研究性学习活动记录表.docx
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研究性学习活动记录表
活动记录表(学生使用)
课题题目:
温室效应的研究
活动时间:
第1次
活动地点:
图书馆
参加活动成员:
何志远,蔡萌,孙延昕,洪震,张田丽,刘洋,曾爽,韩雪
活动内容:
1)目的:
搜集有关该课题的资料,并加以概括,使论证观点正确,全面。
2)形式:
查阅,讨论,总结,记录。
3)过程:
将搜集得到的资料进行汇总,挑出来收集到的资料中有价值的信息,并与小组内的成员讨论出各部分的优缺点,论据内容是否得当全面,再将研究中所选的资料有条理的列出。
4)结果:
选出部分资料,小组成员之间积极参与,讨论内容,得出正确结论。
记录者:
韩雪
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填
活动记录表(学生使用)
课题题目:
我们身边的水
活动时间:
第1次
活动地点:
二道河
参加活动成员:
赵洪亮,邢嘉驿,董乘言等人。
活动内容:
1)目的:
保护水资源
2)形式:
小组讨论及查阅资料
3)过程:
先到附近的水域去调查实际情况,原先川流不息的河水,已经慢慢变干,水已经不再多,拍下干旱的河塘做成图片访问当地人们情况,有些情况不符合。
4)结果:
解决了课题,研究方案问题,寻找了一条合理的道路。
记录者:
赵洪亮
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填
活动记录表(学生使用)
课题题目:
孔子“仁”学说
活动时间:
第1次
活动地点:
学校微机室
参加活动成员:
张珍,李晓彤,顾婉馨,宫启迪,邢嘉驿,董乘言,刘新宇
活动内容:
1)目的:
通过网络搜集相关资料,总结,提炼资料中的要点信息,并加以核对,使论证更具有体,准确,完整,科学。
2)形式:
分工查找
总结提炼
记录
3)过程:
首先将组员分成三组进行资料采集。
将采集的资料进一步归纳,总结。
组员发表个人观点,找出亮点及不足。
向导师总结,请教,得出确切结论。
整理个人感悟。
整理,汇成论文。
4)结果:
通过资料的分析和归纳,我们的出孔子“仁”学说对我们民族,国家都产生了深远的影响这一结论。
记录者:
张珍
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填
活动记录表(学生使用)
课题题目:
我们身边的水
活动时间:
第1次
活动地点:
凤城市蓝旗镇
参加活动成员:
孙晓梅,蔡莹莹,林青松,李俊玲,贾艳梅,车明,温昱照
活动内容:
1)目的:
保护水资源。
2)形式:
小组讨论及查阅资料。
3)过程:
先去附近的水去调查实际情况,拍下干旱的河床,向当地的政府询问,与事实并不相符,上网查找资料。
4)结果:
解决了课题的研究方案问题,了解到了水是珍贵的,我们的生活是离不开水的,我们要保护水资源。
记录者:
李杨
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填
活动记录表(学生使用)
课题题目:
我们身边的污染
活动时间:
第1次
活动地点:
凤城
参加活动成员:
胡馨月,吴阳,何昱娇,贾艳梅,李东明,刘奇昆,吴凯,白雅萍
活动内容:
1)目的:
唤醒人们保护环境的心。
2)形式:
小组实际考察和查找资料。
3)过程:
我们走访了各个污染严重的地方,并且询问污染的原因,我们回到家里,各自查找资料,看看世界各地的污染情况,和保护环境的措施。
4)结果:
发现我国的环境很不好,我国的资源总量虽然很多,但是人均占有量少,而且随着我们的不合理的开发和利用,我们的资源应经越来越少,并且环境急剧恶化,作为发展大国的我们,应该重视污染的问题了。
记录者:
白雅萍
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填
活动记录表(学生使用)
课题题目:
自然文化
活动时间:
第1次
活动地点:
凤城市区
参加活动成员:
曾子俊,王烁,初佳宇,肖劲松
活动内容:
1)目的:
了解凤城市的自然风光与文化。
2)形式:
分自然文化和历史文化两个小组到凤凰山等地了解情况。
3)过程:
组长带领小组成员到凤凰山拍照,并采访山上的常住居民。
其他小组成员到历史文化纪念馆了解并采访馆长。
4)结果:
经过一天的时间,我们终于得出了结果,凤城市不光山美,而且祖辈也给我们留下了非常多得文化遗产。
记录者:
曾子俊
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填
活动记录表(学生使用)
课题题目;航天技术
活动时间:
第1次
活动地点:
凤城
参加活动成员:
郑明君,冯玉惠,关法楠,曲思禹,王宣儿,肖劲松,慕虹雪,何林鸿,夏金华
活动内容:
1)目的:
了解我国的航天技术,使我们对太空有更多的了解,激发我们探索科学,探索太空的兴趣,点燃我们心中的梦想。
2)形式:
“太空授课”开辟了科技与学生面对面授课的新方式,这是一次崭新的教育改革。
3)过程:
上午,我们小组成员在步行街集合,我们拿着调查表找路人进行调查,大多数人对我国的航天技术比较重视,为我们国家取得的成就感到自豪,并且,相信我国的未来还能不断创造新辉煌。
然后,我们拿着调查表回去进行讨论。
4)结果:
探索太空将造福全人类,我们地球上的每一个将从中受益,让我们学会了科技探索不仅仅是科学家的责任,更是全世界的责任,作为青少年的我们应该努力学习考个好大学,将来在各个岗位上都能为国家做贡献。
记录者:
郑明君
注:
1、本表由课题组长指派专人填写。
备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由教务处、指导教师、课题组长存档。
年月日填