教育技术水平考试模拟试题十二.docx
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教育技术水平考试模拟试题十二
教育技术水平考试模拟试题十二
第1题(单选题)下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。
A.信息化教育与教育信息化是两个不同的概念,但本质是一样的
B.信息化教育是实现教育现代化的教育过程
C.教育信息化是指将信息技术引入教育,让信息技术取代教师讲课的过程
D.教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
答案:
D
第2题(单选题)对教育技术研究对象的理解,下面最合理的一项是()。
A.现代信息技术在教育教学中应用
B.教与学的过程和资源
C.教育教学中的出现的问题
D.教学资源的设计、应用、管理、开发、评价
答案:
B
第一部分教学规划
在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基本知识的理解,然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。
【前端分析】
第3题(单选题)教师对学习者进行分析后,得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论,这一结论是属于学习者的什么特征?
()。
A.学习者的风格特征
B.学习者的一般特征
C.学习者的心理特征
D.学习者的初始能力
答案:
A
第4题(单选题)计算机硬件系统是由主机和外部设备组成,而主机是由什么组成?
()。
A.运算器和控制器
B.内存储和外存储
C.中央处理器和内存储
D.中央处理器和控制器
答案:
C
第5题(多选题)下列有关Windows的屏幕保护的主要功能说法正确的有()。
A.主要是省电
B.防止屏幕长时间显示静态图象而降低荧光介质的寿命
C.降低显示器的温度
D.防止用户离开计算机时屏幕上的信息被不相干的人看到
E.延长CPU的寿命
答案:
BD
第6题(单选题)在OSI层次网络模型中,最高层是()。
A.应用层
B.表示层
C.会话层
D.物理层
答案:
A
第7题(单选题)确定教学目标,根据教学重点、难点,为教学活动选择合适的教学方法,回答下表所提出的问题课题名称用Word制作一份电子贺卡
科目信息技术年级
教学时间1课时
教学重难点重点1.掌握插入图片、艺术字与文本框的方法
2.掌握图片与艺术字格式的设置方法
难点1.插入来自文件的图片与图片格式设置方法
2.学生能够根据自己的意愿来制作贺卡
教学目标一、知识与技能
第7.1题(单选题)以下适合做本节知识与技能目标的是()。
A.掌握Word软件中对图文混排的方法
B.对Word软件有个初步的了解
C.学会制作动态的电子贺卡
D.会在Word文档编辑页眉页脚
答案:
A
二、解决问题
通过学习,会制作电子贺卡。
三、情感与态度
1.对关心疼爱自己的人学会感激和回报
2.促进学生形成良好的审美观
3.使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲
教学资源教学幻灯机、图片素材、已制作好的电子贺卡。
教学过程描述
教学活动1
复习以前学过的知识、引发学生探究的兴趣激情引入新课
老师用Word为大家制作了两张电子贺卡,大家想不想看看?
第7.2题(单选题)教师在引入新课时,演示自己制作的电子贺卡,其主要作用是()。
A.复习旧知识
B.激发学生的学习热情
C.为学生布置学习任务
D.承上启下的作用,即复习旧知识,引出新知识
答案:
B
教学活动2
探究新知、学习新课1.问题引入
同学们,知道哪天是母亲节吗?
在母亲节那天想送什么礼物给妈妈呢?
我们这节课的任务是给母亲做一张贺卡。
2.贺卡的组成部分
通过观察老师送给你们的贺卡,大家说说卡片的组成部分有哪些呢?
由图片、艺术字、文字和背景组成,同时要注意贺卡是有大小的!
下面我们一起来学习第一张贺卡的制作。
3.新课学习
(1)页面设置:
贺卡的大小、方向是由“【文件】--【页面设置】”来完成,这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。
(2)图片的插入:
图片的插入由【插入】--【图片】--【来自文件】来完成。
如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景?
(3)艺术字的插入:
刚才我们插入了图片,下面有没有同学知道艺术字的插入呢?
请一个同学上来给我们师范一下。
艺术字的大小怎么调整呢?
第7.3题(单选题)教师在讲授艺术字的插入这个知识点时,请同学来演示的主要目的是什么?
()。
A.容易的知识点,可以让学生自己完成
B.让学生个别化学习
C.教师有更多的时间来管理班级次序
D.让学生教学生,教师起引导作用
答案:
D
(4)竖排文本框的插入
竖排文本框的插入由【插入】--【文本框】--【竖排】来实现的
4.贺卡的美化
(1)我们现在做的贺卡同学看上去怎么样呢?
