英语句子成分和英语句子结构讲解和练习试题.docx
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英语句子成分和英语句子结构讲解和练习试题
英语句子成分和英语句子结构讲解及练习
简单句的五个基本句型
v主语+不及物动词Shecame..
v主语+及物动词+宾语ShelikesEnglish.
v主语+系动词+主语补语
vSheishappy.
v主语+动词+间接宾语+直接宾语
vShegaveJohnabook.
vSheboughtabookforme.
v主语+动词+宾语+宾语补语
vShemakeshermotherangry.
vTheteacheraskedmetoreadthepassage.
v(There+beThereliesabookonthedesk.
主谓宾
v名/代--动词--名/代
vwe--saw--you.
vwe--did--thework.
v主系表
v名/代-系动词-形容次/名词/代词
vyouarebeautiful
vyouseemsworried.
vyouareastufent.
v相同点都三部分,主语也一样.不同动词和系动词,时态一样,否定式不同.动词加助动词,系动词不用.表语可以是形容词,宾语不行.只有宾语有补足语
2、句子成分:
英语句子成分分为七种:
v主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
v1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
v如:
I’mMissGreen.(我是格林小姐)
v2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
v如:
Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)
v3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
v如:
MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
v如:
Hecanspelltheword.(他能拼这个词)
v有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
v如:
Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)
v有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:
Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如:
Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:
Heworkshard.(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
v如:
Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/
vHeoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/
vTheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)
8☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
v如:
WhereisyourclassmateTom?
(你的同学汤姆在哪里?
)
1.主语(subject):
句子说明的人或事物。
Thesunrisesintheeast(名词)
Helikesdancing.(代词)
Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)
Seeingisbelieving.(动名词)
Toseeistobelieve.(不定式)
Whatheneedsisabook.(主语从句)
Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.
(It形式主语,主语从句是真正主语)
(一)指出下列句中主语的中心词
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
谓语(predicate):
是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。
WestudyEnglish. Heisasleep.
(二).选出句中谓语的中心词
①Idon'tlikethepictureonthewall.
A.don'tB.likeC.pictureD.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.DoB.usuallyC.goD.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon
3.表语(predicative):
系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
Heisateacher. (名词)
Youdon’tlookit.(代词)
Fiveandfiveisten.(数词)
Heisasleep. (形容词)
Hisfatherisin.(副词)
Thepictureisonthewall. (介词短语)
Mywatchisgone/missing/lost. (形容词化的分词)
Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)
常见连系动词
v“存在”类:
表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调“存在”。
常见的有:
be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等。
v例如:
Thestorysoundstrue.
vThoseorangestastegoodstar.
2.“持续”类:
表示某种情况或状态的持续。
这类连系动词强调“持续”。
常见的有:
remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(继续、仍旧),stand(处于某状况或情形)等。
例如:
Whydon'tyouputthemeatinthefridge?
Itwillstayfreshforseveraldays.
It'salreadyteninthemorning.
Thestoreremainsclosed.
What'sthematter?
3.“变化”类:
表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。
这类连系动词强调“变化”后的情况或状态.常见的有:
become(变成),turn(变成),grow(变得),get(变得)等。
v例如:
Putthefishinthefridge,oritwillgobadinhotweather.
(三)挑出下列句中的表语
①Theoldmanwasfeelingverytired.
②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.
④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
①tired ②worried ③yellow ④interested ⑤first
4.宾语:
1)动宾表示行为的对象,常由名词或者代词担任。
放在及物动词或者介词之后。
如:
IlikeChina.(名词)
Hehatesyou.(代词)
Howmanydoyouneed?
Weneedtwo.(数词)
Ienjoyworkingwithyou.(动名词)
Ihopetoseeyouagain.(不定式)
Didyouwritedownwhathesaid?
(宾语从句)
2)介词后的名词、代词和动名词-----介宾
Areyouafraidofthesnake?
Underthesnow,therearemanyrocks.
3)双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)
Hegavemeabookyesterday.
Givethepoormansomemoney
(四)挑出下列句中的宾语
v①Mybrotherhasn'tdonehishomework.
v②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
v③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
v④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
v⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming.
vhishomework ②English ③yourpronunciation ④newwords ⑤togoswimming
5.宾补:
对宾语的补充,全称为宾语补足语。
vWeelectedhimmonitor. (名词)
vWeallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.(名词)
vWewillmakethemhappy.(形容词)
vWefoundnobodyin.(副词)
vPleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don’tlethimdothat.(省to不定式)
vHisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)
vDon’tkeepthelightsburning.(现在分词)
vI’llhavemybikerepaired.(过去分词)
扩展:
v主补:
对主语的补充。
vHewaselectedmonitor.
vShewasfoundsinginginthenextroom.
vHewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
(五)挑出下列句中的宾语补足语
v①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
v②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
v③Shefounditdifficulttodothework.
v④TheycallmeLilysometimes.
v⑤IsawMr.Wanggetonthebus.
v⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
v①toreadnewspapersandbooksinthereading-room ②totaketheboyoutofschool
v ③Lily ④getonthebus ⑤playingfootballontheplayground
v 划出句中的直接宾语和间接宾语
v①Pleasetellusastory.
v②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
v③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.
v④Hereisapen.GiveittoTom.
v⑤Didheleaveanymessageforme?
