维修电工技师论.docx

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维修电工技师论

维修电工技师论

夏初生

海安县曲塘中学

学​校​的​教​室​、​工​厂​的​车​间​日​光​灯​照​明​是​绝​对​不​可​少​的​。

​拿​学​校​教​室​为​例​：

​由​一​个​教​室​四​张​灯​,​四​支​灯​管​,​增​加​到​十​一​张​灯​,​二​十​二​支​灯​管​。

​如​何​既​能​有​明​亮​的​光​照​又​能​降​低​电​能​的​损​耗​,​是​很​值​得​探​讨​。

​本​人​通​过​多​年​实​践​,现将​经验介​绍​给​大​家​。

​为​降​低​电​能​损​耗​作​一​份​贡​献​。

一、电能损耗

日光灯是由灯管、整流器、起辉器、灯座等配件组成。

其中的整流器是最损耗电能。

在我维修过程中灯管发热、整流器发烫的现象极为普遍。

由于开灯时间长，一个教室，人体的温度加上灯管和整流器的温度，室内温度明显很高。

一到夏天教室没有空调的情况下可以说，好比坐在蒸笼里。

为了降温安装空调，这样一来又增加了电能的消耗。

还有一件棘手的事就是太阳光很强的情况下，总有一些班忘记关灯。

如何解决这些问题，下面我是这样做的。

二、技术措施

1、根据光照的需要，按装开关（这个开关不是普通开关，是专用开关，使用后可开可关自由掌握）、按装时间控制器、按装交流接触器。

原理：

通过时控制器，控制上午两节课以后关掉日光灯，因为时间控制器不能识别光照的强弱，所以时间控制器只需关一分钟，一分钟后恢复供电，这时教室的开关处于关闭状态（开关使用的专用开关，在正常供电的情况下，按下开关日光灯亮，当断电时开关自动关闭日光灯息灭）。

普通开关，得电、失电开关没有变化，而专用开关是当失电时会自动关闭，当开关得电时需要重新开启日光灯才会亮。

如果是多云天气，学生可在上午两节课后等一分钟按动开关，日光灯亮。

好的天气光照强的情况下，就不需要去按动开关。

学生通常在外面光照弱的时候知道开灯，在外面光照强的时候往往忘记关灯。

通过这一措施解决了不能及时关灯的问题。

从而达到节约电能。

2、有比较就有鉴别，拿日光灯与电子T5灯管相比较（因为T5灯管损耗电能少，无躁音，照明强度高，在电压低的情况下按动开关灯管能很快亮，省去了起辉器，整流器，维修方便等优点），知道了日光灯的整流器损耗电能多。

但也不能大批量的更换，如果大批更换就需要一大笔开支，就会造成再次浪费。

在维修过程中，只能当日光灯坏了的时候使用电子T5灯管替换。

在维修实际操作中，为了赶时间不影响学生学习，在替换T5灯管时，只摘除了起辉器，没有将线路从新调整，而线路还是经过整流器，这样体不到节能的效果。

为了达到节能效果，可在假期中把已经换了T5灯管的线路调整好（这里为什么一定要在假期中调整线路呢？

因为没有学生操作起来更安全更方便），线路不再经过整流器。

把不需要用的整流器摘除。

从而真正达到节约电能的效果。

三、电能管理

节假日到时，要及时关闭电源，开学时要及时恢复供电。

要提前做好摄像头供电问题，确保两者不受影响。

及时调整路灯供电时间。

时间控制器要经常校对。

为了确保送电可将时间控制器设定为双组，下一次调整时间时也要调整双组才有效。

在当停电后再次送电时。

教室有些空调会自动开启，要及时观察及时关闭。

遇到节假日期间要特别注意听听有没有空调开着的声音，不然空调就会一直工作消耗电能形成浪费。

我体会到，只要我们在工作中发扬认真负责的精神，做到勤巡检，勤发现，勤动脑，勤思考。

我们一定能够管理好电能。

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