初二学生操行评语集锦.docx

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初二学生操行评语集锦

初二学生操行评语集锦

2.:

一个人,不怕你有权有势,就怕你有梦想和有拼劲!

科含就是这样的一个孩子。

自主学习,自制力极强,且对学习一直抱有极大的兴趣,知知,乐知,好知!

第一个背完整本书单词,数学物理难题啃不动了,你一定是坚持到最后的人。

11.:

李东是一个有良好素质,懂事听话的孩子。

两年来,从离开家门,学会洗衣服整理床铺,开始和一群陌生的孩子和睦相处,到学业理想会让你的付出打折扣,同时你应该把准备考试期间外的日子用好,一蹴而就和坐吃山空都不会获得扎实的知识。

勇于起立回答问题,勇于挑战班级老一!

你是一棵树!

老师和你都知道这一点!

请像树一样成长!

17.:

“最近的烦心事,这几天慢慢的品味,其实感觉也没什么,那样也只会让我的生活变得平乏而又无味,我呢~~不应这样。

应打起精神用全新的开始去看待明天!

”汪琰,这样的话你应该时不时的提醒自己。

有时候,我会想如果xx年以后重新回忆我的第一届学生,汪琰一定让我记忆犹新。

两年的成长真的不能用语言来描述,单纯的成绩来衡量!

你懂事了很多,但老师觉得你的浮动情绪害了你半年,既来之,则安之!

正确定位自己,性子急,容易冲动,需要严格的环境约束,诗书熏陶,积淀涵养,才能健康成长!

凡事看远,不能贪图一时小利,成人远大于成才,但你的爸爸一定不仅仅希望你成一个人!

18.:

“或许我的任性让你们伤心过,或许我的庸懒让你们气愤过,但爸妈用爱包容了我的一切错误,虽然让你们一再失望和无奈,我很愧疚……请再去原谅我的无知,儿子感激不尽!

”浩然,看到你写给爸妈的话,心里很不是滋味。

王浩然,一个有才艺的孩子。

思维敏捷,文采飞扬,在钢琴美术上小有造诣。

一个看上去很乖巧却很有个性的孩子。

“天时地利人和”都拥有的青少年,所遇到的成长问题是:

骨子里缺乏上进的动力,幸福的生活给与孩子物质富足的同时远离了贫寒辛苦,也远离了生活的压力。

不知道这样的蛰伏期需要多久,在父母耐心认真守候的同时,自己是不是应该想到有一天会不会有“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲哀?

一个孩子的性格,决定其他人生板块的高度!

你的努力应从现在开始!

19.:

“今天是母亲节。

今天我很想妈妈,想和她在一起说说话。

祝妈妈天天开心,节日快乐!

”利强,孩子给予父母的快乐应是“身体健康,学习进步;家庭幸福,事业有为。

”而现阶段你“妈妈天天开心”的动力是你快乐,你进步!

所以,从改正你生命中的以下短板:

1,缺乏动力,生活给予你的安逸成了一把软刀子。

2,不肯吃苦,迎难而退,蜗居一处,且埋怨环境。

你在北附的进步父母看在眼里,永远记得“环境造就人”“成人远大于成才”,别让懒散和舒适害了你的前程!

20.:

聪慧,乖巧,漂亮,可爱,文静,多才多艺,端庄大方,英语语文超好……是5班同学对于林果的评价。

她曾经写过这么一句话:

“心静如水”是爸妈一直以来对我的要求。

我希望能够一直做到,并做到,但总是做不好。

现在很想简单的生活,不受任何影响。

我想那是我最期望的。

你最近很努力,所以最弱的学科数学才会一日比一日的进步;你敏感且热爱文学,所以看些“饶雪漫”的书容易伤感;你比较随和,所以容易因为身边的人改变自己的主意。

建议你多读些励志且理性的书并多学一些做题的方法,处事的原则!

林果,老师很看好你!

21.:

武鹏飞,一个是很现代的青少年。

帅气,聪明,善谈,阳光,懂得很多流行时尚,当然也同很多孩子一样来到北附进步了很多,无论是为人处事上,还是学习生活上。

我相信你在电脑旁双目炯炯有神,而做其他事情常带倦意;你闲来无事爱抠手指头,似乎很专注;你会在语言上设计的很动听,但行动上却很空洞……

让老师欣慰的是临近期末你肯下功夫,虽然犯了错误,但爸妈老师对你的信任一丝都不曾变!

鹏飞,一定要踏踏实实,心平气和的生活和学习。

岁月流金,真正有价值的是我们奋斗的足迹!

