七年级政治下册第三单元练习题及答案.docx
《七年级政治下册第三单元练习题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治下册第三单元练习题及答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七年级政治下册第三单元练习题及答案
第三单元做意志坚强的人
第五课让挫折丰富我们的人生
一、选择题（1—16题为单选题，17—20题为多选题）
1．对待困难挫折，正确的态度是（）
A.只能成功，不能失败B.回避困难，绕道前进
C.暂时屈服，等待时机D.知难而进，百折不回
2.遇到挫折，缺乏勇气和毅力，经受不住考验的人往往是（）
3.挫折造成的不同结果，主要取决于一个人（）
A.所处的社会地位B.所从事的职业特点
C.对待挫折的态度及其承受能力D.身体健康状况
4.无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦、最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。
陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是（）
A.生来就有胆量B.树立了正确的人生目标
C.有着健壮的体魄D.敢于冒险
5.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。
”对这句话理解错误的一项是（）
A.挫折能够使人增长聪明才智
B.在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的
C.所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理
D.任何人都不可能两次犯同一样的错误
6.真正的有志者，在挫折面前就会（ ）
A.丧失意志，变得碌碌无为B.受到打击，感到成功无望
C.受到教育，得到磨炼，成为强者D.把志向变成幻想，寄托于明天
7.古人说：
“人生不如意十之八九。
”这说明（）
A.人的命运总是不好的B.挫折是普遍存在的
C.普通的人受挫折较多D.挫折能丰富我们的人生
8.中学生小涛一心想当飞行员，想尝试一下遨游蓝天的感觉。
但高考体检中，他由于视力不过关而不能如愿以偿。
造成小涛受挫的原因是（）
A.家庭原因B.学校原因
C.社会原因D.个人身体原因
9.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”。
这句话说明了（）
A.挫折的消极作用是主要的
B.在成功的道路上，要正确对待挫折
C.要成功，就要拒绝失败
D.挫折的积极作用是主要的
10.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”反映了红军战士对待挫折有着（）
A.乐观的生活态度B.丰富的生活阅历
C.充分的心理准备D.良好的身体状况
11.有人说：
人生是一次远征，征途曲折坎坷。
这告诉我们（）
A.人生是很漫长的B.挫折孕育着成功
C.人生难免有挫折D.挫折是可以避免的
12.“吃一堑，长一智。
”这句话说明（）
A.挫折能够增长人的聪明才智B.人们不可避免要遭受挫折
C.人们遭受的挫折越多越好D.挫折能够磨炼人的意志品质
13.一个人受到挫折，可能是由自己的过失所造成的，于是往往会产生过多的自责：
我为什么会这么蠢呀？
我还有什么脸面见同学、见老师、见父母呀？
这种情绪（）
A.对战胜挫折是很有利的B.对战胜挫折是很不利的
C.表明善于自我排解、自我疏导D.催人奋进
14.对挫折，正确的态度是（）
A.挫折是一种灾难，只能听任摆布
B.挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长
C.挫折专降临倒霉人的头上
D.自认倒霉，一蹶不振
15.能否将失败转化为成功的关键是（）
A.有没有坚强的意志品质
B.不要多想
C.善于幻想
D.掌握好方法
16.爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦，在长达9年的时间里，他先后写了5部文学作品，但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。
这期间他拿到的稿酬总额不过6英磅，其中5英磅还是代写广告的稿酬。
但他并不气馁，凭着坚强的意志，一边勤奋练习写作，一边加紧自学，最后，终于成了文坛巨匠。
