亲子朗读我们一起成长修改版.docx
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亲子朗读我们一起成长修改版
第一篇：
亲子朗读我们一起成长
我们一起成长
朗诵：
L:
妈妈、妈妈，看啊!
这次期末考试我竟然100分。
D:
妈妈真替你高兴，但你也不能骄傲。
好的学习方法要巩固，好的学习习惯要坚持呦！
L:
嗯！
妈妈，其实这里面也有您的功劳。
记得前年夏天陈阿姨家添了宝宝，我就嚷嚷着也要您给我生个妹妹小宝。
D:
是啊！
我也想给你多一个亲人，在未来的日子里，你们相互照顾。
L:
今年2月妹妹出生了，我高兴的好几天都没好好睡觉。
开学了，新的问题却随之来到，学习上缺少主动的我没有了依靠，您要照顾妹妹，我不知道如何是好，总是让时间白白浪费掉。
D:
当我接到老师打来的电话，说你的作业拖欠不少，心中真的很是苦恼。
我亲爱的宝贝，你是我们手心里的宝，怎样才能把你和妹妹都照顾好？
L:
于是那天晚上，您和我促膝长谈，帮我分析原因，查找不足，告诉我培养自主学习习惯的重要。
您还帮助我制定了目标，要我坚持不懈努力做到。
D:
你目光坚定，信心满满，我从此默默守候，静静陪伴。
每天晚上，听见爸爸询问“卓睿你的作业写完了吗？
”你都会干脆利落答道：
L:
都写完喽！
D:
可是，失望又一次到来。
老师再次打电话，你的作业又没有交。
我很难过……反思许久，原来孩子的学习光靠询问效果并不好。
从此，我对你的要求更加细化，所有作业不但要在规定时间完成，而且要学会自己检查，自己纠正。
只有这样，知识点才记得牢。
L:
做题时，每当我查出错误进行改正，您都会给予奖励；写字时，每当我字迹潦草书写凌乱，您都会让我重做；为了让我写好钢笔字，您甚至坚持天天和我一起练„„您不厌其烦耐心陪伴，您不顾疲惫悉心指导„„终于，我良好的学习惯渐渐养成，各科成绩也有了提高。
D:
亲爱的孩子，这就是爱啊，爸爸妈妈已陪你走过十个春秋，虽然知道你学习吃力，但从未将你放弃，因为我们爱你！
陪伴你成长是我们的责任，我们今天的付出是为了你将来走的更远，飞得更高！
如今，你已经是五年级的孩子了，学习压力会比从前增大，学习任务会比以往更重。
但妈妈希望你能够用更高的标准要求自己，面对困难不退缩，遭遇失败不放弃，在新学期一路向前，收获更多！
宝贝，你准备好了吗？
L:
亲爱的妈妈，我准备好了！
D:
孩子，妈妈也准备好了，我会按照老师们的要求每天督促你课外阅读、认真检查你的家庭作业，即使再忙再累，妈妈也不会在你成长的道路上缺席！
L:
谢谢亲爱的妈妈！
妈妈，您放心，有了您的陪伴，我一定会更加努力，做最好的自己！
有一首诗叫《感恩父母的爱》，今天，我想把它献给您，同时也献给在座的各位叔叔阿姨们。
李卓睿朗诵：
《感恩父母的爱》有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是---------母亲他就是---------父亲是您
将我带到人间是您
领我认识世界
天寒地冻时
将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线
都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝
您就是拉动风筝的线如果我是一条船
您就是灯塔是港湾您用爱心浇灌，您在精心磨砺，
您的黑发显出几丝枯黄。
岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，
您的眼睛注满了殷殷嘱托。
这就是母亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水
轻轻如烟他深沉如海
恩重如山鲜花可以枯萎
沧海可变桑田但父母的爱
却永远留在我们的心间！
D：
谢谢你我的孩子！
妈妈也有一段文字想送给你：
