外研社三年级起英语四年级下册各单元重点知识期末复习.docx

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外研社三年级起英语四年级下册各单元重点知识期末复习

Module1重点知识汇总

一、词汇

nice友好的，亲切的，讨人喜欢的 

clever聪明的 

naughty淘气的 

abit稍微，有点儿 

shy害羞的 

answer接（电话） 

call电话；（给......）打电话 

bad不好的，坏的 

cool酷的 

aunt姨母；姑母；舅母；伯母；婶母 

uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫 

big年龄较大的 

little幼小的，年幼的 

cute可爱的

二、句子

1.Sheisaniceteacher.她是一名好老师。

2.Look,theelephantisclever.看，大象很聪明。

3.Parrotisverynaughty!

鹦鹉很淘气。

4.Thisismyaunt.这是我阿姨。

5.He’sabitshy.他有点害羞。

6.ThisisMaomao.She’snice.Butshe’sabitshy.这是毛毛。

她很可爱。

但是有点害羞。

三、句型结构

介绍某人（是谁、性格特点）

Thisis...He/Sheis+描写人物性格特点的形容词.

eg:

Thisismyuncle.Heistallandclever.这是我叔叔。

他很高很聪明。

Thisismyteacher.Sheisthinandnice.这是我的老师。

她很瘦很漂亮。

四、单词辨析

little和small

little表示“小的”，带有感情色彩

small主要指的是“尺寸”、“重量”等，本身不带任何感情色彩

eg:

Ihavealittlesister.我有一个小妹妹。

（含有“喜欢”的意思）

Theboxistoosmall.盒子太小了。

（单纯指的是盒子的大小）

Module2重点知识汇总

一、词汇

city城市 

ship船 

beautiful美丽的 

whose谁的 

queen女王 

close近的，接近的 

old年代久的，古老的 

famous著名的

景点名称：

BuckinghamPalace白金汉宫 

BigBen大本钟 

HydePark海德公园 

TowerBridge塔桥 

LondonBridge伦敦大桥

二、句子

1.—What’sthis?

 这是什么？

  —It’sabookaboutLondon. 是关于伦敦的一本书。

2.—What’sthis?

 这是什么？

  —It’sBuckinghamPalace. 是白金汉宫。

3.Myhouseisverysmall,butit’sbeautiful. 我的房子非常小，但很漂亮。

4.Thisismyhouse.It’sold. 这是我的房子。

很古老。

5.ThisisTowerBridge.It’sveryfamous. 这是伦敦塔桥。

非常著名。

三、句型结构

描述某地

地点名称 +is+a/an...It’s+ 描述地点的形容词.

eg:

Tian’anmenSquareisabigplace.It’sverybeautiful. 天安门广场是一个很大的地方。

非常漂亮。

BigBenisan oldandbigclock.It’sfamous. 大本钟是一个古老的大钟。

非常著名。

Module3重点知识汇总

一、词汇

robot机器人 

will将，将会 

everything所有事情 

oneday（将来）有一天 

housework家务活 

learn学习 

our我们的 

homework家庭作业 

won’t=willnot将不会 

Tuesday星期二 

Wednesday星期三 

Thursday星期四 

Friday星期五 

have有，拥有 

next下一个的 

week星期，周 

holiday假期

二、短语

rideabike骑自行车 

flyakite放风筝 

dothehousework做家务 

makecakes制作蛋糕 

goswimming去游泳 

playfootball踢足球 

gotothepark去公园 

visitmygrandma看望外祖母 

三、句子

1.Robotswilldoeverything.机器人将会做所有的事情。

2.Theywilldothehousework.他们将会做家务。

3.OnMondayI’llgoswimming.星期一我将要去游泳。

4.OnSaturdayI’llhelpmymother.星期六我将会帮助我妈妈。

5.OnSundayI’llreadmybooks.星期天我将会看书。

6.TodayisMondayandtomorrowisTuesday.今天是星期一，明天是星期二。

四、句型结构

描述将要做某事

主语+will+动词原形+其他.

eg:

 IwillgototheparknextFriday.下周五我要去公园。

Mymotherwillcookdinnerthisevening.今晚我妈妈将会做晚饭。

五、语法

一般将来时

1.含义：

表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态

2.一般将来时常常和表示将来的时间状语连用。

如：

tomorrow（明天），nextweek（下周），inthefuture（将来）等

3.will没有人称和数的变化。

4.句型结构

肯定句：

主语+will+动词原形+其他.

