七年级语文上册《成语的理解与运用》练习题讲解学习.docx

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七年级语文上册《成语的理解与运用》练习题讲解学习

提示：

成语的正确使用是考试的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否。

成语误用的原因有：

望文生义，褒贬颠倒，范围不当，逻辑脱节，句式不合，敬谦错位，词性误用。

一、下列各题中，加点成语使用恰当的只有一项，请把它找出来。

1．（）A．10级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。

B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。

D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。

2.（）A．他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。

B．李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止，大家听了他的报告后都非常感动。

C．他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。

D．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

3．（） A．《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

 B．他妄自菲薄别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。

 C．如果我们的学习负担太重，学习的效果往往会适得其反。

 D．班会课上他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。

4．（      ）A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

  B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!

  C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

  D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

5．（）A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

D．李琪经常为孤寡

老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

 6、（ ）A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。

B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。

相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

7、（   ）A、在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！

B、有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。

C、中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。

D、居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。

8．（）A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。

B．这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。

C．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

D．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

9．（   ）A.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

B.春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。

C.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。

D.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。

二、下列各题中，加点成语使用有误的只有一项，请把它找出来。

10．（） A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。

B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。

C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡

萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。

D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

11．（ ）A．我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。

B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。

C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。

D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊！

12．（   ）A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。

   B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。

   C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

   D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。

13．（   ）A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。

B．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。

14．（   ）A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

   B．富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

   C．在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，和其他师生一起共享天伦之乐。

   D．中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不能自已，纷纷在网上发帖表示悼念。

15．（　　）A．2010年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。

Ｂ．在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。

Ｃ．楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。

Ｄ．春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。

16．（   ）A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比，人民安居乐业。

  B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。

  C．季羡林先生学富五车，著作等身，是世人敬仰的“学界泰斗”。

  D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止的传统工艺品。

17．（　　）A．“五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。

B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里，不可收拾。

C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。

18.（   ）A.百色以它得天独厚的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。

B.突如其来的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。

C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可大饱眼福。

19.（    ）A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。

她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

B.我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。

C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。

D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

20．（　　）A．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

B．在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。

C．益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。

D．举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行。

21、（     ）A、一般人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市场之后，却说：

“原来我不需要的东西这么多啊！

”

B、在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目发展操作造成用电事故。

C、岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。

D、拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。

每处景点，都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。

22．（　）A．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B．这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。

C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

D．我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲

23、（    ）A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

      B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。

此景真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。

      C．十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。

      D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

24．（　　）A．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。

B．要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。

C．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。

D．小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲。

25．（　　）A．2009年11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。

我们相信，通过大家坚持不懈的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。

B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。

C．创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光荣使命。

D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？

26．（   ）A．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。

B．北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。

C．听完演讲后，春江由衷地说：

“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。

”

D．在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。

27．（   ）A．看到世乒赛上中国女队的失利，他黯然神伤，离开了座位。

B．熊猫美仪、美凤憨态可掬，正在自己的小天地里嬉戏。

C．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。

D．半个世纪的漫漫岁月，竟无法抹平她心中的裂痕，那该是何等令人发指的暴行。

28.（ ）A、今年以来，我国发生了多起校园安全事件，因此，校园安全必须警钟长鸣。

B、"珍借生命，爱护生命"与我们息息相关。

C、在"辉煌共和国"读书活动中，我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。

D、中国共产党领导人民大众，以高屋建瓴之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。

29．（      ）A．在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。

B．世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有。

资料质量非常高。

C．四周万籁俱寂，一瞬间，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。

D．我对这小小的生灵肃然起敬，同时又生出几分惭愧。

30．（   ）A．目睹西宁沧海桑田的巨变，时代的发展给予我们光荣与梦想，更赋予我们责任与使命。

 B．离开了忙碌的工作岗位，妈妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。

 c．在这片土地上，他像祖辈一样，孜孜不倦地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。

 D．九寨沟的水、黄山的松，真是巧夺天工，令人赞叹拍案叫绝啊!