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
成就感和尊严，会给你快乐。
D：
这是台湾作家龙应台讲给儿子的话，借此机会朗读给大家，也希望与各位家长共勉。
LD:
谢谢大家！
第二篇：
亲子朗读（让我们一起成长）
亲子朗读（父）：
清晨
我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂,我们骑车远行
领略金色季节的无限风光到处硕果累累
那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲
是任何人都不能替代的（女）：
您给我的保护和幸福
是任何人都不能给予（jiyu）的无论刮风，无论下雨我愿意
永远用肩膀为你遮挡……（女）:
傍晚您接我回家
回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶（父）:
春天
我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望
生机勃勃，斗志昂扬
不屈不挠，健康成长（女）:
夏天
您带我去游泳
选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水
锻炼我的意志----拼搏坚强（父）：
秋天
（女）：
冬天您追着我
把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲（父女）合：
就这样
我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长（父）：
今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，
我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
（女）：
明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，
像奥运健儿一样，为祖国争光。
未来为我伸出了双手，
我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：
（父）：
亲爱的女儿我要感谢你
你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光（女）：
亲爱的爸爸我要感谢您
您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望
合：
已经这样
我们走过了八个春秋冬夏还要这样
我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过
第三篇：
亲子游我们一起成长（推荐）
亲子游我们一起成长（生活范儿）
《人民日报》（2014年02月08日05版）
一笔不会失落的财富
本报记者邓圩
亲子游是一堂补不了的功课。
就像你没有办法重新度过一次青春。
女儿的第一次长途旅行是在1岁半的时候。
从广州到上海的火车卧铺车厢，让她第一次见识了如此狭小的空间有如此密集的人群。
她的确吓着了。
除了睡觉，当她一睁眼看见满眼的人，就立即发出撕心裂肺的哭叫。
那一次的旅行，最开心的，恐怕就是她自己蹒跚着摇着团扇，在江南水乡庭院的迷你石桥流连。
多年以后，这个孩子爱上了绘画，豫园的大茶壶，西塘的小桥流水和美人团扇，在静静的午后，穿越时空，来到她的画布上。
其实，真正来到她心中的，也许远不止这些。
现在，当我从孩子的描画中，蓦然看到云南大山之间高架桥穿云吐雾，山下小河淌水、田园优美、风筝悠然戏天，突然明白，打动孩子心灵的，就是这个世界原本应该的美好和谐。
她对塞尚、对梵高的不可遏制的喜爱，同样来自大山大水之间，光阴迷离的晨昏。
那时节，每个孩子眼中，都有一幅绝世名画。