从中我们可以看出（）
A.成功要运气
B.挫折是一种不幸
C.成功要时间
D.挫折能磨炼人的意志
17.有的人可以战胜挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下了。
这说明（）
A.人们对待挫折的态度是相同的
B.挫折是人们前进的垫脚石
C.人们对挫折的承受能力是不同的
D.面对挫折，不同的态度会有不同的结果
18.一把钥匙开一把锁，对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。
如：
（）
A.树立正确的人生目标
B.冷静分析，采取恰当的解决方法
C.激发探索创新的热情
D.尽量避开它
19.各行业中，许许多多的人们战胜各种挫折，磨炼出坚强的意志品质。
意志坚强的人（）
A.在困难面前不退缩、不逃避，勇往直前
B.能在复杂的情况中冷静而迅速地作出判断，并采取坚决的措施
C.在困难面前骄傲自满、自高自大
D.在困难面前焦躁不安、大发雷霆
20.下列说法正确的是（）
A.良好的学习习惯是一个人终身受益的财富
B.世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败
C.坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难困苦和不幸的磨炼
D.坚强的意志、高尚的品德，不一定要经过艰难困苦和不幸的磨炼
二、概括（请用简洁的语言概括下题蕴含的道理）
21.我国近代思想家梁启超曾说：
“人生所经历的道路，大致不顺利的境遇占十分之六、七，顺利的境遇也能占十分之三、四，而且这两种境遇又常常相互交替和不断轮换，无论事情大小，必然会遇到若干次乃至十几次的波折和阻力。
”我国著名文学家高士其说：
“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”。
22.十九世纪中叶，美国有个叫菲尔德的实业家，率领工程人员用海底电缆把欧美两个大陆连接起来，为此，他成为美国当时最受尊敬的人，被誉为“两个世界的统一者”。
但在举行盛大的接通典礼上，刚被接通的电缆传送信号突然中断，人们的欢呼声变为愤怒的狂涛，都骂他是“骗子”、“白痴”。
可是菲尔德对于这些毁誉只是淡淡一笑，他不作任何解释，只管埋头苦干，经过6年的努力，最终通过海底电缆架起了欧美大陆之桥。
在庆典会上，他没上贵宾台，只远远地站在人群中观看。
三、简答
23.有这样一个人，他是一名美国海军陆战队队员，一次意外事故，他身上65%的皮肤被烧坏。
他动了16次手术。
手术后，他一度无法拿起刀*，无法拨电话，也无法独自上厕所，但他顽强努力，6个月后，他又能开飞机了。
但4年后，不幸又降临到他身上，他开的飞机在起飞时又掉回跑道，把他的11节脊椎压得粉碎，腰部以下永远瘫痪。
但他仍不屈不挠。
他竞选上了科罗拉多州一个小镇的镇长，致力于小镇的环境保护和发展，后来他又竞选成为国会议员，尽管行动不便，但他克眼困难，获得了公共行政硕士学位，并继续他的飞行活动、环保活动及公共演说。
上述例子给我们什么启示?
你还能举出哪些例子?
你的人生目标是什么?
你打算怎样实现它？
24.有人说：
“失败是成功之母，成功越多，则自信心越强。
所以失败是好事，失败越惨重，愈能增强自信心。
”这种说法对吗？
为什么？
25.法国大文豪巴尔扎克说过：
“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”
请你结合所学知识，说说挫折是不是一件好事，为什么。
26.在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人给我太多感动。
再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。
用我们的歌，换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
（1）歌曲中的“风雨”指的是什么？
（2）人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到种种“风雨”。
请你说一说引起“风雨”的原因有哪些？
（3）既然生活中的“风雨”是不可避免的。
那么，我们应对“风雨”的有效方法有哪些呢？
第六课为坚强喝彩
一、选择题（1—15题为单选题，16—20题为多选题）
1.意志行为指的是（）
A.有目的的行为B.随意的行为
C.成功的行为 D.不受任何控制的行为
2.人的意志是否坚强，通常表现在（）
