最全英语助动词用法综述初.docx
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最全英语助动词用法综述初
英语
助动词用法综述（初）
知识定位
助动词，顾名思义就是帮助动词完成疑问及否定的，本身没有什么含义。
主要的助动词有
be,do,will,have等。
如：
AreyouspeakingEnglish?
你在讲英语吗？
Doyouliketoplayfootballorbasketball?
你喜欢踢足球还是打篮球？
WillMarygooutforawalktomorrow?
玛丽明天要出去散步？
HaveyoubeentoShanghai?
你去过上海吗？
知识梳理
助动词用法详述
一、⑴由连系动词am，is，are构成的句子：
变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前
面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。
例如：
肯定句:
Heisastudent.
一般疑问句:
Isheastudent?
否定句:
Heisnotastudent.
画线提问:
对he提问:
Whoisastudent?
对astudent提问:
Whatishe?
（2）was是am,is的过去式，were是are的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及
否定句方法与
（1）相同。
二、
（1）由情态动词can,may,will，shall等构成的句子:
变一般疑问句时把can,may,will，
shall提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可.例如:
肯定句:
Shecanswim.
一般疑问句:
Cansheswim?
否定句:
Shecannotswim.
画线提问:
对she提问:
Whocanswim?
对swim提问:
Whatcanshedo?
（2）could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式，若句子中有以上两词
时，变疑问句及否定句方法与
（1）相同。
三、
（1）由行为动词构成的句子:
需要加助词do或does.变一般疑问句时把do/does放在
句子前面.变否定句时把don’t/doesn’t放在动词的前面。
要注意观察动词的形式并对号入座。
一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。
play-----doplays-----does
例如:
肯定句:
Theyplayfootballafterschool.Heplaysfootballafterschool.
一般疑问句:
Dotheyplayfootballafterschool?
Doesheplayfootballafterschool?
否定句:
Theydon't（donot）playfootballafterschool.Hedoesn’t’playfootballafterschool.
画线提问:
对they/he提问:
Whoplaysfootballafterschool?
对playfootball提问:
Whatdotheydoafterschool?
Whatdoeshedoafterschool?
对afterschool提问:
Whendotheyplayfootball?
Whendoesheplayfootball?
（2）did是do和did的过去式，变一般疑问句时把did放在句子前面.变否定句时把didn’t
放在动词的前面,要注意观察动词的形式并对号入座。
一般疑问句和否定句的动词都要变回
原型。
四、
（1）由have,has构成的现在完成时句子，变一般疑问句时把have,has提到句子的前
面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在have,has后面加not即可。
例如：
肯定句：
Hehasreadtoday’snewspaper.
一般疑问句:
Hashereadtoday’snewspaper.?
否定句:
Hehasnotreadtoday’snewspaper
画线提问:
对he提问:
Whohasreadtoday’snewspaper?
对today’snewspaper提问:
Whathashedid?
（2）had是have和has的过去式，在构成的过去完成时句子中，变一般疑问句时把had提
到到句子的前面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在had后面加not即可。
（3）若have,has,had没有出现在完成时的句子中，则当实义动词对待，请参考实义动词
的用法。
五、第一人称I，we在变疑问句时，应变为第二人称you。
“Iam,you/we/theyare”这
是初一最简单的固定搭配，不应再唠叨了吧！
六、is,has,does用于第三人称的现在时态，was用于第三人称的过去时态。
例题精讲
【试题来源】
【题目】IhavebeentoBeijing（一般疑问句）
______________________toBeijing?
【答案】Haveyoubeen
【解析】have的用法
1）have+过去分词，构成完成时态。
HehasleftforLondon.他已去了伦敦。
Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.上月末为止，他们已经完
成工作的一半。
2）have+been+现在分词，构成完成进行时（现在完成时）。
IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.我一直在学英语，已达
十年之久。
3）have+been+过去分词，构成完成时态的被动语态。
EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.中国教英语已经多年。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Wecanseesomebirds.（一般疑问句）
____________see______birds?
【答案】Canyouany
【解析】情态助动词：
1.情态助动词包括will（would）,shall（should）,can（could）,may（might）,must,need,dare,ought
to,usedto,hadbetter后接动词原形。
2.情态助动词不受主语的人称和数的限制。
3.两个情态助动词不能连用。
（误）Hewillcanfinishitontime.