去年暑假，我们沿着中俄、中蒙边境自驾车悠游。
已经6岁的女儿，对国界、对不同的国家种族，毫无疑问有了更多的好奇心和认知。
穿越大兴安岭的时候，偶遇长颈鹿，小灰兔、松鼠在林间穿梭，孩子对出发时带着的《森林时钟》这本书有了自觉的兴趣。
任何说教都抵不上一次体验，一次深入内心的行走。
如果时间有限，我会带着她去一处乡间，一次画展，一条老街古巷。
只要你放开心情，随他们小小的身影，会发现孩子的眼中，再寻常不过的风物，也绝对是新奇有趣的世界，一砖一瓦、一草一木，风花雪月，就这样悄悄浸染她对世界最初的认知。
有时候，我也会有意识地添加些小插曲。
在迪士尼乐园琳琅满目的商品面前，我主动拿出100元给她做零用钱。
其实相对这些商品的价格100元算是局促，而她对100元是什么没有概念，那时候孩子4岁。
当她明白自己手中的钱和商品的标价之间的关系的时候，她在商店的柜台找到一片空地，漫长的挑选之后，十多样可爱的纪念品被排成一排摆在这里，她走近细看，退后审视。
几经踌躇，一个个淘汰，最后终于买了一个75元的漂亮相框，找回了15元。
后来她又看到了25元一个的棉花糖，孩子开始懊恼“早知道刚才应该再节省10元钱！
”这时候我没有让她懊恼和遗憾，而是让她留下了全部15元零用钱，给她买了一个棉花糖。
奖励她对金钱认知的第一课。
不要想着一次旅行能够给孩子带来什么，学到什么。
哪怕就是在漓江的竹排上，让她坐在边缘，在小小的可控制的冒险之中，让小脚丫体会逝者如斯的江水迅速地掠过她的双脚，感受水的柔软和不可控制，也是一种不可多得的乐趣。
亲子游实际上是我们与孩子稚嫩的生命交汇融合的一次机会，那些时间，我们看到触动她幼小的心灵的，并不是你设计了无数次的桥段。
旅行，就是她感受社会人生的一条小小路径，什么样的体验、什么样的体会都是一次经历。
而这些经历，就是父母能带给这些幼小生命的一笔珍贵、不会失落的财富。
而人生，最终留得下来的，其实只是每个人自己的经历。
重要的是父母的真诚陪伴
么利华
儿子今年7岁，因为我们工作的原因，带他出游的时机并不多，世博会那年，我们去了上海和周边城市，印象极深的是仅有4岁的他，趴在雨花台前自带的地图上，找南京，那一幕深深的留在记忆中；在中山陵的蜡像馆里，意外收获了对中国历史的启蒙，三年过去了，他对中国历史的喜爱，热度不减。
儿子6岁那年去了北京、三亚，清华园成为儿子心目中大学的“标准化”，无论听到什么学府，都要拿出来和心中的“清华”比对一番；三亚的美丽，也成为他记忆中的永恒，念念不忘……
此外，我们去的都是近处的国家级景区，免了长途跋涉的劳顿，多了份和大自然的亲近，而最令人难忘的是发生在旅途中的有趣画面。
去年夏天，大学同学几家自驾去本溪山里，一天中的两个话题，在儿子的生命里留下了重重的一笔。
路上，儿子指着开在我们前面的车问：
“爸爸，这车多少钱？
”爸爸说：
“得80万吧”。
儿子不解：
“他为什么有那么多钱？
”
我对他说：
“很羡慕是吗？
”我看着他，接着说，“钱是挣来的，钱很重要，但不是最重要的，我们有车坐，尽管不是豪车，也没影响我们结交有价值的朋友，有很多东西比财富重要。
”
晚上，儿子和两个大他5岁的小伙伴在炕上玩儿，看他们玩得欢，大人们都在院子里忙着手里的农活儿。
过了很久，儿子被人从屋里带了出来，留着鼻血，旁人过来说：
“天热儿，上火了，正常，我儿子夏天也爱流鼻血。
”我过去看了一眼，问题不大，儿子在我耳边小声说了一句是哥哥故意打的。
我知道有原因，既然他没主动告诉孩子家长，我也没吭声。
天黑了，我们开车返回，无旁人，我顺便问起流鼻血的事儿，儿子说了事情的经过，是两个大孩子玩儿，儿子特别想参与，大孩子嫌他闹，就给了他一拳，儿子说：
“我本想告诉他妈妈，可那大哥哥还挺好的，他妈妈挺严厉的，我怕他妈打他，那大哥哥打完我，眼睛里有歉意，我想，还是算了吧，给他留点面子。
”我说：
“那你受伤了，我们也很心疼啊。