否定句：

主语+will+not+动词原形+其他.

一般疑问句：

—Will+主语+动词原形+其他?

           —Yes,主语+will./No,主语+will+not.

特殊疑问句：

特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他?

Module4重点知识汇总

一、词汇

take带，拿 

fly飞 

picnic野餐 

great太好了，好极了 

why为什么 

Whynot?

为什么不呢？

because因为 

so所以 

cloudy多云的 

weather天气

二、句子

1.OnSaturdaywe’regoingtohaveapicnic!

 星期六我们打算去野餐！

2.—Willyoutakeyourkitetomorrow?

 你会带着你的风筝吗？

  —No,Iwon’t. 不，我不会。

3.ItwillbesunnyinBeijing. 北京天气将是晴朗的。

4.ItwillbecloudyinLondon. 伦敦天气是多云的。

5.ItwillbesunnyonSaturday.Xiaoyangwillflyhiskite.Xiaotingwillgoswimming. 星期六天气将是晴朗的。

小杨将会去放风筝。

小婷将要去游泳。

三、句型结构

1. 询问对方是否将要做某事

—Will+ 主语 + 动词原形 + 其他?

—Yes, 主语 +will./No, 主语 +won’t.

eg:

—Willyougotoschoolbybike?

你明天将要骑自行车去上学吗？

   —No,Iwon’t. 不，我不会。

   —WillJennyvisitheruncleonSunday?

 珍妮星期天将会去拜访她叔叔吗？

   —Yes,shewill. 是的，她会去。

2. 询问某地未来的天气情况

—Willitbe+ 天气情况的形容词 +in+ 地点?

—Yes,itwill./No,itwon’t.

eg:

—WillitbehotinGuangzhou?

 广州天气将会热吗？

   —Yes,itwill. 是的，会热。

   —WillitbewindyinBeijing?

 北京天气将会刮风吗？

   —No,itwon’t. 不，不会。

Module5重点知识汇总

一、词汇

was（am，is的过去式）是 

then当时，那时 

grandparent祖父；祖母；外祖父；外祖母 

were（are的过去式）是 

young年轻的 

old老的，年老的 

hair头发 

so这么，那么 

short短的 

long长的 

wasn\\'t=wasnot不是 

weren\\'t=werenot不是 

clean干净的 

dirty脏的 

二、句子

1. — Who are they?

 他们是谁？

  —Theyaremygrandparents. 他们是我的祖父母。

2.Theywereyoungthen. 他们那时是年轻的。

3. — Who is that little girl?

 那个小女孩是谁？

  — It’s me!

 I was two then. 是我！

那时我两岁。

4.Yourhairwassoshort. 你的头发很短。

5.Theyareold.Theyweren’toldthen.Theywereyoung. 他们年纪大了。

他们那时候年级不大。

他们是年轻的。

6.Itisclean.Itwasn’tcleanthen.Itwasdirty. 它是干净的。

那时候它不干净，是脏的。

三、句型结构

1. 描述某人过去的年龄

主语 +was/were+ 数字 +then.

eg:

 I was just five then. 那时候我刚刚五岁。

   Mymotherwas25then. 我妈妈那时候25岁。

2. 描述某人过去的外貌/性格特点

主语 +was/were+ 描述人物性格/外貌特点的形容词 +then.

eg:

 Linda was young and short then. 琳达那会很年轻很矮。

Jeffwasfatthen.Butnowheisthin. 杰夫那会是胖的。

但是现在他是瘦的。

Module6重点知识汇总

一、词汇

yesterday昨天 

out不在家（的）；在外面（的）  

well健康的 

thanks谢谢 

sun太阳 

lesson一节课，一堂课 

village乡村，村子 

二、句子

1. — How are you?