22.:

“今天上午补课,发校信通;我爸比较欣慰,因为许久没见过表扬我的。

可能只顾自己的想法,并没去顾忌父母。

”“老师,似乎这几天平静了许多,谢谢你借我的书,我会好好领悟的。

”你这近段时间的表现终于让我安心了。

心境和学习都上了一个大台阶!

“申晨成,一个可以成大事的孩子!

”任课老师的一致评价。

作为班主任,希望你在稳重的上多一些激情,平和上多一些霸气,随和上多一些主见。

你身上的优秀品质很多,需要不断的引导和打磨。

班级管理是一个平台,怀揣雄心壮志,拿出管理魄力获得双赢!

23.:

高风,你很自律,很勤奋,交给你的事儿老师一千个一万个放心。

因此班级的“学习之星”“管理之星”非你莫属!

高风,每个人都会遇到低谷期,没有人会埋怨你责备你,一次失误是用来告诉自己还有需要努力的地方,一定的心理承受能力是现在社会人必备的素质。

一,每当遇到挫折和失误时,一定要理性分析,把情绪低落期控制为最短!

二,在日常生活中,多注意交际能力,语言表达,逻辑思维的培养。

看书,看好书,看有益于人生成长的好书!

你一直都很棒,高风!

24.:

“我以后要加紧背单词,至少每天20个。

我相信我会坚持的。

“我对自己很没信心,但今天妈妈打电话,却很亲切,我心里很矛盾,害怕让老师对我失去信心,从此,对我不闻不问;害怕父母,以后不再那样对我好。

我不想考试。

我读到你的反思时,泪都出来了。

卜凡,自信是促成成功的法宝,是事半功倍的代名词。

性格决定命运,这也是老师经常给你说人要有霸气和主见的原因。

人学习生活有颗平常心,上进心,自信心,坚强心……所以,卜凡你需要埋头苦干,不要被外界事物干扰,即使教室内只有你自己;反复思考决定的事情,不要因为别人的三言两语就改变方向。

吃苦和坚定是你现在最需要的!

老师们都很看好你,加油!

25.:

“不止一次想要飞出这个束缚,却也不止一次舍不得离开。

也许面对母亲总是这样的矛盾吧。

但有些爱是深埋在心里的。

xx年了,每年都会为母亲准备礼物,但每一次都会悄悄撕掉。

‘真正的爱是不需要这些。

’这话,也许是我逃避的理由,却也是最真的话。

清瑶,其实每次和妈妈聊天,都能从言语中感受到作为她的骄傲和欣慰,她的担心和期望。

为人父母者有表达方式的迥异,但一颗爱的心是一样!

所以,第一个建议:

俯下身子和爱你的人交流。

清瑶,你在学习上很有方法,常有事半功倍的效果;但老师常说你要更勤奋一些,野心更大一些。

因为你是有梦想的孩子,成就梦想需要知识作为积淀,更需要勤奋刻苦踏实远见等品质。

“取法乎上,得法乎中”!

努力!

26.:

显震,一年来你长进了很多,让老师最欣慰的事情是你的目标已渐渐清晰。

当你有了奋斗的短期和长期目标,应该不畏艰苦,自信坚定的走下去!

你不缺乏勤奋,你也很懂事,有上进心,所以老师都很喜欢你;但老班总觉得十几岁的青少年应有“少年心事当拿云”的魄力,有“长风破浪会有时,直观云帆及沧海”的自信,意气风发的生活。

建议你多去读《西点军校》《马云经典点评》《哈佛家训》等励志的书。

老师很看好你!

27.:

航航,什么叫“成功”?

作为父母,莫过于孩子健康懂事上进,即使含辛茹苦;作为企业家,莫过于自己的事业蒸蒸日上,即使披星戴月;作为学生,莫过于学习优秀品质高尚,即使再苦再累!

世界上爱的方式有很多种,包括妈妈的唠叨,爸爸的训斥,小超哥哥的引导……航航,你要赶快理解且接受这样的表达,太沉甸甸的爱;你要懂得享受学习,懂得学习与生活息息相关,而不仅仅是一个跳板。

暑假后,老师希望看到航航成熟懂事的脸庞和妈妈欣慰开心的目光!

加油!