4．情态助动词：
本身有意思，must--必须，can--能够，may--允许、可能，should--应该等。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Thereweresomeflowersontheteachers’desk.（一般疑问句）
__________________flowersontheteachers’desk?
【答案】Werethereany
【解析】基本助动词：
基本助动词只有三个：
be,do,have
他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行时，完成时，被动态，否定句，疑问句
等。
例如：
Heisgivingalecture.他在作报告。
Hehasmadeaplan.已经订了计划。
Thesmallanimalsarekeptinthecages.小动物都关在笼子里。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Thereweresomeapplesonthetree.（否定句）
There__________________applesonthetree.
【答案】werenotany
【解析】基本助动词：
基本助动词只有三个：
be,do,have
他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行时，完成时，被动态，否定句，疑问句
等。
例如：
Heisgivingalecture.他在作报告。
Hehasmadeaplan.已经订了计划。
Thesmallanimalsarekeptinthecages.小动物都关在笼子里。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Ithinkheisveryold.（否定句）
I______thinkhe______veryold.
【答案】don’tis
【解析】在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的主语是第一人称，谓语动词是
think,believe,guess时，如果要否定后面的宾语从句，习惯上否定主句的谓语动词。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】4
【试题来源】
【题目】Pleasecolouritgreen.（否定句）
____________colouritgreen.
【答案】Pleasedon’t
【解析】祈使句的否定主要是分三种情况的,如下：
一、一般情况
一般说来,祈使句的否定是在祈使句首加Don’t.如：
（1）Comehere.—Don’tcomehere.不要来这儿.
（2）Beangry.—Don’tbeangry.不要生气
二、let型
当祈使句表示邀请或建议（Let’s…）时,则在Let’s与do之间加not.如：
（1）Let’stalkaboutit.—Let’snottalkaboutit.我们别谈论它吧.
（2）Let’sgoswimmingthere.—Let’snotgoswimmingthere.我们别去那里游泳吧.
三、无动词型
无动词祈使句的否定：
在无动词祈使句的句首加not.如：
（1）Here?
—Nothere.不是这里.
（2）Green?
—Notgreen.不是绿色的.
（3）Thisone?
—Notthisone.不是这个.
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】4
【试题来源】
【题目】Therearen’tanypearsinthebox.（同义句）
Thereare______pearsinthebox.
【答案】no
【解析】notany等于no；notanything等于nothing
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】4
【试题来源】
【题目】Weshouldgotoschool.（一般疑问句）
____________________toschool?
【答案】Shouldwego
【解析】should,would的用法
1）should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称，
例如：
ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek."WhatshallIdonextweek?
"Iasked.（shall变成间接引语时，变成了should。
）
2）would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人
称，例如：
Hesaidhewouldcome.
"Iwillgo,"hesaid.（will变成间接引语时，就成了would.）
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】4
习题演练
【试题来源】
【题目】试翻译以下句子：
Allofuslaughedwhenweheardit.
Allofusdidn’tlaughedwhenweheardit.
Notallofuslaughedwhenweheardit.
Noneofuslaughedwhenweheardit.
【答案】听到这事时我们都笑了。
（肯定句）
听到这事时我们并未都笑。
（部分否定）
听到这事时我们并未都笑。
（部分否定）
听到这事时我们都没笑。
（完全否定）
【解析】可能涉及部分否定的词语有both,all,always,every等，即notboth表示“并非两者都”，
notall表示“并非所有的都”，notalways表示“并非总是”，notevery表示“并非每个…都”。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】随堂课后练习.
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Shehasalreadywrittentheletter.（改为否定句）
【答案】Shehasnotwrittentheletteryet.
【解析】have的用法
1）have+过去分词，构成完成时态。
HehasleftforLondon.他已去了伦敦。
Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.上月末为止，他们已经完
成工作的一半。
2）have+been+现在分词，构成完成进行时（现在完成时）。
IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.我一直在学英语，已达
十年之久。
3）have+been+过去分词，构成完成时态的被动语态。
EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.中国教英语已经多年。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】随堂课后练习.
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Shewasyoung.（改为一般疑问句）
【答案】Wassheyoung.
【解析】基本助动词：
基本助动词只有三个：
be,do,have
他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行时，完成时，被动态，否定句，疑问句
等。
例如：
Heisgivingalecture.他在作报告。
Hehasmadeaplan.已经订了计划。
Thesmallanimalsarekeptinthecages.小动物都关在笼子里。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】Theylikedtowalkhome.（改为一般疑问句）
______they_______________________________?
【答案】Didliketowalkhome
【解析】do的用法
1）构成一般疑问句。
DoyouwanttopasstheCET?
你想通过大学英语测试吗？
DidyoustudyGerman?
你们学过德语吗？
2）do+not构成否定句。
Idonotwanttobecriticized.我不想挨批评。
Hedoesn'tliketostudy.他不想学习。
Manystudentsdidn’tknowtheimportanceofEnglishbefore.过去好多学生不知道英
语的重要性.