我们知道了事情的经过，也会尊重你的意见，小朋友有小朋友之间的故事和秘密，但我们一定要知道事情的真相。
当然，你也可以直接告诉他妈妈，如果不想大哥哥受责备，你可以告诉阿姨，大哥哥不是故意的。
”
我没再继续说下去，而是开始和他说起对农村的感受，儿子告诉我说他最大的感受是“山树草花”还有“快乐”“友好的气氛”。
“山树草花”是孩子对自然景色的概括，黄金作物带上的富饶青山，特别的美；快乐，描述着他和小朋友在小河边的玩耍；友好的气氛，是大家一起忙，一起分享，一起收拾，临走，不留下一片垃圾。
一天的游玩，虽没有豪华的出行，但那份久违了的质朴和恬淡，让我们重温同学谊、乡村情。
亲子游，不在乎游玩的地点、名气与奢华，重要的是父母的真诚陪伴与无声的爱和价值观的传递。
组团出游让孩子学会分享
本报记者姚雪青
对于今年7岁的鹏鹏来说，这个年纪正是活泼好动、对世界充满好奇的时候。
令他高兴的是，每逢春秋季节天气比较好的时候，他的父母就会邀上三五亲戚或者好友，带着全家出去郊游、野炊，或者去游乐场游玩。
“每年至少有一次去外地旅游，通常都是家里亲戚们一起„组团‟前往。
去年5月份的一个周末去了厦门。
”他的母亲冷女士告诉记者，这个“团”里最热闹活跃的就是孩子们了。
由于有两个年龄相仿的小表弟一起，鹏鹏一路上欢声笑语不断。
“这样的亲子游不仅能让孩子开阔眼界、放松身心，也能在路上趁机和他说一些道理。
”冷女士介绍，独生子女在家里往往会受到长辈们的宠爱，缺少分享的精神，在这样的“亲子游”中，她会叮嘱儿子要谦虚有礼，像个大哥哥一样照顾好弟弟们，并将自己的玩具或零食和他们分享，而鹏鹏的表现也没有令她失望。
在户外的亲子活动中，冷女士总是在游玩过程中，寓教于乐地教给儿子很多道理：
在攀登运动的时候，提醒他“要勇敢克服困难”；在公共场合玩耍时，告诉他“不能乱扔垃圾”；在野外郊游时，也会强调“安全第一”的重要性。
眼下热播的节目《爸爸去哪儿》给了南京市民杨先生很多启发。
“尽管很多时候父亲们的工作相对繁忙，照顾孩子的重担主要由母亲或者家中的老人来承担，但是父亲对孩子成长的影响还是不容忽视。
”杨先生介绍，尽管经常要加班，但他还会在周末带着儿子去市民广场上踢足球、打篮球或者教他骑自行车，“让他锻炼好身体，并且成长为一个真正的男子汉。
”
家住江苏苏州的吴女士有一个姐姐，两家的孩子们也很要好，便时常相约着一起去郊外或公园踏青。
在这样的活动中，两个小姑娘非常积极，常主动负责采购和清点食物、收拾打扫等工作。
“平时爸妈工作忙，带我们出去玩的时候，我和姐姐就多做点事情，大家就都能玩得开心，下次再一起出去玩的机会也多了。
”听到11岁的女儿这样说，吴女士很欣慰。
这样的“亲子游”，得到乐趣的不仅仅是孩子们，家长们也同样体会颇多。
对吴女士来说，这是难得和家人在一起的放松时间，也是一次和女儿“交朋友”的机会。
“女儿到了青春期，开始有心事了，在家里的交流一般都是以学习为主，而一起出去玩的时候，她就会把一些小秘密、小故事或者看法和我们分享，有时候她的想法之丰富和成熟是我也没有预料到的。
我感受到孩子在成长，自己当家长也是一个成长的过程，需要有耐心、用适当的方式来教育孩子。
”吴女士说。
杨先生也坦言，孩子在学校的时间相对较多，平时更多的是关心孩子“有没有吃饱”、“冷不冷”，而忽略了对其精神世界的关注和了解，通过亲子活动，家长和孩子们能在一个轻松欢乐的环境下彼此交流，亦师亦友地相处，是增进亲子关系、促进家庭和睦的好机会。
如何亲子游
赵婀娜章正
2013年真人秀《爸爸去哪儿》节目的热播，掀起了对孩子教育新的讨论，也让亲子游成为受公众追捧的旅游形式。
近日，不少家庭趁着节假日纷纷自发组织亲子游，旅行社也推出了一系列亲子游产品。
那么，对于年轻的父母来说，到底应该以怎样的心态看待亲子游，如何正确选择亲子游的方式，又该如何在亲子游的过程中培养孩子的多项能力？
须重点培养亲子关系
所谓亲子游，就是以家庭为单位，包括父母与子女的旅游，或一大一小，或两大一小。