 你好吗？

  —Verywell,thankyou. 非常好，谢谢你。

2. — Is it sunny in London?

 伦敦天气晴朗吗？

  —No,itisn’t.It’swindy. 不，不是晴朗的。

有风。

3.IwasoutwithGrandpaforourChineselesson. 我和爷爷出去上语文课了。

4. — Was it a big city then?

 它那时候是个大城市吗？

  —No.Itwasaverysmallvillagethen. 不是。

那时候它是一个非常小的乡村。

5.Theparkwassmallthen.Itisbignow. 公园那时候是小的。

现在是大的。

0

6.Thestreetwasoldthen.Itisnewnow. 街道那时候是老旧的。

现在是新的。

三、句型结构

询问对方过去某个时间是否在某地的句型

—Wereyouat+ 地点 + 过去的时间?

—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

eg:

 — Were you at school last Friday?

 上周五你在学校吗？

   —No,Iwasn’t. 不，我没在。

   — Were you at the cinema yesterday?

 你昨天在电影院吗？

   —Yes,Iwas. 是的，我在。

Module7重点知识汇总

一、词汇

had（have的过去式）度过 

phone（给......）打电话 

cook烹调；煮；烧 

really真的 

wash洗 

Whatabout...?

......怎么样？

did（do的过去式）助动词 

didn\\'t=didnot没有 

computer计算机；电脑 

love爱；喜欢 

him（宾格）他 

Mrs太太，夫人 

Miss小姐 

二、句子

1.Icookednoodlesyesterday. 我昨天做了面条。

2.IhelpedMumandIwashedclothes. 我帮助了妈妈还洗了衣服。

3.HeplayedonthecomputerandhewatchedTV. 他玩了电脑还看了电视。

4.IphonedGrandmayesterday. 昨天我给奶奶打了电话。

5.GrandmaandGrandpawalkedinthepark.Theylistenedtomusic.Theytalkedwithsomefriends. 爷爷奶奶在公园散步，他们听音乐，和一些朋友们聊天。

三、句型结构

描述过去发生的事情

主语 + 动词过去式 + 其他.

eg:

Iplayedbasketballintheparkyesterday. 昨天我在公园里打篮球了。

  WesawafunnyfilminthecinemalastSunday. 上周日我们在电影院看了一部有趣的电影。

  Mymothercookednoodlesfordinneryesterday. 昨晚我妈妈做了面条。

Module8重点知识汇总

一、词汇

sang（sing的过去式）唱歌 

beautifully优美地，动听地 

saw（see的过去式）看见 

game游戏；比赛 

last最近过去的 

fun有趣的事 

went（go的过去式）去 

there在那儿，往那里 

ate（eat的过去式）吃 

drank（drink的过去式）喝，饮 

drink饮料 

time一段时间 

haveagoodtime玩得开心 

busy忙的，忙碌的 

took（take的过去式）拍摄 

tell告诉，告知 

great非常好的，令人愉快的 

delicious美味的，可口的 

made（make的过去式）做，制作 

poster海报，招贴画  

二、短语

playgames玩游戏 

singsongs唱歌 

bybus乘公共汽车 

eatsomefood吃一些食物 

drinksomedrinks喝些饮料 

haveagoodtime玩得开心 

inthepark在公园里 

lotsof许多 

takesomepictures拍一些照片 

makeaposter制作一张海报 

gototheconcert去音乐会 

playthepiano弹钢琴 

goswimming去游泳 

gotothesupermarket去超市

三、句子

1.WehadapicniclastSunday.上周我们去野餐了。

2.Theysangbeautifully.他们唱歌很动听。

3.Weatesomefoodanddranksomedrinks.我们吃了一些食物，喝了一些饮料。

4.Youhadagoodtime!