A.确定目标的高低上B.克服困难的努力程度上
C.行动的自觉程度上D.行动时间的长短上
3.楚霸王骁勇善战，但他在战败时拒绝了他人的帮助，在绝望中只能自杀来逃避失败,这表明他（）
A.目光短浅才被挫折所压倒
B.在自悔自责和自我怀疑中走向灭亡
C.缺乏把事业坚持到底的坚强意志
D.摆脱困境，变失败为成功的努力不够
4.一个人能以“不到长城非好汉”的劲头去实现预定目标，并以坚强毅力去克服困难和挫折，这说明这个人一定是（）
A.意志坚强的人
B.意志薄弱的人
C.对挫折采取无所谓态度的人
D.有强烈好奇心的人
5.在日本有一个一年一度的“耐寒节”。
在这一天，很多日本的青年男女会在一处冰水池内取水浇身，开始新一年的生活。
日本的北海道有些学校要求学生一年四季只能穿短裤上学，冬天要穿着短裤在操场上玩耍。
他们这样做最主要的目的是为了锻炼孩子的（）
A.耐寒能力B.意志品质
C.民族精神D.健康体魄
6.遇到挫折时，请求帮助是（）
A.畏惧挫折、灰心丧气的表现
B.意志薄弱的表现
C.缺乏自尊的表现
D.战胜困难的方式之一
7.“大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时”。
这首诗表现了陈毅的（）
A.冷静、稳重的良好性格
B.不畏挫折的心理品质
C.努力回避挫折的品质
D.指挥作战的丰富经验
8.“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。
这句话的意思是一辈子做好事需要（）
A.从容面对挫折的能力B.健康的身体
C.丰富的文化知识 D.坚强的意志
9.一般来说，一个人如果长期处于舒适的环境，容易消磨意志，不求上进，遇到困难挫折往往无所适从。
因此（）
A.应找一些自己感兴趣的事来做
B.应从小事做起，善始善终
C.应积极参加文体活动，提高自己的健康体质
D.应有意识地在艰苦的环境中学习、工作，战胜自我
10.对于坚持早起床、早到校，有的同学能坚持数年如一日，有的同学则老师强调一次就好几天，而后又坚持不了了。
能坚持数年如一日的同学的行为（）
A.是积极有意志的行为
B.是消极被动的行为
C.是情绪不稳的行为
D.是能拒绝困难的行为
11.孟子说：
“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”这说明要想担当大任，成就事业，就必须（）
A.具备坚强的意志
B.服从上天的安排，等待机会
C.具有强壮的身体
D.具备做大事的能力
12.作为青少年，磨砺坚强的意志，需要（）
A.主动在艰苦的环境中锻炼自己
B.刻苦学习，掌握丰富的文化知识
C.成就一番事业，证明自己的能力
D.坚持正确的人生方向，走出失败的阴影
13.古往今来，许多仁人志士、文学巨匠、科技专家、体坛名将等无不是（）
A.意识薄弱的人B.能力非凡的人
C.意志坚强的人D.骄傲自满的人
14.社会上有一些不良的、丑恶的东西，如吸毒、赌博、迷恋网络游戏等，但很多人能坚决抵制，不接触这些东西。
原因是（）
A.他们不喜欢这些东西
B.他们具有抵制不良诱惑的坚强意志
C.他们天生就有坚强意志
D.他们不做不感兴趣但有意义的事情
15.哥白尼写《天体运行论》用了36年，歌德写《浮士德》用了60年，司马迁写《史记》用了19年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，说明（）
A.时间越长，成就越大
B.时间就是生命，时间就是财富
C.成功需要坚强意志去孕育
D.“笨鸟先飞”，不聪明的人只能多努力
16.下列行为中，你认为属于意志薄弱的有（）
A.小刚给班级办黑板报，因为自己的画画得不好，便打了“退堂鼓”
B.小明为了在体育达标活动中达标，每天坚持锻炼
C.小芳上学遇到大雨，摔了一跤，便哭着跑回家中
D.小芸上课，自始至终听得认真仔细
17.老师要求同学们在5分钟内记住10个单词。
张林说：
“我的记性那么差，怎么可能记得下来？
”5分钟后的听写练习，他果然没有达到要求。
这是因为（）
A.他没有战胜困难的决心和勇气
B.他脑子反应慢，记忆力不好
C.他遇到困难首先想到的是自己不行，从而放弃了努力
D.老师强人所难，要求太高了，学生难以做到
18.莎士比亚说：
“我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是这园圃里的园丁。
不论我们插蓖麻……或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，或者让它荒废不治也好，把它辛勤耕垦也好，那权力都在于我们的意志。