亲子游为什么受到家长们的追捧？
记者在采访中得知，随着社会节奏的加快，年轻父母们生活压力加大，陪伴孩子的时间逐渐减少。
不少亲子节目中，父母与孩子们之间融洽的亲子关系，深深地打动了电视机前的父母亲们，他们也希望通过这样的方式增进与孩子之间的感情。
中国青少年研究中心副主任孙云晓表示，“亲子游对于增进父母与孩子之间的感情具有重要作用。
原因就在于，在旅途中父母与孩子们的心情非常放松，交流起来非常容易。
”
有曾经参与过亲子游的父母表示，在旅游中，父母和孩子面临着共同的问题，比如路线的规划、吃什么、住在哪儿，聊着相同的话题，不知不觉就促进了相互之间的交流。
如今年轻的“80后”“90后”的父母，他们本身也是独生子女，如何做好父母，如何带好孩子，如何与孩子交流，对于他们来说，既是一个学习的过程，也是一系列的挑战与考验。
在亲子游的过程中，能够随时交流，共同克服困难，有助于培养和谐的亲子关系和塑造孩童健康的品格。
应选择适合孩子的形式
亲子游就选择通常的旅游团？
当然不是！
有专家指出，在亲子游的路线与方式选择的过程中，家长们应该既注重孩子们的需求，又要根据孩子们的成长规律进行选择，切勿盲目报团。
孙云晓认为，一般的旅游团并不适合儿童的成长，在旅游的过程中，住饭店、购物、吃喝玩乐式的享受，并不利于儿童的成长。
也就是说，对于亲子游父母需要特别安排。
对于儿童来说，他们正处于与同伴交往的重要时期，亲子游中父母要为孩子创造与同伴“交往”的机会。
对于中国的家庭来说，专家建议，不妨借鉴国外亲子游方式——借个孩子去旅行，可以几个家庭采取“联合”的方式，带着孩子们出去玩，也可以邀请与孩子年龄相仿的同伴加入，例如孩子的同学、亲戚朋友的孩子。
另外，有专家指出，现在家长的亲子游观念通常存在误区，认为只有远途的旅行才是亲子游，其实，情况并非如此。
专家建议，亲子游选择应遵循“由近及远”原则，就是孩子的年龄越大，选择的地方越远。
正在上幼儿园的孩子，去较近的公园就是不错的选择，如果孩子处于小学阶段，可以选择去郊外游玩。
关于亲子游的时机，孙云晓表示，孩子在10岁之前，效果是最佳的。
这个时期的孩子，心理上比较崇拜自己的父母，最需要安全感，也非常希望父母的陪伴游玩。
不忘培养孩子的能力
在亲子旅行的途中，“玩”只是出游的形式，在玩中可以释放儿童的天性，在旅游的环境中可以让孩子快乐地学习，但如何在玩中培养孩子的能力，则是家长需要着力思考的问题。
有专家建议，亲子游中，父母要为孩子创造与同伴“交往”的机会，学会与其他小朋友相处，分享自己的东西，促进交往能力的提升。
父母在旅行过程中，通过一起运动、游戏，通过“并肩作战”的方式，让孩子学会与父母一起处理问题，以父母的行动达到教育和影响孩子的效果。
在培养孩子能力上，父母也要学会“半放手”，也就是要给孩子独立完成任务的机会，培养孩子的独立能力。
在旅游准备的过程中，让孩子学会参与其中，譬如让他们预先规划行程。
在旅游目的地，可以给父母当“导游”。
在旅途中给孩子分配任务，让孩子负责保管自己的东西。
通过共同参与，使孩子学会承担责任，培养孩子处理问题的能力。
衣：
记得出门之前，规划好路线，也要关注天气预报，带上孩子需要的衣物。
记得多带几套孩子的外套。
小贴士
食：
多预备一些小零食，在旅途中要注意饮食卫生，孩子尽量少吃一些生冷的食物，以防止腹泻。
住：
为了方便参观，可以选择离目的地不太远的地方或交通便利的地方住宿。
行：
由于孩子的注意力有限，每天参观的地方不宜过多，两三个即可。
在出游的过程中，注意防止孩子扭伤、摔伤。
第四篇：
《亲子关系：
与孩子一起成长》大纲
《亲子教育:
与孩子一起成长》大纲
【适合学员】
适合家有孩子的人士学习。
孩子的年龄从出生一直到长大成人。
【教学形式】
现场咨询式教学和案例式教学，都是从家长咨询和来信中选出来做分析解答的，非常贴近实际。
【授课时间】
6小时
【课程大纲】
第一章：
人生0~21岁的五个阶段：
第一阶段：