你们玩得很开心！

5.Wewenttherebybus.我们坐公共汽车到那里的。

6.Tellmeaboutyourpicnic.跟我说一说你们的野餐。

7.ItooksomepicturesandImadeaposter.我拍了一些照片还制作了一张海报。

四、句型结构

用一般过去时描述过去发生的事情

主语 + 动词过去式 + 其他.

eg:

 Ilostmypencil.我弄丢了我的铅笔。

Module9重点知识汇总

一、词汇

welcome欢迎 

postcard明信片 

cousin表（堂）兄弟；表（堂）姐妹 

dear亲爱的 

onholiday在休假，在度假 

travel旅行；游历 

came（come的过去式）来 

pop流行音乐的 

concert音乐会 

earth地球  

二、句子

1.Look.It’sapostcardfrommycousinDalong.HelivesintheUS.看。

这是来自我表哥大龙的一张明信片。

他住在美国。

2.—DoesheliveinNewYork?

他住在纽约吗？

  —No,helivesinSanFrancisconow.不，他现在住在旧金山。

3.—Didhetravelbyplane?

他乘坐飞机旅行吗？

  —Yes,itsays “Icameherebyplane.” 是的。

信上说“我乘坐飞机来这的。

”

4.Iwenttoapopconcertandabasketballgamelastweek.上周我去了流行音乐会还去看了篮球比赛。

5.—Didyouhaveaniceholiday?

你有一个美好的假期吗？

  —Yes,wedid.Wewenttotheearth.是的。

我们去了地球。

6.—DidyougotoHangzhou?

你去了杭州吗？

  —Yes.Wewenttherebytrain.是的，我们乘坐火车去的那里。

三、句型结构

①询问对方过去是否住在某地

—Didyoulivein+地点+过去的时间?

—Yes,Idid./No,Ididn’t.

eg:

—DidyouliveinShanghailastyear?

你去年住在上海吗？

   —No,Ididn’t.不，没有。

   —DidyouliveinXi’anlastyear?

你去年住在西安吗？

  —Yes,Idid.是的。

②询问对方过去是否去过某地

—Didyougoto+地点+过去的时间?

—Yes,Idid./No,Ididn’t.

eg:

—DidyougotoNewYorklastyear?

你去年去过纽约吗？

   —No,Ididn’t.不，没有。

   —Didyougototheparkyesterday?

你昨天去公园了吗？

  —Yes,Idid.是的。

Module10重点知识汇总

一、词汇

fall掉下，落下；摔倒 

falloff跌落 

fell（fall的过去式）掉下，落下；摔倒 

falldown摔倒，跌倒；坍塌 

found（find的过去式）发现，找到 

town城镇，市镇 

happen发生 

ride骑车 

then然后 

thirsty口渴的 

water水 

bought（buy的过去式）买 

watermelon西瓜 

carried（carry的过去式）拿，搬 

bump 撞伤 

hospital医院 

had（have的过去式）吃，喝 

chocolate巧克力 

stomachache胃痛 

cold感冒 

headache头痛 

fever发烧

二、句子

1.—Whathappenedtoyourhead?

 你的头怎么了？

  —Ibumpedmyhead. 我撞到我的头了。

2.—Didyoufalloffyourbike?

 你从自行车上掉下来了吗？

  —No,Ididn’t. 不，我没有。

3.Weboughtawatermelon. 我们买了一个西瓜。

4.Samcarriedthewatermelononthebike. 山姆骑自行车载着西瓜。

5.Samhadlotsofchocolateyesterday,sotodayhe’sgotastomachache. 山姆昨天吃了许多巧克力，所以他今天胃痛。

6.Linglinghadaheadacheyesterday,andtodayshe’sgotafever. 玲玲昨天头痛，今天她发烧了。

三、语法知识

have的用法

1.have表示“有”，相当于havegot

eg:

Ihavemanystorybooks./Ihavegotmanystorybooks. 我有许多故事书。

2.have 可以表示“吃、喝”

eg:

Iwanttohavesomenoodles. 我想吃点面条。

   I’dliketohavesomemilk. 我想喝点牛奶。

3.have还可以表示“得了（某种病）”，常用与一些固定搭配。

eg:

Ihadacoldyesterday. 我昨天感冒了。

   Ihadalotoficecreamyesterday,soIhaveastomachachetoday. 

我昨天吃了好多冰淇淋，所以今天我胃痛。