28.:

“我想对父母说:

我十五岁了,我恳请父母的宽容与饶恕:

请原谅我蛮不讲理的胡闹;请原谅我总是忽视您的辛劳;请谅解我总是对您乱发脾气……”

首武,你是一个热心肠的好孩子,心灵手巧,细心体贴,为人义气,有自己的想法。

但青春期的盲从,冲动,浮躁乃至于以前的学习生活习惯在你身上烙印很深。

看到你写给父母的话,心里有欣慰有辛酸。

15岁了,既然知道自己的不足,就用实际行动去报答爱你的和你爱的人,珍惜在北附的日子。

在严格环境的熏陶下一步一个脚印的实行补弱计划,多去感知生活不易,激发潜能。

你行的,只要努力你一定行!

29.:

初识徐雅,觉得你腼腆,爱面子,甚至有点呆板;一次学生生日聚餐,让老师看到了另一个截然不同的徐雅,老师很高兴!

孩子就应该有孩子的快乐和疯狂!

在同学面前能放得开面子表演节目,就不用担心自己某些知识学不会会不会丢人,真正的勇士是迎难而上,而非遮蔽短板。

徐雅很重感情,也很有抱负,正如你说的“我感觉人就是需要在压力下生活,那样才充实。

”在这样的环境中,要注意对自己施压,逼着自己站起来,让自己丢脸。

知识积淀和能力培养对于一个初中生同样重要,放下所有的包袱,一路向前!

30.:

“今天跟锐学了很多英语,语法!

呵~!

感觉不错。

如果你不想被别人超越,那你就和别人付出一样的努力;如果你想把别人超越,那你要付出别人多出两倍的努力。

俊龙,老师希望更多次看到这样的文字,看到你在学习上体会成功的喜悦。

爸妈采用各种方式教育你,等待你顿悟突然长大的那一刻;老师也在满含希望的想通过点滴的量变,以促成质变。

俊龙,多读名著书,而非小儿科的杂志报刊;多去思考,而非从众凑热闹;多去体谅父母,而非太小孩气。

我们都在盼望着精诚所至,金石为开的一天!

加油,俊龙!

31.:

“余洋很有大将风度!

”见过余洋的人,尤其了解余洋的老师都会这样说。

余洋,老师很欣赏你。

初二这一年你所付出的努力真的别人所能想象。

抱着头背书;课外活动补完课后和同学一边走向餐厅一边讨论“电学”;家长会上那么精彩的原创诗歌;总能在老师困顿无助的时候勇敢的站出来……真的,余洋,老师因为有你这样的学生而骄傲!

老师希望余洋可以在心理上克服障碍,迎难而上,对待弱势学科“明知山有虎,偏上虎山行”,这需要勇气和坚持。

老师相信优秀的余洋一定能做到!

加油!

32.:

梦迪,你很优秀,也越来越懂事。

来北附一年,少了唠叨和不满,多了体谅和感恩,少了懒散和懈怠,多了勤奋和踏实……

滴水藏海方显水之浩大。

你应该在个人积淀上,尤其是读一些励志智慧的名著书上下功夫。

同时向你爸爸学习,能一直坚持进修学习是你的榜样!

老师最想给你说“每一个季节都有它自身的色调和规律,不要在春天的时候梦想采摘秋天的果子!

”不然一味的反季节收获,而错过了播种施肥的积淀期,得到的是苦涩,是一无所获!

33.:

“终于上台演讲了。

”“更深的了解了‘相似三角形’”“知道怎么预习了。

”“做了一张自以为比较好的幻灯片。

”“阅读速度比前一节课提高了15页左右。

”张鹏,老师记得你每一次进步!

很懂事很乖的大男孩,老师很喜欢你!

希望这样优秀的你再勇敢一些,再积极一些!

张鹏很有潜质,需要一次又一次站起来,走上讲台,来挣得自信和成功感!

需要一次又一次的在弱势学科上告诉自己“我能行”,并坚持走下去!

加油,张鹏!

34.:

睿升初一有点晕晕乎乎,还不太自信;到了初二似乎是长大了,懂得自我反思,开始追求精神上的充实和提升。

成绩上虽然没能有一个质的飞跃,但孩子越来越爱学习,并且有了自己的目标。

但做事略慢,在迟到名单里常会冒出来;基础比较薄,有时学习方法上不太适合自己;还需要在勇敢一些,偶尔做事有点扭捏。

人要勇敢一些,一旦骨子里的主动性和野心被调动起来,高山就会被翻越!

像这次副科考试冲到了班级16名,太棒了!

读书,励志,锻炼!

加油,睿升!

35.:

“人一直的苦不会有什么,人一直的福不会有什么。

当人一下子从苦到福的时候,才会感到自己的周围是多么幸福。

所以苦和福是人一定要过的两个重要环节!

