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课程教学大纲设计篮球

篮球选项课教学大纲

(一)目的任务

1.树立以人为本、健康第一的指导思想。

全面提高学生身体素质,有效地增进健康、增强体质,促进学生正常生长发育,培养个性,使学生的身、心全面发展。

2.使学生对篮球运动有比较全面、系统地认识、掌握基础理论知识、基本技术、基本战术、了解篮球竞赛规则及裁判方法、培养从事篮球运动锻炼的兴趣,做到学有所长,终生受益。

3.培养学生爱国主义情感,团体意识,集体主义精神,增强竞争意识和拼博精神,树立正确的体育道德观。

(二)教学要求

1.重点掌握篮球运动的传、接、运、投、突等基本技术,提高技术动作的质量及熟练性、协调性,提高临场运用的能力和独立从事科学锻炼的能力。

2.战术方面重点掌握进攻、防守战术基础配合;半场人盯人防守和进攻半场人盯人;快攻和防守快攻;区域联防和进攻区域联防等全队战术的理论知识、方法及要点,并付诸教学比赛实践。

学会根据本队特点制定攻、防战术,合理掌握进攻节奏,加强战术意识的培养,提高实战能力。

3.一般身体素质与专项身体素质紧密结合,贯穿教学始终,使学生掌握速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质的锻炼原则与方法,经常、科学地从事身体锻炼,全面发展身体素质。

4.通过理论课教学,使学生对篮球运动的起源和发展趋势、基本技术、基本战术、规则及裁判方法等方面,建立正确概念,达到较全面、系统地了解,对实践起指导作用。

(三)教学内容及学时分配

学期

学时

内容

篮球基础课

篮球提高课

备注

理论

4

4

4

4

1.专项身体素质训练,可随课安排10~20分钟内容。

2.身体素质测试:

一、三学期男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生800米、仰卧起坐。

二、四学期男生100米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生100米、仰卧起坐。

基本技术

18

16

18

14

基本战术

2

4

6

6

体能测试

6

2

2

2

游泳

4

4

机动

2

2

2

2

总计

32

32

32

32

(四)教学内容纲要

篮球基础课

(一)

1.专项内容:

(1)基本技术:

①移动:

起动、急停、转身、变方向跑、侧身跑、后退跑、滑步、后撤步。

②传接球:

双手胸前传球、双手头上传球、单手肩上传球、单、双手反弹传球。

双手接球。

③投篮:

原地单手肩上投篮、原地跳起单手肩上投篮、运球急停跳起单手肩上投篮、行进间单手低手投篮、行进间单手肩上投篮。

④运球:

高运球、低运球、运球急起、急停、体前变向换手运球。

⑤持球突破:

原地持球交叉步、同侧步突破。

(2)防守对手:

防持球队员、防不持球队员。

(3)战术基础配合:

传切配合。

(4)专项素质:

灵敏类、速度类、速度耐力类、力量类。

2.专项理论:

(1)篮球运动的起源发展及中国篮球运动基本情况。

(2)篮球运动与终身体育。

(3)投篮、传球、运球、持球突破等主要技术的分析。

3.身体素质:

男生为1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为800米、仰卧起坐。

4.考试内容:

一分钟半场往返运球行进间单手投篮。

篮球基础课

(二)

1.专项内容:

(1)基本技术:

①移动:

变速跑、攻击步、移动综合技术。

②传、接球:

单手体侧传球、单、双手接球。

③投篮:

接传球急停跳起投篮、行进间单手低手投篮、行进间单手肩上投篮。

④运球:

运球急停、急起、体前变向运球。

⑤持球突破:

原地持球交叉步突破、同侧步突破。

⑥抢篮板球:

抢进攻篮板球、抢防守篮板球。

(2)基本战术:

①战术基础配合:

突破分球、掩护、挤过、穿过、绕过、换防。

②全队战术:

半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

(3)专项素质:

灵敏类、速度类、力量类、柔韧类。

2.专项理论:

最新篮球规则的基本内容与篮球裁判方法简介。

3.身体素质:

男生为100米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为100米、仰卧起坐。

4.考试内容

(1)实践:

罚球

(2)理论:

体育基础理论

(一);理论课所授内容、本学年实践课所授技、战术理论知识。

篮球提高课

(一)

1.专项内容:

(1)基本技术:

脚步移动综合技术、行进间传接球、背后传球、运球后转身、背后运球、抢篮板球、运球急停跳起投篮、接球急停跳起投篮。

传、接、运、投综合技术。

(2)基本战术:

①战术基础配合:

突分、掩护、策应、传切、挤过、穿过、绕过、换防、补防、关门。

②全队战术:

快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

(3)专项素质:

灵敏类、速度类、力量类、速度耐力类。

2.专项理论:

(1)快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人、区域联防与进攻区域联防等主要战术分析。

(2)篮球专项素质的锻炼方法。

3.身体素质:

男生为1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为800米、仰卧起坐。

4.考试内容:

传、接、运、投综合技术。

篮球提高课

(二)

1.专项内容:

(1)基本技术:

脚步移动综合技术,传、接、运、投、突等综合技术,行进间反手投篮、转身双脚跳起投篮。

(2)基本战术:

战术基础配合:

传切、突分、掩护、策应、挤过、穿过、绕过、换防、补防、关门和夹击。

(3)全队战术:

快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人、区域联防(2—1—2)与进攻区域联防(1—3—1进攻)。

(4)专项素质:

灵敏类、速度类、力量类、柔韧类。

2.专项理论:

(1)篮球运动竞赛制度及组织编排。

(2)篮球竞赛的临场指挥。

3.身体素质:

男生为100米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为100米、仰卧起坐。

4.考试内容

(1)实践:

临场基本技术、基本战术运用能力。

(2)理论:

本学年理论课所授内容、本学年实践课所授技术、战术的理论知识、篮球规则及裁判法。

(五)考试方法、要求及评分标准:

(男生)

1.方法与要求:

(1)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。

方法:

受试者从中线上任一点开始运球行进间单手投篮,不论投中与否均应立即抢篮板球并运回中线,任一脚踩中线后再折回,继续做行进间单手投篮,往返一分钟。

要求:

投不中时不能补篮;全部动作应符合规则要求,出现违例本次进球不算。

(2)罚球

方法:

受试者站在罚球线后的半圆内投篮,连续投球10次,记投中次数。

要求:

技术动作必须符合《篮球竞赛规则》中有关罚球的要求。

否则,罚中无效。

(3)传、接、运、投综合技术,如图Ⅱ所示。

方法:

起点为端线中点,运球和跑动必须在三圈(罚球圈、中圈)弧线之处,保持外侧手运球。

运球和传球、传球和空切、接球急停和跳投的衔接自然、协调。

两次投篮分别采用行进间投篮和接球急停跳起投篮技术,若不中,可采用任何投篮技术补篮,直至投中。

自起点至第二球投中计时停止,全套综合技术均须符合《篮球竞赛规则》。

每出现一次‘违例’,其成绩增计2秒,3次(不含3次)以上的违例,该次考核计零分。

(4)临场基本技术、战术运用能力的实际考核:

通过教学比赛,实际考核学生临场基本技术的熟练程度、运用能力、战术配合意识、基本战术运用能力、竞争意识、拼博精神、团结协作精神等方面综合评分。

 

运球移动路线

传球投篮

接球者受试者

图Ⅰ

(女生)

1.原地投篮

(1)以篮圈中点在地面的垂直投影点为圆心、圆心至罚球线中点的距离为半径划弧,在弧线外任一点接同伴的传球投篮,如图Ⅲ所示,连续投10球,记命中次数。

 

图Ⅱ图Ⅲ

运球移动路线

传球投篮

接球者受试者

(2)出现违例则该进球不记达标成绩。

2.一分钟半场往返运球行进间投篮

(1)由中线后任意一点开始运球行进间投篮,必须采用行进间投篮技术,投中篮后自拿篮板球,运球返回中线并以任意一脚触及中线一处,若未投中可采用任何投篮技术补篮直至投中,重复上述动作一分钟,记录投中次数。

(2)全部动作须符合规则、出现违例该次进球不记达标成绩。

3.半场往返运球投篮

(1)在中线左、(右)侧开始、往返运球连续投中四球、记取完成时间。

场地及计时要求如图Ⅱ所示。

(2)全部动作必须符合规则,每出现一次“违例”其成绩增计2秒,出现3次(不含3次)以上的违例,不予记取达标成绩。

4.传、接、运、投综合技术

(1)起点为篮球场端线中点。

运球和跑动必须在三圈(罚球圈、中圈)弧线之外,保持外侧手运球。

全部动作连贯,衔接自然协调。

(2)两次投篮分别采用行进间投篮和接球急停投篮,若不中,可以采用任何投篮技术补篮,直至投中。

(3)全套动作均须符合规则,每出现一次“违例”其成绩增计2秒,3次以上(不含3次)的违例、不予记取成绩。

(4)场地及计时要求如图Ⅲ所示。

5.评分标准:

(1)篮球选项课考试项目及成绩分配比例表:

学期

比例

项目

篮球基础课

(一)

篮球基础课

(二)

篮球提高课

(一)

篮球提高课

(二)

理论

20%

20%

基本素质

40%

30%

40%

30%

专项技战术

60%

50%

60%

50%

总计

100%

100%

100%

100%

(2)专项技术考核标准

①篮球选项考核内容中,除男生篮球提高课

(二)为综合评定外,其余均分为技评和达标两部分,其中达标成绩占该项成绩的80%(标准附后),技评占20%(任课教师按技评标准评定)。

②篮球选项课规定内容的考核,每人均有两次机会,记取其中较好的一次为考核成绩。

对不及格者学期末给予一次补考机会,但其最好成绩为及格。

篮球选项课规定考核内容评分标准(男生)

得分

基础一

基础二

提高一

提高二

半场往返运球行进间投篮

罚球

(命中次数)

传、接、运、投、综合技术

基本技术、战术运用能力综合考核

100

40

48

7

7

16"

个人技术:

50分;

战术意识:

20分;

全队攻、防战术:

20分;

攻、防积极主动性:

10分

95

38

45.6

17"

90

36

43.2

6

6

18"

85

34

40.8

19"

80

32

38.4

5

5

20"

75

30

36

21"

70

28

33.6

4

4

22"

65

26

31.2

24"

60

24

28.8

3

3

26"

55

22

26.4

27"

50

20

24

28"

45

18

21.6

29"

40

16

19.2

2

2

30"

35

14

16.8

31"

30

12

14.4

32"

25

10

12

33"

20

8

9.6

1

1

34"

15

6

7.2

35"

10

4

4.8

36"

5

2

2.4

40"

篮球选项课规定考核内容评分标准(女生)

得分

基础一

基础二

提高一

提高二

原地投篮(10球命中次数)

1分钟半场往返运球行进投篮(投中次数)

半场往返运球投篮

(秒)

传、接、运、投、综合技术

100

40

32

5

6

45

24

95

38

30.4

49.5

26

90

36

28.8

54

28

85

34

27.2

58.5

30

80

32

25.6

4

5

63

32

75

30

24

67.5

34

70

28

22.4

72

36

65

26

20.8

76

38

60

24

19.2

3

4

80

40

55

22

17.6

84.5

42

50

20

16

89

44

45

18

14.4

93.5

46

40

16

12.8

2

3

98

48

35

14

11.2

102.5

50

30

12

9.6

107

52

25

10

8

113.5

54

20

8

6.4

1

2

120

56

15

6

4.8

124.5

58

10

4

3.2

129.5

60

5

2

1.6

1

62

(六)教学进度

篮球基础课

(一)

1.理论课2学时

课次

内容

1

1.篮球运动的起源、发展及中国篮球运动简况。

2.篮球运动与终身体育。

3.篮球运动主要技术分析:

投篮、传球、运球、持球突破。

2.专项技战术课20学时

课次

内容

1

1.学习:

(1)移动:

起动、急停、转身、跨步、交叉步。

(2)高运球、低运球、运球急起、急停。

(3)原地单手肩上投篮(双手胸前投篮)。

2.教学比赛

3.素质练习:

力量类。

2

1.学习:

(1)变方向跑、侧身跑、后退跑、后撤步、滑步(前、后、侧)。

(2)体前变向换手运球。

2.复习:

(1)移动:

起动、急停、转身、跨步、交叉步。

(2)高运球、低运球、运球急起、急停。

(3)原地单手肩上投篮(双手胸前投篮)。

3.教学比赛。

4.素质练习:

柔韧类。

3

1.学习:

(1)学习行进间单手肩上投篮。

(2)双手胸前传接球、双手胸前反弹传接球。

2.复习:

(1)变方向跑、侧身跑、后退跑、后撤步、滑步(前、后、侧)。

(2)体前变向换手运球。

3.教学比赛。

4.素质练习、耐力类。

4

1.学习:

(1)行进间单手低手投篮、单手肩上传球。

(2)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。

2.复习:

(1)行进间单手肩上投篮。

(2)双手胸前传接球、双手胸前反弹传接球。

3.教学比赛。

4.素质练习:

灵敏类。

5

1.学习:

(1)原地跳起单手肩上投篮。

(2)二人行进间传、接球。

2.复习:

(1)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。

(2)单手肩上传球。

3.教学比赛。

4.素质练习:

速度类

6

1.学习:

(1)原地持球交叉步突破。

(2)运球急停跳起单手肩上投篮。

2.复习:

(1)原地跳起单手肩上投篮。

(2)二人行进间传、接球。

3.教学比赛。

4.素质练习:

速度耐力类。

7

1.学习:

(1)原地持球同侧步突破。

(2)防持球队员与无球队员。

2.复习:

(1)原地持球交叉步突破。

(2)运球急停跳起投篮。

3.教学比赛:

运用所学技术及基础配合。

8

1.学习:

传切配合。

2.复习:

(1)移动综合练习。

(2)原地持球突破。

(3)防持球队员与无球队员。

3.教学比赛:

运用所学技术及基础配合。

9

1.复习:

(1)传切配合。

(2)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。

2.教学比赛:

运用所学技术及基础配合。

10

考核:

(1)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。

(2)技术评定。

3.素质课2学时

课次

内容

1

素质测验:

男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;

女生800米、仰卧起坐。

篮球基础课

(二)

1.理论4学时

课次

内容

1

1.最新篮球规则条款简介。

2.篮球裁判方法简介(两人制)。

2

理论笔试:

体育基础理论

(一);篮球理论课所授内容,本学年实践课所授技、战术理论知识。

2.专项技、战术课20学时

课次

内容

1

1.学习:

(1)单手体侧传球。

(2)变速跑、攻击步。

2.复习:

(1)单手、双手传球。

双手接球。

(2)运球急起、急停、体前变向换手运球。

(3)防守技术。

(4)行进间单手低手、肩上投篮。

3.教学比赛:

运用所学技术及基础配合。

4.素质练习:

耐力类。

2

1.学习:

(1)接传球急停跳起投篮。

(2)半场人盯人防守。

2.复习:

(1)变方向跑、侧身跑、滑步、撤步。

(2)体前变向运球。

(3)运球急停跳起投篮。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守。

素质练习:

速度类

3

1.学习:

(1)抢篮板球(进攻与防守篮板球)。

(2)进攻半场人盯人。

2.复习:

(1)接传球急停跳起投篮。

(2)二人行进间传、接球投篮。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人战术。

4.素质练习:

灵敏类。

4

1.学习:

(1)突分配合。

(2)半场一对一攻防。

2.介绍:

“关门”配合。

3.复习:

(1)抢篮板球。

(2)持球突破。

4.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人,传切,突分基础配合。

裁判实习。

5.素质练习:

力量类。

5

1.学习:

掩护配合(侧重侧掩护)。

2.复习:

(1)半场一对一攻、防。

(2)突分配合。

(3)接传球急停跳起投篮。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人,掩护,突分配合。

6

1.学习:

交换防守配合。

2.复习:

(1)掩护配合。

(2)接传球急停跳起投篮。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

裁判实习。

4.素质练习:

速度类。

7

1.介绍:

挤过与穿过、绕过配合。

2.复习:

(1)二人行进间传、接球投篮。

(2)掩护、传切、关门和交换防守配合。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

裁判实习。

8

1.复习:

(1)接传球急停跳投、持球突破。

(2)突分、掩护、传切配合。

2.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

裁判实习。

9

1.复习:

(1)原地单手肩上投篮。

(2)运球综合技术。

(3)行进间单手投篮。

2.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

裁判实习。

10

技术考核:

(1)罚球线后。

(2)罚球技术评定。

3.素质课2学时

课次

内容

1

素质测验:

男生100米、引体向上或双杠臂屈伸;

女生100米、仰卧起坐。

篮球提高课

(一)

1.理论课2学时

课次

内容

1

1.篮球运动主要战术分析:

(1)快攻与防守快攻。

(2)半场人盯人防守与进攻半场人盯人。

(3)区域联防与进攻区域联防。

2.篮球专项素质的锻炼方法。

2.专项技、战术课24学时

课次

内容

1

1.学习:

三人行进间传、接球投篮。

2.介绍:

背后传球。

3.复习:

(1)移动综合技术。

(2)单手体侧传球、反弹传球。

(3)跳起投篮。

4.教学比赛。

5.素质练习:

耐力类。

2

1.学习:

策应配合。

2.介绍:

背后运球。

3.复习:

(1)三人行进间传、接球投篮。

(2)运球急起、急停、体前变向运球。

4.教学比赛。

5.素质练习:

灵敏类。

3

1.学习:

运球后转身。

2.复习:

(1)体前变向运球。

(2)策应配合。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人、策应配合;裁判实习。

4.素质练习:

速度类。

4

1.学习:

传、接、运、投综合技术(本学期考核规定内容)。

2.复习:

(1)运球后转身。

(2)二人行进间传、接球投篮。

3.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人、策应配合。

裁判实习。

4.素质练习:

力量类。

5

1.学习:

(1)长传快攻。

(2)短传结合运球推进快攻。

2.复习:

(1)抢篮板球。

(2)跳起投篮。

3.教学比赛:

合理掌握进攻节奏,运用快攻战术。

裁判实习。

4.素质练习:

耐力类

6

1.学习:

“二攻一”和“一防二”。

2.复习:

(1)短传结合运球推进快攻。

(2)传、接、运、投综合技术

3.教学比赛:

合理掌握进攻节奏,运用快攻战术。

裁判实习。

4.素质练习:

速度类。

7

1.学习:

(1)“三攻二”、“二防三”。

(2)防守快攻。

2.复习:

(1)“二攻一”、“一防二”。

(2)接传球急停跳起投篮。

3.教学比赛:

运用快攻和防守快攻,运用半场人盯人防守和进攻半场人盯人。

裁判实习。

4.素质练习:

力量类。

8

1.学习:

全场“一对一攻、防”。

2.介绍:

夹击、补防。

3.复习:

(1)运球急起、急停、运球后转身。

(2)接传球急停跳起投篮。

4.教学比赛:

运用所学技、战术。

裁判实习。

5.素质练习:

速度耐力类。

9

1.学习:

全场三对三攻防。

2.介绍:

全场紧逼人盯人防守与进攻全场紧逼人盯人。

3.复习:

全场一对一攻、防。

4.教学比赛:

运用所学技术、战术。

裁判实习。

10

1.复习:

(1)掩护配合。

(2)突分配合。

(3)策应配合。

2.教学比赛:

运用所学技、战术。

裁判实习。

3.素质练习:

耐力类。

11

1.复习:

传、接、运、投综合技术。

2.教学比赛:

运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人,快攻战术及防守快攻。

裁判实习。

12

考核:

(1)传、接、运、投综合技术

(2)技术评定

3.素质课2学时

课次

内容

1

素质测验:

男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;

女生800米、仰卧起坐。

篮球提高课

(二)

1.理论课4学时

课次

内容

1

1.篮球运动竞赛制度及组织编排。

2.篮球比赛的临场指挥。

2

理论考试:

(1)本学年理论课所授内容

(2)本学年实践课所授技术、战术的理论知识。

(3)篮球规则及裁判法。

2.专项技、战术课20学时。

课次

内容

1

1.学习:

行进间反手投篮。

2.复习:

(1)移动综合技术。

(2)急停跳起投篮。

3.教学比赛:

裁判实习。

4.素质练习:

柔韧类。

2

1.学习:

区域联防(侧重“2-1-2”区域联防)。

2.复习:

(1)行进间反手投篮。

(2)运球综合技术。

3.教学比赛:

初步运用“2-1-2”区域联防。

裁判实习。

4.素质练习:

耐力类。

3

1.学习:

进攻区域联防(侧重“1-3-1”进攻“2-1-2”)。

2.复习:

(1)“2-1-2”区域联防。

(2)中、远距离投篮。

(3)行进间单手低手、单手肩上、反手投篮。

3.教学比赛:

运用“2-1-2”区域联防及“1-3-1”进攻。

裁判实习。

4.素质练习:

力量类。

4

1.复习:

(1)区域联防(侧重“2-1-2”区域联防)

(2)进攻区域联防(侧重“1-3-1”进攻“2-1-2”区域联防)

2.教学比赛:

运用“2-1-2”区域联防与“1-3-1”进攻;裁判实习。

3.素质练习:

柔韧类。

5

1.学习:

转身双脚跳起投篮。

2.复习:

(1)持球突破、突破分球。

(2)快攻。

(3)“2-1-2”区域联防。

介绍2—3区域联防。

3.教学比赛(区域联防、进攻区域联防、快攻战术。

4.素质练习:

速度类

6

1.学习:

制定本队进攻、防守战术。

2.复习:

(1)转身双脚跳起投篮。

(2)中、远距离投篮。

3.教学比赛:

实践本队攻、防战术。

裁判实习。

4.素质练习:

耐力类。

7

1.复习:

(1)转身双脚跳起投篮。

(2)持球突破与突破分球、防守技术。

(3)二、三人行进间传接球投篮

2.教学比赛(区域联防与进攻区域联防;裁判实习)。

3.素质练习:

速度类

8

1.复习:

(1)传、接、运、投、突技术(可选择)。

(2)进攻、防守战术基

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