”这句话告诉我们（）
A.意志就是想做什么就做什么，敢打敢冲
B.意志就是朝气、激情和热情
C.意志是战胜困难、获得事业成功的利剑
D.意志是人们生活中不可缺少的一种品质
19.青少年时期，几乎人人都萌发过成功的欲望，勾画过美好的理想蓝图，但不是人人都能如愿以偿，其中很重要的原因就在于（）
A.有没有坚强的意志
B.能不能经得起困难的磨砺
C.有没有经历过挫折
D.有没有得到过别人的帮助
20.百折不挠的气概和锲而不舍的努力，对于成就一番事业是极其重要的。
下列成语中说明这个观点的有（）
A.愚公移山B.盲目行为C.亡羊补牢D.守株待兔
二、概括（请用简洁的语言概括下题蕴含的道理）
21.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”（诗人、书法家郑板桥名句）
“就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。
”（革命战士杨根思名言）
22.我国有个寓言故事叫“愚公移山”。
说的是古代有位老人叫愚公，他家门前南面有两座大山挡住他的去路。
愚公下决心率领他的儿子们搬移两座山。
有个智者说他们这样做，太愚蠢了。
愚公知道后回答说：
“我死后有我的儿子，儿子死了又有孙子，子子孙孙无穷无尽，为什么挖不平？
”智者无言以对。
三、简答
23.在下列事迹中，许光达具有的坚强意志主要表现在哪些方面?
革命前辈许光达大将，在19岁那年正逢南昌起义。
他得知这个消息后，便同几位共产党员商量，一起到南昌去参加起义军。
可是，当时南浔铁路中断，无法乘火车前往。
许光达斩钉截铁地说：
“走，用腿，用两条腿追上革命。
”他们用了六七天时间，翻越庐山，绕道来到南昌。
这时候，起义军已经离开了南昌。
于是，他又带领同志们经过15天的艰苦跋涉，终于在宁都追上了革命队伍。
为了投身革命，在敌人的重重封锁下，长途跋涉20多天找红军，这种行为需要多么坚强的意志啊!
24.意志坚强的人有哪些具体表现？
青少年应该怎样磨砺自己的坚强性格？
25.李华为提高体育成绩，定下计划每天早上晨跑，但只坚持了一个星期就停止了。
请运用所学的知识分析李华的行为，并提出解决的办法。
26.仔细观察右边漫画，回答下列问题：
（1）漫画中的人物为什么会功亏一篑？
（2）你认为漫画中人物要克服自己的缺点，应怎样做？
27.下面是甲、乙、丙、丁四位中学生在介绍各自在意志方面的表现。
请你分别给他们的意志是坚强的还是薄弱的作个评判，并简单说明理由。
甲：
我做作业遇到困难时，先是想自己解决，可是想了一会儿想不出来，就赶快去找同学帮助。
乙：
我常常下决心要在明天开始做某件事情，可是到了第二天，我的决心便动摇了，劲头也没有了。
丙：
我本来有睡懒觉的习惯，上中学以后，我决心克服睡懒觉的不良习惯，现在即使是冬天也能按时起床了。
丁：
我每天坚持读一个小时英语，从来没有间断过，就是星期天也要读上一小时。
参考答案
第三单元做意志坚强的人
第五课让挫折丰富我们的人生
一、1.D2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.D9.B10.A11.C12.A13.B14.B15.A16.D17.CD18.ABC19.AB20.ABC
二、21.①说明了挫折是难以避免的，一个人遇到挫折甚至要比顺利多得多。
②挫折虽是灾难和不幸，但挫折可以锻炼人们意志，提高对挫折的承受力。
③伟大人物都是历经挫折，在艰苦的环境中，凭着坚强的意志和毅力，走向成功的。
22.乐观向上的生活态度，能使人充满自信，胸怀宽广，意志坚强，不会被暂时的困难和挫折吓倒，更不会为流言蜚语所动摇，他们有的是必胜的信心和勇气。
相反，消极悲观的人，只会遇事退缩，终日愁眉不展，一蹶不振。
三、23.要点：
中有不甘平庸的愿望，只要努力地采取行动，百折不挠，平凡的生命，甚至有缺陷的生命，照样可以创造出伟大的奇迹。
24.这种观点是错误的。
自尊自信是成功的产儿，没有成功，就不会有自尊和自信。
如果总是失败，就容易怀疑自己的能力，降低自信心。
25.挫折，同世界上的许多事物一样，具有两重性。
挫折是坏事，它给人以身体和心理上的打击、压力，造成精神上的烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折。
这是挫折的消极作用。
但挫折也可以使人受到考验得到锻炼，积累经验教训，催人振奋精神，重新鼓起勇气再接再厉，变困难为顺利，变挫折为成功。
这是挫折的积极作用。
26.
