

  总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。

拿到自考本科证书,考到教师资格证书,对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。

遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的。

学生职业规划篇2

  你们好,我是在美国读本科的一名大四的学生(高中毕业后出来留学)。

美国文化和教育中的自由,独立,创新的理念让我逐渐学会了自学和自立,但是在这个过程中我遇到很多困惑和不解,这些困难和新文化的挑战是息息相关的,所以我希望我学网有过留学经历或者经历过我现在困惑的人能够提供一些建议。

我知道把所有细节的问题一一表达出来不太现实,所以总结了以下的几个大的方面:

  职业规划:

留学让我变成了文化夹层产物,所以在职业规划上不符合多数给国内大学生的建议,与此同时也不能完全按照美国本科生的职业路线(因为面临h1bvisa的限制,美国的公司多说只招收internationalstudentswhoarespecializedinacertainareaorhaveadvanceddegree,国际学生本科生在招聘会上常常找不到自己的定位点),难道为此我就一定要去读博吗?

我不是不喜欢读博,但是通常博士学位都是要做教授和从事科研事业作准备的。

我该如何规划读博和以后的就业具体关联在一起呢?

如果回国发展,我又该从哪里开始去寻找自己的理想工作呢?

所以我想请教各位老师,80后本科留学该如何去做职业规划?

  时间管理:

和很多美国的本科生一样,我选择住在学校周围的公寓里,但是我发现住在公寓里需要对自己有很强的自制能力。

我坚持白天在学校学习效率比较高一些,但是每次回去后学习的效率都很低,常常不能按时完成给自己规定的任务,常常浪费在上网上。

我的美国室友比较散漫,多少会给我一些不良影响,我很想听听大家关于管理时间的建议。

  李开复:

A有关职业规划

  许多人都把人生简单地分成两个阶段,读书时做学习规划,毕业后再做职业规划。

而学习规划往往被简单地概括为考研、成绩、出国等目标。

但是,这种做法混淆了读书的真实目的学好本领,完善自我,找到最适合自己的职业和工作。

  在今天这样竞争激烈的环境里,阶段性规划等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式,妨碍了他们去主动了解和认识时代趋势,寻找自己的真正目标。

一个既对自己缺乏了解,也对社会需要知之甚少的学生,到了临毕业时,面对未来之路产生种种困惑、忧虑甚至失望就不足为奇了(参见我回答过的问题对专业没兴趣怎么办、兴趣在别处、面对自己的专业,以后该往何处去等等)。

  我给大学生的建议是:

职业规划,从入学开始。

也就是说,同学们要从进入大学的第一天起,尽早开始自己的职业规划,用理性的思维和主动的态度,在深度认知,广泛体验的基础上,为毕业时的选择打下良好的基础。

  通常,我把职业规划分成以下三个步骤:

  1、认识自我:

即,寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。

在大学四年里,我们应逐步找到自己的理想是什么,兴趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。

如果暂时还不知道兴趣在哪里,就要保持一种好奇的心态,多尝试,多挑战自己,让自己每天都在进步。

许多同学对专业没有兴趣,其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。

在一个专业中有很多不同的发展方向,你也许对其中某个方向感兴趣。

而且,你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会,这也是培养兴趣的好方法。

  2、了解工作机会:

在这里,我们必须知道,专业方向并不等同于今后的工作内容。

美国前教育部长RichardRiley曾经说过,20__年最迫切需要的十种工作在20__年根本就不存在。

这表明,学生必须不断更新自己对业界的认识,不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。

我建议同学们多花些时间,深入了解一些优秀的企业,看一看在这些企业中的真实工作情况。

一定要积极主动地收集相关信息,咨询有经验的人,争取参观企业和到企业实习的机会,多听企业宣讲或报告会。

要真正了解外面有哪些工作机会,千万不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能道听途说,而是要多咨询,多实践,让自己的规划更加契合实际。

最后,在选择工作时一定要务实。

你的第一个工作最好从基层做起。

你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作机会是有可能争取到的。

  3、拟定职业规划:

当你知道自己的兴趣和相关工作机会后,多去尝试,尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上,排除那些不相关或不能发挥自己潜力的选择。

之后,你应该静下心来拟定一个职业规划。

职业规划应基于你的理想和兴趣,与工作方向做一个务实的结合。

一方面,要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面,对职业生涯的计划也不要期望一步登天,而要循序渐进,就像攀岩那样一步一步往上攀登。

同学们应该有一个远大的理想,但我建议在做实际的职业规划时,对那些不容易一步到位的目标,最好用两步计划法:

先为自己三到五年后制定一个明确的目标,咨询并确定该如何达到这个目标,然后分两步实现目标(例如,先去读一个相关领域的硕士,先去另外一个部门,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后实现该目标的机会)。

  有关时间管理

  人的一生两个最大的财富是:

你的才华和你的时间。

才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。

如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。

所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。

如何有效率地利用时间呢?

我有下面几个建议:

  1、知道你的时间是如何花掉的。

挑一个星期,每天记录下每30分钟做的事情,然后做一个分类(例如:

读书、准备GRE、和朋友聊天、社团活动等)和统计,看看自己什么方面花了太多的时间。

凡事想要进步,必须先理解现状。

  2、学会使用时间碎片和死时间。

如果你做了上面的时间统计,你一定发现每天有很多时间流失掉了,例如等车、排队、走路、搭车等,可以用来背单字、打电话、温习功课等。

大家喜欢用MP3播放器听音乐,但是为什么不把一些学习的内容(英语会话、生字和录下来的广播新闻等)放入你的MP3播放器呢?

在国外,现在流行podcast,就是把一些可以用听来了解的信息,录入MP3播放器,在开车回家时听。

我前一阵和同事一起出差,他们都很惊讶为什么我和他们整天在一起,但是我的电子邮件都可以及时回答?

后来,他们发现,当他们在飞机上和汽车上聊天、读杂志和发呆的时候,我就把电子邮件全回了。

重点是,无论自己忙还是不忙,你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好,到你有空闲的时候有计划地拿出来做。

  3、每天一大早把一天该做的事排好优先次序,按照这个次序来做,并要求自己这天把最重要的三件事做完。

我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能够做的就是分清轻重缓急。

有的年轻人会说自己没有时间学习,其实,换个说法就是学习没有被排上优先级次序。

曾经有一个教学生做时间管理的老师,他上课时带来两个大玻璃缸和一堆大小不一的石头。

他做了一个实验,在其中一个玻璃缸中先把小石、砂倒进去,最后大石头就放不下了。

而另一个玻璃缸中先放大石头,其它小石和砂却可以慢慢渗入。

他以此为比喻说:

时间管理就是要找到自己的优先级,若颠倒顺序,一堆琐事占满了时间,重要的事情就没有空位了。

  4、运用80%20%原则。

人如果利用最高效的时间,只要20%的投入就能产生80%的效率。

相对来说,如果使用最低效的时间,80%的时间投入只能产生20%效率。

一天头脑最清楚的时候,应该放在最需要专心的工作上。

与朋友、家人在一起的时间,相对来说,不需要头脑那么清楚。

所以,我们要把握一天中20%的最高效时间(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了时间之外,还要看你的心态,血糖的高低,休息是否足够等综合考量),专门用于最困难的科目和最需要思考的学习上。

许多同学喜欢熬夜,但是晚睡会伤身,所以还是尽量早睡早起。

  5、时间管理与目标管理是不可分的。

每个小目标的完成,会让你清楚地知道你与大目标的远近,你每日的行动承诺是你的压力和激励,而且行动承诺都必须结合你的长远目标。

所以,要想有计划地工作和生活,需要你管理好自己的时间。

  6、如果你在自己寝室实在无法专心,那就到图书馆去读书,那里既没有影响你的室友,也没有诱惑你的计算机和网络。

学生职业规划篇3

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:

“到底我的人生之路将如何?