0~1岁——信任与不信任
第二阶段：
2~3岁——自主与羞愧
第三阶段：
4~5岁——主动性与内疚
第四阶段：
6~11岁——勤勉与自卑
第五阶段：
12~21岁——身份角色的困惑
第二章:
温暖的港湾
1.亲情浓于血
2.靠爱心包容
3.关注闪光点
4.改译他的行为
5.快乐疗法
6.无条件的爱
7.批评也是亲密
第三章:
空间无价
1.重视T18610597228他的需要
2.男女有别
3.放开Q605556860手来爱
4.引导孩子的欲望
5.教导社会原则
6.保持适当距离
7.鼓励孩子交朋友
8.孤独是金
9.学会说爱
第四章:
成长的烦恼
1.重视孩子的需要
2.创造独立的空间
3.无条件的接纳
4.帮孩子建构乐园
5.欣赏重于一切
6.成长始于崇拜
7.关爱的力量
8.换一种视角看早恋
9.吵架也是因为爱
第五章:
成长成人
1.担忧也需要委婉
2.奖励的力量
3.拓宽成功之路
4.逆境中成长
5.培养孩子的金钱观
6.给孩子成长的机会
7.成长也需要创伤
8.给孩子时间
9.说话也要学
10.成长需要经验11责任也是权利
第五篇：
与孩子一起成长--亲子读书感想
与孩子一起成长
-------亲子读书体会
孩子从小就很喜欢读书，从简单的绘本图书到现在的注意读物，我们的读书口号是“在读书中快乐成长”。
我希望我的孩子用她善良可爱的童心在书中品味这个世界，教会他们识别善与恶，教会他们去行善，去痛恨邪恶。
让他们从书中学会欣赏，学会真，善，美；从书中体会到博爱。
借着学校开展“亲子读书活动”的契机，我为孩子制定了切实可行的读书计划，经老师推荐和个人整理，选择了可读书目。
通过一段时间的读书，现将几点体会及经验与大家分享一下：
对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。
我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。
激发他们读书的欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。
就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！
书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二，使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同的话题。
在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。
在阅读的过程中，要耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。
一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。
在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对待回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
通过陪孩子读书，让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么，让孩子懂得了什么是自尊，什么是爱心。
在今年“三八”节的时候，女儿亲了亲我，趴在我的耳朵旁对我说：
“妈妈，今天是你的节日，祝愿您节日快乐”我当时真的好感动，这除了要感谢学校老师的耐心教导，我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。
今后的日子里，让我们在朗朗的诵读声中和孩子一起成长吧！
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