善文两年北附求学积淀了很多,思想深刻了,性格开朗了,学习进步了,能力提高了。

善文,老师希望你可以再勇敢一些,主动站起来提出问题,正如你说的“让自己的心静下来,让自己的身体动起来,让自己的脑子转起来,让自己的手勤起来。

”建议你多去读《西点军校》《马云经典点评》《哈佛家训》等励志的书,要坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,成功就在转角处!

善文,加油!

36.:

两年对于几十年的一生很短,而北附的两年却给予了你生命中的转折。

老师真切的感受到你懂事了,辨别是非的能力提高了,骨子里的上进意识增强了。

“男儿少年出乡关,学不成名誓不还”,你需要心中树立大志向,落实在行动上,而不是挂在嘴上;你需要勤奋踏实,在学习上一展“拼命三郎”的劲头,而不是昏昏欲睡的萎靡;你需要多反问自己“我怎么了”,而不是用不理解回应老师的教育……老师们一直坚信震宇终有“响彻云霄,震撼宇宙”的时刻,初三就是机会,也是求学三年给自己的答卷,要努力!

静心学习,竭尽全力!

37.:

龙斌,我打的最多,训的最多,初二后半学期终于真的长大了!

不仅仅把誓言挂在口头上,而是懂得沉思,尽自己可能的落实在行动上。

龙斌,你会在把好消息告诉妈妈,面对退步却常常告诉自己“别小看我,士别三日当以刮目相看”。

老师知道,你在尽力成为妈妈的骄傲,在有限的空间内追求成功和仰视。

请记住:

任何得到是以付出为前提的。

冰心说“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”你需要这样的奋斗,而绝不是讨价还价!

切记!

38.:

志浩,一个很可爱的小男孩。

善良,勤快,调皮,倔强,还会哭鼻子掉眼泪……

最近志浩在习惯和成绩上都有了较大进步:

拾金不昧,品德可贵;黑板责任承包田,无怨无悔坚持干;到班知学习,考试大提高……老师觉得志浩还需要在午休,写字,目标制定和努力程度上下功夫;多读《西点军校》《马云经典点评》《哈佛家训》等励志的书,让好书积淀你的人文素养挖掘你的思想深度。

你是一个很有潜质的孩子,要加油哦!

39.:

郑健是一个可爱的小男孩,有时候我畅想你长到二三十岁是应该会是一个善良,细心,孝敬,有幽默感,略有经商头脑的男士。

你要注意课外书质量,多读名著书,而非小儿科的杂志报刊;多去思考,而非从众凑热闹;要学会享受孤独,而不是耐不住寂寞,一心往外跑;要多出苦,万不可只看别人的进步而不曾体验奋斗的艰辛……

郑健,成功之于学生就是学习优秀,品德高尚,可要把握住大方向,努力啊!

40.:

周京,懂事,大方,幽默,负责,也会懒散,怕吃苦,自制力不强……像你自己说的“虽然掉下了很多课要追下去不容易……在人生面前,如果混日子的话,总有一天,人生也会把你给混了。

”明白这一点就应扬长避短,改变骨子里的懒惰,激发自己的雄心壮志。

有以下建议:

一,在家力争做一个大人,无论锅碗瓢勺,还是重大决定,去做父母的左膀右臂。

二,定一个长期目标和一系列行之有效的短期目标,平庸不等同于平淡,少年周京不能缺乏雄心壮志和脚踏实地。

加油,周京!

大家伙都在拭目以待,静候佳音!

41.:

“每天都很好,日子渐渐充实起来。

早上爸爸的一番话给我点亮了方向,我不想与任何人比,也不觉自己不如别人,我只想做自己。

周围的任何,都是我生命中的一部分,从来不想与他们敌对。

”“爸妈:

我的成长,伴随的是你们的辛酸,无奈;坚信,最后,我们将得到的是共同的辉煌UP!

朱珂,你这两句话印证了你的成长,不仅表现在成绩上,更重要的是在看待周围事物的世界观和价值观上。

感恩生活和阳光心态很难得!

是的,我们存在着是有自身的意义的,是为了实现梦想,体现自身价值,为了身边的亲人幸福…

老师希望你能再勤快一些!

请注意假期的安排和朋友的选择。

避免27天学校生活+3天月假=0.

42.:

金龙,一个不善言谈却执拗的孩子,喜欢理科,重感情,懂事……一年来,金龙在行为习惯和学习态度上了有了很大的进步。

老师希望给你以下几条建议,以企求金龙有更好更大的进步:

1,不要从众,择其善者而从之,其不善者而改之。

2,勤奋踏实,不能觉得自己在理科上很好就眼高手低,在文科上基础薄弱就甘愿落后,迎难而上,男儿本色!