31、（　　）A、200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察。

B、自然科学领域中有许多不可思议的神秘现象，正等着

科

学家们去破解。

C、课文里的诗意童年令我们心驰神往。

D、“倡导全民读书，打造书香钢城”的活动在我市开展得如火如荼。

32．（　  ）A．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

B．她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。

C.2009年11月15日，在新加坡举行的亚太经济

合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。

D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。

33.（    ）A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。

B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。

C.在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。

D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。

34、（）A、尺有所短，寸有所长，我们西南地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。

B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。

C、不入虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。

D、面对各路强手，17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。

35．（    ）A．网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。

B．亚历山大想尽办法要试一师，结果还是踌躇满志，后来他拔出剑，将结劈成两半。

C，为了筹建长城站，他费尽心血；长城站落成时，这位作风凌厉的男子也流泪了。

D．不少学问渊博的人，不知融会贯通，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。

 36． （ ） A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。

 B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻

 C不少学者认为《读点经典

》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。

 D．今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你：

团结起来应对气候变化”。

一、1．德高望重：

道德高尚，名望很大。

苦心孤诣：

指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。

也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

一丝不苟：

指做事认真细致，一点儿不马虎。

小题大做：

拿小题目做大文章。

比喻把小事情当做大事情来处理。

答案：

C

解析：

德高望重专指中老人年；苦心孤诣指的是“钻研”，不指学习；小题大做是贬义词，题是指事情，不能指题目。

2.推波助澜：

比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。

叹为观止：

指赞美所见到的事物好到了极点。

引经据典：

引用经典书籍作为论证的依据。

沧海桑田：

大海变成桑田，桑田变成大海。

比喻世事变化很大

。

答案:

C

解析：

推波助澜为贬义词，不适用于表扬；叹为观止意为赞美，跟感动关系不大；沧海桑田是指变化大，不是海，也不是田。

5．味同嚼蜡：

象吃蜡一样，没有一点儿味。

形容语言或文章枯燥无味。

重蹈覆辙：

重新走上翻过车的老路。

比喻不吸取教训，再走失败的老路。

袖手旁观：

把手笼在袖子里，在一旁观看。

比喻置身

事外，既不过问，也不协助别人。

罄竹难书：

用尽竹子也难写完。

形容罪行多得写不完。

答案：

C

6、响彻云霄：

形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

各得其所：

原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

锲而不舍：

不断地镂刻。

比喻有恒心，有毅力。

头晕目眩：

头发昏，眼发花。

答案：

C

7、大方之家：

原指懂得大道理的人。

后泛指见识广博或学有专长的人。

不堪设想：

未来情况不能想象。

指预料事情会发展到很坏的地步。

安居乐业：

安定地生活，愉快地工作。

不绝如缕：

绝：

断；缕：

细线。

多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

答案：

B

8．沧海一粟：

大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小。

精神矍铄：

指老人有精神，老而强健，不失风采。

语无伦次：

话讲得乱七八糟，毫无次序。

小巧玲珑：

形容东西小而精致。

答案：

A

解析：

精神矍铄专用于老人；语无伦次为贬义词，不适用于“好评”；小巧玲珑指物品，不能指抽象的“生活细节”。

9．叹为观止：

指赞美所见到的事物好到了极点。

忍俊不禁：

指忍不住要发笑。

天伦之乐：

泛指家庭的乐趣。

中流砥柱：

就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。

比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

答案：

D

解析：

叹为观止为赞美，与涨价矛盾；忍俊不禁本身已包含有笑的意思，和后面的笑构成重复语病；天伦之乐指骨肉亲情的乐趣，不宜用于家庭之外。

二、10．根深蒂固：

比喻基础深厚，不容易动摇。

恪尽职守：

比喻谨慎认真地做好本职工作。

萍水相逢：

浮萍随水漂泊，聚散不定。

比喻向来不认识的人偶然相遇。

好高骛远：

比喻不切实际地追求过高过远的目标。

答案：

C

15．不约而同：

事先没有约定而相互一致。

责无旁贷：

自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

鳞次栉比：

象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

流连忘返：

玩乐时留恋不愿离开。

留恋得忘记了回去。

答案：

B解析：

责无旁贷本身已经包含责任在里边，和后面的“责任”重复，构成语病。

16．鳞次栉比：

象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

沸沸扬扬：

象沸腾的水一样喧闹。

形容人声喧闹。

著作等身：

形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。

叹为观止：

指赞美所见到的事物好到了极点。

答案：

B解析：

此项中的“沸沸扬扬”是指像沸腾的水一样喧闹。

这里用来形容新生活，不合适。

17．络绎不绝：

来来往往，接连不断，前后相继。

形容或车马等前后相接，连续不断。

一泄千里：

形容江河奔流直下，流得又快又远。

也比喻文笔或乐曲气势奔放。

也形容

价格猛跌不止。

各有千秋：

各有各的存在的价值。

比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。

好高骛远：

比喻不切实际地追求过高过远的目标。

答案：

B解析：

一泄千里适用于文笔、乐曲好，为褒义，或者价格猛跌，不适用于球赛的溃败。

18.得天独厚：

具备的条件特别优越，所处环境特别好。

突如其来：

出乎意料地突然发生。

抑扬顿挫：

指声音的高低起伏和停顿转折。

足不出户：

脚不跨出家门。

答案：

C

解析：

抑扬顿挫适用于声音的高低，不适用于情节的起伏。

19.娓娓动听：

形容善于讲话，使人喜欢听。

鳞次栉比：

象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

不可理喻：

没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

揠苗助长：

把苗拔起，以助其生长。

比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。

答案：

C

解析：

C项的本意是“不言而喻”“毋庸置疑”“毫无疑问”，错用为贬义词不可理喻。

24．忧心忡忡：

形容心事重重，非常忧愁。

因地制宜：

根据各地的具体情况，制定适宜的办法。

别具匠心：

指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

乐此不疲：

因酷爱干某事而不感觉厌烦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

答案：

D解析：

乐此不疲中的乐是指爱好，不是指快乐。

25．坚持不懈：

坚持到底，一点不忪懈。

首当其冲：

比喻最先受到攻击或遭到灾难。

义不容辞：

道义上不允许推辞。

一席之地：

比喻极小的一块地方或者一定的位置。

答案：

B解析：

首当其冲的“冲”不是冲刺的冲，是“受到”的意思，和灾难联系在一起。

26．患得患失：

担心得不到，得到了又担心失掉。

形容对个人得失看得很重。

与日俱增：

随着时间一天天地增长。

形容不断增长。

抛砖引玉：

抛出砖去，引回玉来。

比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

津津乐道：

很有兴趣地说个不停。

答案：

C解析：

抛砖引玉为自谦之词，不适用其他人。

27．黯然神伤：

沮丧的样子。

情绪低沉，心神忧伤。

憨态可掬：

形容天真而显傻气顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外，很招人喜爱。

强词夺理：

指无理强辩，明明没理硬说有理。

令人发指：

使人头发都竖起来了。

形容使人极度愤怒。

答案：

C解析：

强词夺理是贬义词，不适用于表扬

人。

28.警钟长鸣：

长期保持警惕

。

息息相关：

形容彼此的关系非常密切。

可歌可泣：

值得歌颂、赞美，使人感动流泪。

形容英勇悲壮的感人事迹。

高屋建瓴：

把瓶子里的水从高层顶上倾倒。

比喻居高临下，不可阻遏。

答案：

C解析：

读书日活动和悲壮没有关系。

29．心安理得：

自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

包罗万象：

形容内容丰富，应有尽有。

万籁俱寂：

形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

肃然起敬：

形容产生严肃敬仰的感情。

答案：

A解析：

心安理得和鼓起勇气没有关系。

30．沧海桑田：

大海变成桑田，桑田变成大海。

比喻世事变化很大。

如释重负：

象放下重担那样轻松。

形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

孜孜不倦：

指工作或学习勤奋不知疲倦。

巧夺天工：

工的精巧胜过天然。

形容技艺十分巧妙。

答案：

D解析：

水和松树本为天工之作，并非人工。

31、前仆后继：

前面的倒下了，后面的紧跟上去。

形容斗争的英勇壮烈。

不可思议：

原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象，难以理解。

心驰神往：

心神奔向所向往的事物。

形容一心向往。

如火如荼：

荼：

茅草的白花。

象火那样红，象荼那样白。

原比喻军容之盛。

现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。

答案：

A解析：

前仆后继特指牺牲。

32．歇斯底里：

指情绪异常激动，举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。

心急如焚：

心里急得象着了火一样。

形容非常着急。

收场：

了结；结束。

错综复杂：

形容头绪多，情况复杂

答案：

A

A采用拟人手法，表扬暴雨的疯狂；心急如焚是内心焦虑痛苦，跟贡献没有关系；收场是贬义词，而错综复杂是指情况，不能指建筑的布局。

33.乐此不疲：

因酷爱干某事而不感觉厌烦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

浪得虚名：

获得一点虚假的名声。

赫赫有名：

声名非常显赫。

蠢蠢欲动：

比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

答案：

D解析：

蠢蠢欲动是贬义词，用来形容坏人。

34、尺有所短寸有所长：

比喻各有长处，也各有短处

，彼此都有可取之处。

冰冻三尺非一日之寒：

比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。

不入虎穴，焉得虎子：

不进老虎

窝，怎能捉