四川省巴中市六年级上学期语文期末统考卷A卷.docx
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四川省巴中市六年级上学期语文期末统考卷A卷
四川省巴中市六年级上学期语文期末统考卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识。
(共12题;共100分)
1.(8分)写出不同的汉字,注意书写美观。
hū
róng
shú
yú
qiáo
xīn
________唤
小________
________悉
________笨
________悴
温________
2.(3分)查字典,填表格。
查画线字
先查部首
再查几画
选择正确的字义
摩平
________
________
________①用手轻轻按着一下下地移动;②摩擦、蹭。
打搅
________
________
________①扰乱;②拦。
3.(6分)根据意思写词语
①集中精神,集中注意力。
________
②好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
________
③没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。
________
④全副精神高度集中。
________
⑤用不上力量,没有能力或能力达不到。
________
4.(3分)根据意思,补全词语。
①形容色彩繁多而艳丽。
________彩________纷
②连续不断地;多次地。
________频
5.(2分)按要求做题。
(1)甜丝丝的雨点儿迅速地滴到了我的嘴唇里。
(缩句)
(2)用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。
(3)小姑娘盼望下雨的心态,我们不懂。
(改为反问句)
(4)妈妈说:
“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。
”(改为第三人称转述)
(5)家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。
(仿写句子)
家是一座城堡,只有________,才能________。
6.(3分)按要求改写句子。
(1)他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。
(缩句)
(2)老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。
(缩句)
(3)这是我的语文老师给我的评价。
(改为反问句)
(4)几十年过去了,老师们的话仿佛还在我耳边回荡。
(缩句)
(5)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
(改为肯定句)
(6)田老师口才好。
田老师文笔好。
(用恰当的关联词连成一句话)
7.(2分)把拼音连成一句通顺的话。
①chī zài bō luó wǒ
②bà ba xià qí wǒ hé
8.(14.0分)读古诗《竹石》,根据课文理解填空
这首诗表面上写________,其实是写________,写作者自己那种________,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
9.(4分)下面是阳明小学六(3)班晨路同学的“家庭信息调查表”。
从他的调查表中,你发现了什么?
请试着写一写。
家庭成员
获得的信息
获得的渠道
爸爸
国家领导人出访意大利、摩纳哥、法国
郊区有300多家农户要求作房屋拆迁评估
巴西世界杯预选赛中国队主场3∶1完胜约旦
广播和电视
亲眼看到或听到
报刊和书籍
妈妈
天气预报:
明天晴
星光街开了一家大型水果超市
杭州西湖近万人免费品茶
手机、广播、电视
亲眼看到或听到
报刊和书籍
我
日本小学生作文《我和爸爸的便当盒》感动大家
失去双臂的男孩制作出飞机模型
××动物园免费开放,此举在国内尚属首家
广播和电视
报刊和书籍
网络
你的发现:
___________________________________________________________。
10.(8分)课外阅读。
建个临时仓库来过冬
像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。
不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。
这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。
比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。
虽然它们的模样相似,却是不同的器官。
仔细观察,你就会发现它们的不同:
马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。
大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。
等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。
帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。
储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。
为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。
我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。
和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。
(1)短文描写了________、________、________、________和土豆的过冬临时仓库。
(2)判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
①马铃薯、红薯都是植物的茎。
②“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。
③大蒜的蒜瓣是根,不是茎。
④短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。
(3)画横线的句子中的“化学武器”指的是________、________
和________。
(4)为什么农民不在冬天挖芋头?
(5)请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。
问题:
________
回答:
________
11.(13.0分)阅读专项训练。
致爱丽丝
一个寒冷的圣诞夜,贝多芬徘徊在维也纳的街心,贫困孤独的他在寒风中高昂着头颅,火焰般的鬈发飘在风中。
突然,贝多芬发现了一位在寒风中瑟瑟发抖的女孩。
女孩叫爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害。
双目失明的老人有一个愿望,他说,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则他的灵魂就不能升入天堂。
爱丽丝跑到斯蒂芬大教堂求助神父,但被拒之门外。
“什么愿望?
”贝多芬问。
“他想再看一眼森林和大海,再看一眼塔希提岛和阿尔卑斯山。
”爱丽丝含着泪水说,“多好的老人呀,可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望。
”
贝多芬拉起爱丽丝的手,来到了雷德尔的身边。
他轻轻地打开了昏暗的房间角落里那架尘封已久的旧钢琴。
触琴的一刹那,他仿佛被一种无法言说的神秘招引,心底的激情顿时化作了美妙的声音,他弹奏着,那么自如,那么专注……
“啊,看到了!
我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸟、森林、耀眼的阳光……尊敬的先生,感谢你在这圣诞之夜,使我看到了我想看到的一切——我终生热爱的大自然。
”
“不,要感谢天使一般的爱丽丝把我引到了这架钢琴前……请允许我把这首曲子献给她吧——可爱的小爱丽丝。
我会把它的乐谱记录下来,带着它,走遍全世界……”说完,贝多芬低下身来,吻别了爱丽丝,旋即走到了圣诞节冷寂的星空下。
一支名为《致爱丽丝》的钢琴曲,从此成为经典.为世人喜爱。
(1)请用简洁的语言概括《致爱丽丝》钢琴曲创作的过程。
(2)找出老人联想的语句。
借助老人的联想,我仿佛听见了贝多芬的《致爱丽丝》:
时而________;时而________;时而________……
(3)这篇文章和《月光曲》相似,既表现了贝多芬——的技艺,又表现了他________的品质。
同时也告诉我们,美好乐曲的产生不仅依靠________,还要依靠________的情感。
12.(34分)(2018·峨眉山)以《我战胜了_______________》为题习作。
可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词,先补充题目,再作文。
注意表达一定的观点,把经历或事件写具体,动作、语言、心理描写细致,400字以上。
参考答案
一、基础知识。
(共12题;共100分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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4-1、
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