我的人生之路将如何走下去?

怎样才能使自己一生无悔呢?

”一位哲人这样说过:

“走好每一步,这就是你的人生”。

是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。

在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。

于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

  其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。

所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  

(一)自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。

如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:

具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。

这就是人的性格偏好所起的作用。

因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:

外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。

喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。

比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:

做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:

骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  

(二)职业分析阶段

  1、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。

因此,职业生涯规具有特别重要的意义。

职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2、家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。

家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  3、学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。

但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的'高中生活使得我想变了一个人似的。

变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。

但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。

这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三)目标确定阶段

  1、短期的职业目标(20__-20__年)

  毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。

对工作认真,多学习点。

通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2、中期的职业目标(20__-20__)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。

通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3、长期的职业目标(20__--)

  自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1、教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老”等。

在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。

过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2、虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。

在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。

经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3、实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。

还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。

我要有充分的时间锻炼身体。

俗话说:

“身体是革命的本钱”。

身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。

在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

学生职业规划篇4

  1、职业规划设计大赛是一个很有意义的赛事,而我在大一的时候却没有选择参加。

原因不是因为我不能够完成,是我知道我的作品必定只是一件参加比赛的作品,而不是真正意义上的职业生涯规划。

我知道,我并没有准备好。

而通过一年时间的变化,我的心智更为成熟,为人处事更为出色,在大二下学期,我很坚定地参加了比赛。

  为使本职业规划切实可行,我在制作的前期将大量的时间放在了思考工作上。

目的是为了让规划的逻辑性更强,可行性更高。

在我充分了解职业生涯规划的步骤后,我还认真阅读了以往参加该项比赛同学的作品。

希望能知己知彼,避免思考上的片面。

  在前期工作完成后,我找到了一套非常适合自己的规划方法,那就是结合点法和利用自己的优势。

我深知任何一个职业再好,若不结合自己的实际而一厢情愿的话,那么所有一切也只是向往而已,它并不能变成我的事业;而若不能扬长避短的话,我的事业也将不能成功。

通过这套方法,我认为,我能较有目的性地完成规划并让本规划提高到一个较可行的层次。

因为需要长时间专注于作品的修改,我放弃了我的健美操训练。

放弃一样东西一定要实现另一种价值,才能让自己不后悔。

任何时候,态度决定一切,在自己选择的路上,百分百的专注,不为过关斩将,只为在大学留下我深深专注过的痕迹。

我曾经妄自菲薄,因为对手尽是名牌大学的学生,但是,只不过是一次高考让我们有了一条分界线,大家面对职场的高度不同罢了。

龟兔赛跑一样可以出现转机。

事实证明,我在北京理工大学珠海学院一样可以优秀。

  在整个比赛过程中,我确实收获了很多,最重要的收获莫过于认识了很多优秀的老师、同学和企业代表,其中包括:

省高校毕业生就业指导中心的领导,深圳大学的陈德明老师等,我的七位战友——深大的俊浩、北师大的艺清、林森等,还很高兴认识了百事可乐中国区的人力资源总监张承光先生。

在北京与你们渡过的五天时光将永远值得我回忆,你们,也将是我一生宝贵的财富。

  我崇拜李践先生的行动成功学,因此我一直坚信,成功的机遇是留给那些做好充分准备的人们的。

史泰龙受到过导演375次的拒绝,肯德基老人尝试过1007次的失败,《泰坦尼克号》的导演在他63岁那年才完成他的导演梦想,当我知道这一切时,我便告诉自己,我可以接受失败,但绝对不能留下遗憾。

我要做好充足的准备,去迎接我的机遇。

  2、通过这次大赛,我学到了许多书本上所学不到的东西,在老师、同学的身上,我看到了什么是执著与认真。

在整个大赛的筹备期,老师比我们选手还紧张,他们不惜牺牲自己的休息时间,给我们讲解和分析作品的设计、比赛的注意事项、比赛技巧、比赛礼仪。

在此我要特别感谢我们学院周玉霜常务副院长、就业指导中心王明勇主任、就业指导中心的肖何英老师以及郑理安、唐成龙等老师,他们的敬业精神深深地感染了我,看到他们那么负责、认真地对待,我没有理由有半点的马虎。