（1）挫折。
（2）第一，不能预测和及时防范的天灾；第二，还有可能是各种人为因素造成的．如老师教育方法不当，同学关系不融洽，都可能对我们的成长造成不利的影响；第三，由于个人的道德品质＼智力＼体力＼外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折．
（3）第一，要树立正确的人生目标；第二，要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法，第三，应激发探索创新的热情；第四，会自我疏导。
第六课为坚强喝彩
一、1.A2.B3.C4.A5.B6.D7.D8.D9.D10.A11.A12.A13.C14.B15.C16.AC17.AC18.CD19.AB20.AB
二、21.具有坚强意志的人，有着顽强的自我控制力，能掌握自己的活动和情绪，抵制各种诱惑，在复杂的情况下，保持冷静。
只有不断地坚韧追求既定目标，为实现目标而全身心地贡献着自己的力量和才华，在困难、挫折、打击、不幸面前，刚毅不屈，不灰心泄气，不悲观动摇，坚强地与逆境相斗争，才能沿着明确的思路，采取勇敢的行动，把思想动机和决心贯彻到底。
22.①坚强的意志是坚定人生目标的保障。
②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。
③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。
④应确立明确的目标。
⑤做自己不感兴趣但有意义的事情。
⑥加强自我管理和约束。
⑦从小事做起，从现在做起。
三、23.许光达坚强的意志主要表现在遇事有主见，拿定主意，敢负责任，决断正确，坚定既定目标和信念。
许光达的行为不是主观武断、固执己见，即不考察客观环境和听取周围人的意见，顽固地坚持自己的意见，一意孤行。
24.
（1）①意志坚强的人，对自己的行动和动机有清醒而深刻的认识；②意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动；③意志坚强的人，在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心，不气馁，不焦躁；④意志坚强的人，能够以顽强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和失败，实现自己的人生目标。
（2）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起；磨砺坚强意志，应学会善于管理自己；磨砺坚强意志，要主动在艰苦环境中锻炼自己。
25.李华制定了明确的目标但没有坚持到底，这是意志不够坚强的表现。
他可以请父母或同学进行监督，坚持到底才有可能提高体育成绩。
26.
（1）缺乏坚强的意志。
（2）应该磨砺坚强意志。
磨砺坚强意志，①必须树立明确的目标；②要从细微之处做起，从小事做起；③应善于管理自己；④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
27.①甲同学在学习上表现出意志比较薄弱。
因为他遇到作业上的困难时，虽然也想自己做出来，可是后来还是去找同学帮助。
②乙同学做事表现出比甲同学意志更薄弱。
因为他只有计划，没有行动，一到要行动的时候便动摇了原来的决心。
③丙同学的意志比较坚强。
因为他改掉了睡懒觉的习惯。
④丁同学的意志是坚强的。
因为他能坚持每天读英语一小时，而且连星期天也从来不间断。
作者：
张宇艾雪梅
责任编辑：
邓艳谊
升级会员 