6.定语:
修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。
vYanlingisachemistryteacher.(名词)
vHeisourfriend.(代词)
vWebelongtothethirdworld.(数词)
vHewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)
vThemanoverthereismyoldfriend.(副词)
vThewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)
TheboysplayingfootballareinClass2.(现在分词)
Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)
Ihaveanideatodoitwell.(不定式)
YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)
(六)挑出下列句中的定语
v①TheyuseMr.,Mrs.withthefamilyname.
v②Whatisyourgivenname?
v③OnthethirdlapareClass1andClass3.
v④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.
v⑤Themandownstairswastryingtosleep.
①family ②given ③third ④some ⑤downstairs
7.状语:
用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。
表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。
(以下例句按上述顺序排列)
vIwillgotheretomorrow.
vThemeetingwillbeheldinthemeetingroom.
vThemeatwentbadbecauseofthehotweather.
vHestudieshardtolearnEnglishwell.
vHedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.
vIlikesomeofyouverymuch.
vIfyoustudyhard,youwillpasstheexam.
vHegoestoschoolbybike.
vThoughheisyoung,hecandoitwell.
(七)挑出下列句中的状语
v①Therewasabigsmileonherface.
v②Everynightheheardthenoiseupstairs.
v③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
v④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
v⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.
①ontheface ②Everynight ③whenhewaseleven ④fast ⑤Withthemedicineboxunderherarm
八、同位语
v当一个概念词在前,后面的词、词组或者句子是在解释前者时,而且两者的语法功能相同,后者就是前者的同位语。
vMr.Black,ourEnglishteacher,isagoodtennisplayer.
v我们的英语老师——布莱克先生是个优秀的网球手。
vFootball,theonlyinterestinlife,hasbroughthimmanyfriends.
v足球----他唯一的爱好,让他结交了许多朋友。
YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.
v昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。
That’sherhabit,readinginbed.
v躺在床上看书是她的习惯。
vYoursuggestion,tostrikewhiletheironishot,seemedagoodidea.
v你建议趁热打铁,这个建议很好。
Hegaveordersthattheworkshouldbestartedimmediately.
v他发出指示要立即开始工作。
Youstillhaven’tansweredmyquestionwhyyoudidn’tcometoschoolyesterday.
v你还没有回答我昨天为什么没有上学。
同位语从句常跟在某些名词后,对其作进一步的解释。
这些名词包括:
fact,doubt,idea,news,hope,indication,decision,possibility,assumption,suggestion,question.这类从句常常有that引导,有时也可以用what,why,whether,when等引导。
(九)插入语
v插入语是说话者对所表达的意思的补充、强调、解释或者说话的态度,其位置灵活常常用逗号或者破折号分开,并且在语法上不影响其他成份。
v1.插入语常以副词(副词短语)、形容词(形容词短语)、介词短语、非谓语动词短语等形式出现。
v
(1)常见的副词及短语:
indeed,surely,however,obviously,frankly,naturally,luckily/happilyforsb.certainly等。
(九)■Therebe句型
拓展:
Therebe+句词词组”中,there为虚词,be后面的名词词组为句子的真正主语。
该句式在使用时须注意如下几点:
★Therebe句式表示“有”时,它表示一种存在关系,通常带有一个地点状语,意为“什么地方(时候)有……”。
句式中的主语只能为表泛指的名词词组,此外,其主语还可以带前置或后置定语。
例如:
1.Thereisablackboardintheclassroom.
2.Therearefiveminutestogo.
3.Therearetwooldwomenwaitingforyouatthegate.
★在正式文体中,该句式中be动词的单复数形式取决于以下两种情况:
v
(1)该句式中只有一个主语,主语为单数时,be动词用单数;主语若为复数,be动词也用复数。
v
(2)该句式中有几个并列主语,则按就近原则处理,即与靠近be动词的第一个主语保持一致。
例如:
v1.Thereisroomforimprovement.
v2.Therearethreeapplesonthetable.
v3.Therewereonlytwopens,adictionaryandatextbookonthedesk.
★“Therebe+主语+不定式”中,不定式可以有主动和被动两种形式,不过在口语中主动形式更为常见。
例如:
1.Thereisalettertotypetoday.
2.Thereisnotimetolose.
3.Therearemanythingstobedonenow.
★Therebe句式中,be动词有各种变化形式。
(1)be动词有时态变化,可以为一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等。
例如:
1.Therearealotofpeopleinthemeeting-room.
2.Therewaslittleleft.
3.Therehavebeenmanysuchtrafficaccidentsinthepastfewyears.
4.Whenhegotthere,hefoundtherehadbeennoonewaitingforhimintheroom.
5.Withoutair,therewouldbenolivingthings.
6.Thereisgoingtobeastormtomorrowmorning.
(2)Therebe句式中,be之前可以有情态动词。
例如:
v1.Theremaybesomepeoplewhodon’tlikethefilm.
v2.Thereusedtobeatempleinthevillage.
句子种类
一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
v1)陈述句(DeclarativeSentences):
说明一个事实或陈述一种看法。
vLighttravelsfasterthansound.光比声速度快。
vThefilmisratherboring.这部电影很乏味。
vIhaven’tgotacamera.我没有相机.
v