3,志向远大,不可祈愿蜗居一处,“少年心事当拿云”!

加油,金龙!

43.:

岩磊,更多看到的是你忙碌的身影,更多唠叨的是你再努力一点,更多期望是你能够在学业上有所成。

热情,负责,大方,懂事,踏实……但也有懒惰,困顿,缺乏斗志。

老师希望你能够明白自己要做什么,而不是一时追求外在的名誉和短时的锻炼;你能够在弱势学科面前一次次告诉自己能行,并一步一个脚印的去实现你的目标;你能够真正静下来,而不是忽而一圈又一圈,心中难有安宁。

淡泊以明志,宁静以致远,努力!

44.:

振飞,越来越多看到你埋头读书的身影,看到了试卷上你的进步,看到课堂上你主动站起的勇敢,看到你把班级卫生安排的井然有序……这就是进步!

振飞,应该再勇敢一些,敢于表达自己的想法,敢于坚持自己的理想,敢于尝试自己畏惧的领域,多向长者请教!

凡小事不可过于执拗,冲动,心平气和,严于律己,宽以待人。

爸妈和老师都希望看到朝气蓬勃,自信勇敢的振飞!

加油!

45.:

蓦然回首,竟然又是一年!

这一年来你体会到了困顿和不知所措,老师相信你一定又成熟了一些。

成长是需要付出代价的,但代价不能沉重!

来北附两年,你长大了很多,梦想渐渐清晰,不再只有语言而缺乏实实在在的行动,眼神中多了一丝坚定,对知识的渴望,对未来的憧憬。

更多的去看书,去思考。

这都很好!

但是,你的自制力欠佳,说小话这样的坏习惯不应有,情绪调控上应注意,凝神静思百慧生!

“我径直前行,不畏艰险!

46.:

给你写评语时,你正在咬手指头,看到我看你立马低下头写字。

还不错,周日上午能来班级补课,最近的状态不错。

经过几次说小话,学习动力不强整顿,坏习惯改了好多,剩下:

喝饮料,学习自控力不强,爱看课外书而不是名著……初三这一年,我要给你慢慢改,力争打造一个理想登辉。

是不是又要说老师静说你坏话?

说实话,你这半年进步很大,要再接再厉啊!

47.:

“我成为今天这个样子,全都因为你。

因为你给了我很多机会,让我慢慢的理智。

开开心心的学习,你说的,对我不应把以前带到现在。

现在的我已经懂得了很多。

是的,从不听话到好学生的感觉真好!

我不想也不愿再回到以前。

……现在压力大了许多,梦想也大了。

不怕您笑,我以前连一个理想都没有。

现在我知道我有了目标,那么就证明我有了希望。

我会向我的目标去,我不要让爸爸失望,同时也不让您失望。

”佳琪,这是你的话,老师记得。

送你几句话:

1,上帝有时和你小幽一默,但一定记得天道酬勤,只要你努力了,一定会有收获,只是时间的问题。

2,学会体谅和关心妈妈,女儿就应该是妈妈的贴心小棉袄。

3,少花钱,少说废话,多读书,提升自己的修养和能力。

老师一直以有你这样的弟子而欣慰,加油!

48.:

董秒,一个懂得分秒必争,为梦想而奋斗的孩子!

初二这一年,思想和学习上都发生了质变,成了5班的金字招牌。

沉稳,勤奋,努力,大气……但偶有行动拖拉,写字潦草,一时困顿的现象。

父亲一年来从没间断过对你的支持和鼓励,老师一直很看好你,请在薄弱学科上再下把劲,积极站起展示自己,坚定你的目标不放弃!

天道酬勤,滴水穿石,你一定可以走进北附英才,最终成为社会英才!

49.:

两年来,张雷学会了分享,学会了做错了事先认错再承担责任,学会了反思自己,并且慢慢有了梦想。

你不缺乏聪明,更不是基础薄弱到一窍不通,更重要的是缺乏自信,梦想和坚持。

你渴望表扬,渴望成功,表扬和成功是需要努力挣得的。

对待自己的学习和前途,不能嬉戏面对。

这两年来,老师觉得爸妈更能了解你的内心,支持你的梦想,知道了物质和棍棒可能只是饮鸩止渴,需要细水长流的引导。

所以你是幸福的,应该珍惜!

争取如爸爸帮你设计的求学路,让移民高考的成功率更高一些!

世上没有救世主,只有自己能改变!

 

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