所以在整个大赛期间,我都是以坚定、执著、认真的态度去对待,别人若以十分的精神去对待,我则以十二分的精神去努力,尽自己最大的努力去做好每个环节。

  在这届职业规划大赛中我之所以能获奖,我想,最大的原因是我确定的职业生涯目标紧扣了大赛的主题——面向基层就业,而且它符合我的实际生活情况,其次是我对风险预测这一方面作得比较详尽。

用大家的话来说,这也是我作品的一大特色。

  职业生涯规划是对自己人生的规划,走什么路,怎么走,走到哪里?

都要进行一个详尽客观的分析,而我的职业生涯目标是:

回到家乡去开办一个有民族特色的礼品公司,而激发我回去创业的勇气归根于我的家乡,我的生活环境!

我们连山县是一个贫困的偏远山区,这个被列为“广东省十大贫困县之一”的地方,缺工厂,少企业,人民仅靠务农谋生,过着疾苦的生活,许多小孩连小学都没有办法读完,更多的人甚至连温饱都无法保证。

而我,作为一个幸运儿,能够步入大学的殿堂也是来之不易的,高额的学费早已压得我的父母喘不过气来,我亲眼目睹着家乡贫苦的一切,也体验着这一切,虽然她是贫苦的,但它养育了我,我深深地爱着我的家乡,我希望大学毕业以后能为家乡尽自己微薄之力,哪怕只是少得可怜的一丁点,我也非常地高兴。

以回乡创业为目标,不是我的一时冲动,也不是我想得天真,我深知创业的不简单,所以我对自己的职业生涯做了详尽的风险预测,并制定了相应的应对策略。

从宏观到微观,层层深入。

  3、这次比赛对我而言,是一个极佳的机遇:

它让我更好的认识自己,认识所处的环境,理性地思考自己的未来,科学地规划自己的生涯蓝图,让大学的旅途中有了地图的指引,让我的明天因为今天的努力而更精彩!

  4、这次比赛让我认识一群志同道合的同学;也有很多的第一次,例如第一次打领带。

在增长阅历的同时也使我更充分的了解自我。

  5、从初赛到决赛,一路走来,付出了时间和精力,也收获了知识和成熟。

很感谢所有帮助和给过建议的老师和同学。

我会一直努力下去。

  6、Makeagoodplan,beawiseman。

感谢职业生涯规划大赛,因为它让我“beawiseman”的愿望成为了可能!

它让我赛出了目标,赛出了水平,赛出了能力,赛出了自信;也为我赛来了友谊,赛出了感动,赛来了机会,赛出了一切可能!

  7、大一的颓废让我有了种想摆脱迷茫的冲动,恰好碰到了“职业生涯规划大赛”。

这是我的一盏明灯,它让我有了一个明确的目标。

而且让我对职业有了更为全面的了解,以及我要如何度过我四年的大学生活。

同时也结识了许多朋友,感谢职协为我提供了这样一个机会,让我有了前进的动力与目标。

  8、参加本次大赛,主要是想让自己能更清晰、更理智地规划职业生涯,当比赛落幕的时候,我确实收获了很多,我不再只是懵懵懂懂地幻想未来,而是清楚地知道接下来的方向在哪里。

  9、有付出就会有收获,能够获奖,是我自身的努力和其他人支持的结果,每过一关,我对职业生涯规划的理解也就更进一个层次。

能够走到决赛,我很开心,希望在以后的职业生涯上,我也能够顺利地过关斩将。

  10、参加职业生涯规划大赛对于我这个即将毕业的学生来说意义是重大的,首先在规划的过程中我理清了就业的方向,同时我也对我希望从事的行业有了更深的了解,例如对行业的发展

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