3）构成否定祈使句。
Don'tgothere.不要去那里。
Don'tbesoabsent-minded.不要这么心不在焉。
说明：
构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4）放在动词原形前，加强该动词的语气。
Docometomybirthdaypartyplease.请一定来参加我的生日宴会。
Ididgothere.我确实去那儿了。
Idomissyou.我确实想你。
我真想你了！
5）用于倒装句。
NeverdidIhearofsuchathing.我从未听说过这样的事情。
OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.说明：
引导此类倒装句的副词有never,seldom,rarely,little,only,so,well等
。
6）用作代替动词。
----DoyoulikeBeijing?
--你喜欢北京吗？
----Yes,Ido.--是的，喜欢。
（do用作代动词，代替like
Beijing.）
Heknowshowtodriveacar,doesn'the?
他知道如何开车，对吧？
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】课后两周练习
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】试翻译:
要开门吗？
（用ShallI提问）
【答案】ShallIopenthedoor？
【解析】shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如：
IshallstudyharderatEnglish.我将更加努力地学习英语。
HewillgotoShanghai.他要去上海。
过去，语法学家说shall用于第一人称，will只用于第二、第三人称。
现在，will各人称都行，shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意
义，已变为情态动词。
Heshallcome.他必须来。
（shall有命令的意味。
）
Hewillcome.他要来。
（will只与动词原形构成一般将来时。
）
shall在疑问句中，用于第一、第三人称，征求对方意愿。
ShallIturnonthelight?
要开灯吗?
（我把灯打开好吗?
）
Shallhecometoseeyou?
他要不要来看你？
（比较：
willhecometoseeyou?
他
会不会来看你？
）
shall用在陈述句,与第二第三人称连用,变为情态动词，表示允诺,命令,警告,和说话人的决
心等。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】课后两周练习
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】试翻译：
我们明天将要去北京。
【答案】WewillgotoBeijingtomorrow.
【解析】shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如：
IshallstudyharderatEnglish.我将更加努力地学习英语。
HewillgotoShanghai.他要去上海。
过去，语法学家说shall用于第一人称，will只用于第二、第三人称。
现在，will各人称都行，shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意
义，已变为情态动词。
Heshallcome.他必须来。
（shall有命令的意味。
）
Hewillcome.他要来。
（will只与动词原形构成一般将来时。
）
shall在疑问句中，用于第一、第三人称，征求对方意愿。
ShallIturnonthelight?
要开灯吗?
（我把灯打开好吗?
）
Shallhecometoseeyou?
他要不要来看你？
（比较：
willhecometoseeyou?
他
会不会来看你？
）
shall用在陈述句,与第二第三人称连用,变为情态动词，表示允诺,命令,警告,和说话人的决
心等。
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】课后一个月练习
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Myplanthastwogreenleaves.（就划线部分提问）
_______________________________________plant__________?
【答案】Howmanygreenleavesdoesyouhave
【解析】问数量可数howmany，多少（数量）
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】课后一个月练习
【难度系数】3
【试题来源】2014中考真题
【题目】
doing,thestudents,inthelab,theexperiment,are（合为一句，用疑问语序。
）
【答案】
Arethestudentsdoingtheexperimentinthelab？
【解析】合并句子题思路比较简单，因为时态语态都已体现在单词或表达中，所以判断好主
语，动词，状语，宾语，表语等结构就差不多了，做出之后读一读符不符合语义。
此题相信
大部分同学闭着眼睛也做得出来，答案“Thestudentsaredoingtheexperimentinthelab.”然后
再改为一般疑问句Arethestudentsdoingtheexperimentinthelab？
【知识点】助动词用法综述（初）
【适用场合】阶段测验
【难度系数】4
【试题来源】
【题目】
Thissignmeans“Nosmoking”.（对划线部分提问）
What______thissign_________?
【答案】doesmean
【解析】do的用法
1）构成一般疑问句。
DoyouwanttopasstheCET?
你想通过大学英语测试吗？
DidyoustudyGerman?
你们学过德语吗？
2）do+not构成否定句。
Idonotwanttobecriticized.我不想挨批评。
Hedoesn'tliketostudy.他不想学习。
Manystudentsdidn’tknowtheimportanceofEnglishbefore.过去好多学生不知道英
语的重要性.
3）构成否定祈使句。
Don'tgothere.不要去那里。
Don'tbesoabsent-minded.不要这么心不在焉。
说明：
构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4）放在动词原形前，加强该动词的语气。
Docometomybirthdaypartyplease.请一
升级会员 