篮球吉巷中心小学乡村少年宫活动记录文本.docx

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篮球吉巷中心小学乡村少年宫活动记录文本

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

3

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

熟悉球性练习

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、讲解篮球知识。

3、组织学生做准备活动。

4、让学生自己去摸球，按照自己的方法去玩球。

5、讲解示双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球练习。

6、学生练习双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球，相互观摩、讨论，找出改进方法。

7、做得好的学生做观摩表演，同学们进行观摩、评价。

8、小结。

活动效果

通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，对篮球运动产生了浓厚的兴趣。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

4

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

基本站立姿势和持球方法及熟悉球性练习

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、带领学生做准备活动。

①篮球操

②篮球场折返跑

3、学生进行上次活动的熟悉球性的练习

4、基本站立姿势和持球的方法

①老师讲解并示基本站立姿势和持球的方法。

②同学们集体模仿练习

③同学们分组练习，相互观摩，相互指正。

5、小结本次活动情况。

活动效果

通过本次活动的练习，同学们基本掌握了篮球的基本站立和持球的方法，并进一步熟悉了球性。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

5

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

原地运球

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、带领学生做准备活动。

①篮球操

②篮球场折返跑

3、要求学生按照自己的想法去原地运球。

4、原地运球

①老师总结同学们原地运球中出现的问题并讲解示原地运球的方法，掌握好击球部位及用力。

②同学们进行原地运球练习，并进行相互观摩。

③同学样进行分组原地运球比赛。

5、小结本次活动情况

活动效果

通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了原地运球的方法，包括高姿运球、低姿运球。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

6

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

行进间直线运球

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、带领学生做准备活动。

①篮球操

②篮球场折返跑

3、复习上次活动的原地运球。

4、让同学们按照自己的方法去进行行进间直线运球。

5、行进间直线运球

①老师总结同学们行进间直线运球出现的问题，并讲解示行进间直线运球，注意触球部位。

②同学们分组练习行进间直线运球，并相互观摩。

③同学样相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。

6、小结本次活动情况。

活动效果

通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了行进间直线运球的方法，触球部位也相当不错。

能走直线。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

7

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

行进间曲线运球

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、带领学生做准备活动。

①篮球操

②篮球场折返跑

3、复习上次活动的行进间直线运球。

4、让同学们按照自己的方法去进行行进间曲线运球。

5、行进间直线运球

①老师总结同学们行进间曲线运球出现的问题，并讲解示行进间曲线运球，注意触球部位的变换。

②同学们分组练习行进间曲线运球，并相互观摩。

③同学样相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。

6、小结本次活动情况。

活动效果

通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了行进间风线运球的方法，触球部位的变换也相当不错。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

8

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

原地运球练习

活动过程记录

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课容

4、自由体会原地运球动:

学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。

5、原地练习单手正、侧面运球:

两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。

6、双手体前交替运球：

两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。

活动效果

学生能更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

9

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

体前变向换手运球

活动过程记录

1、课堂常规

2、导入

3、篮球运动队训练：

球性练习，原地运球。

4、体前变向换手运球：

运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保

护球。

5、“比一比、赛一赛”：

运用所学体前变向换手运球技术过障碍。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

10

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

行进间单手低手投篮

活动过程记录

1、热身活动

2、熟悉球性练习：

任意运球，原地单手运球。

3、行进间单手低手投篮：

、挑、拨球练习、直接三步上篮练习、一次运

球上篮练习、完整行进间单手低手投篮练习、传接球直接上篮、行进间

单手低手投篮接力赛。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

11

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

球性练习

活动过程记录

1.鸣哨靠拢在教师前方

2.讲解练习容并示动作，同时在学生练习中提高要求

3.手势，哨音与口令相结合指挥练习

4、讲解游戏方法及要求：

每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜，要求：

不能推，拉，抱，撞等犯规动作。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

12

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

接传接球交叉步

活动过程记录

1、请学生积极回忆学过容

2、提示持球突破要点：

蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。

3、提高要求：

能否从左边突破？

4、分组，巡视辅导，纠正动作。

5、适时示动作，解决共性问题，并进行解答。

活动效果

掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

13

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

突分配合

活动过程记录

1、给各组发放图解及笔：

持球队员的“三威胁”，即：

传、运、投。

2、分组集合，出示图解板：

A.请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。

B.补充完“突分配合战术”要点。

要点：

分球和插入时机，即人到球到。

分组辅导，明确动作要点，纠正错误。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

14

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

力量训练

活动过程记录

1、集合靠拢，提出要求。

2、讲解练习容：

分组俯卧撑、立卧撑比赛。

3、讲解放松容，口令指挥。

4、哨音指挥，秒表计时。

5、询问各组组长成绩，评判胜负。

6、鼓励学生。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

15

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

接传接球交叉步

活动过程记录

1、请学生积极回忆学过容

2、提示持球突破要点：

蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。

3、提高要求：

能否从左边突破？

4、分组，巡视辅导，纠正动作。

5、适时示动作，解决共性问题，并进行解答。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

16

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

行进间曲线运球

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、带领学生做准备活动。

①篮球操

②篮球场折返跑

3、复习上次活动的行进间直线运球。

4、让同学们按照自己的方法去进行行进间曲线运球。

5、行进间直线运球

①老师总结同学们行进间曲线运球出现的问题，并讲解示行进间曲线运球，注意触球部位的变换。

②同学们分组练习行进间曲线运球，并相互观摩。

③同学样相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。

6、小结本次活动情况。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第一学期

周次

17

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

突分配合

活动过程记录

1、给各组发放图解及笔：

持球队员的“三威胁”，即：

传、运、投。

2、分组集合，出示图解板：

A.请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。

B.补充完“突分配合战术”要点。

要点：

分球和插入时机，即人到球到。

分组辅导，明确动作要点，纠正错误。

活动效果

更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

吉巷中心小学乡村少年宫活动记录

2013-2014学年第二学期

周次

3

活动地点

篮球场

辅导教师

杜锋

应到人数

35

实到人数

缺勤人数

兴趣类别

篮球

活动主题容

熟悉球性练习

活动过程记录

1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、讲解篮球知识。

3、组织学生做准备活动。

4、让学