是不是缺少一种美的感觉呢?
贺卡不仅要图文并茂,而且布局要合理,图片与文字的色彩协调一致,才能够充分表达我们的主题。
(2)对图片文字的修饰。
5.合并插入的图象
6.保存贺卡
教学活动3
巩固练习1.巩固反馈练习
1)同学自己制作贺卡
现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡送给你妈妈呢?
下面同学自己为妈妈做一张贺卡。
相关的素材在素材文件夹中。
2.作品评价
2)老师和同学共同评价学生的作品,并评出最好的作品,下面是评价的表格。
第7.4题(单选题)上述是一个作品评价的活动,下列有关作品评价的说法正确的是()。
A.这是诊断性评价
B.评价主体多元化
C.只有教师是评价的主体
D.重视评价学生的学习过程
答案:
B
教学活动4
课堂小结课堂总结
1.同学们,通过这一节课我们学会了运用Word制作图文并茂的贺卡来表达我们的心愿。
希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识,使我们的生活也能“图文并茂”、丰富多彩。
实际上,不仅贺卡需要图文并茂,我们平时为班里编写的海报、写给朋友的信也可以图文并茂,这样会更有吸引力。
别忘了把自己制作的贺卡寄出去!
2.作业布置
第7.5题(单选题)为了巩固学生所学的知识并培养学生的创新能力,下面哪种练习方式最合适?
()。
A.把自己制作的贺卡发送给妈妈
B.以小组为单位,用Word为班上制作一份有关环境保护的海报
C.在网上找一张漂亮的贺卡发给妈妈
D.制作一张和老师一样的贺卡
答案:
B
第7.6题(单选题)在本节中,教师主要采用的教学方法是()。
A.小组形式
B.角色扮演
C.任务驱动式
D.头脑风暴
答案:
C
第8题(单选题)在一个文本编辑窗口中,进行了多次剪切操作,关闭该窗口后,剪贴板中的内容是()。
A.最后一次剪切的内容
B.第一次剪切的内容
C.所有剪切的内容
D.空白
答案:
A
第9题(匹配题)将下列扩展名与对应的文件格式匹配起来。
答案:
略
第10题(操作题)在“素材”文件夹中有文档“贺卡.doc”,请你打开它,并参照样张,按照下面的要求进行操作:
(1)把文档“贺卡.doc”中的文字“妈妈辛苦了!
”的字体变成华文彩云,颜色为橘黄色(RGB:
255,102,0)。
(2)将文档“贺卡.doc”纸型的宽度和高度分别设置为:
26.6厘米,15.5厘米;
(3)将文档“贺卡.doc”中的图片的颜色设置为水印;
(4)将文档“贺卡.doc”另存为“贺卡2.doc”,位置为“素材”文件夹中。
答案:
略
第二部分资源准备
在讲授《用Word制作的一份电子贺卡》课程前,需要收集教学需要的各种相关资料。
请完成下列任务:
第11题(填空题)将本地计算机上的教学资料传送到远程计算机上的操作叫做___________。
答案:
上传
第12题(单选题)教师想使用Outlook在课前给每位同学发送一张电子贺卡,那么学生的电子邮件地址之间应该用以下哪种符号隔开?
()。
A."."
B."\"
C.":
"
D.";"
答案:
D
第13题(单选题)任何一幅彩色图片都由三原色构成,这三原色是()。
A.红色,黄色,绿色
B.红色,黄色,蓝色
C.红色,绿色,蓝色
D.青色,洋红,黄色
答案:
C
第14题(操作题)“中小学信息技术教育网”是你经常要浏览的网站,为了方便今后的使用,按照下面的要求进行操作:
(1)在收藏夹中新建一个文件夹,并命名为“中小学信息技术教育”。
(2)将网页“中小学信息技术教育网”()添加到收藏夹中的“中小学信息技术教育”文件夹下。
答案:
略
第三部分教学实施
在完成教学规划和教学资源准备后,你将进入教学方案的实施阶段,在这一阶段,你需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到的问题。
包括硬件设备的简单操作、教学课件的使用以及课堂活动的组织和管理。
第15题(单选题)在“素材”文件夹里有个名为“信息技术教案.doc”文档,教师希望能在桌面建立一个此文档的快捷图标,应该进行哪些操作?
()。
A.选中文档,按Ctrl+C,回到桌面,再按Ctrl+V
B.选中文档,在文档上点击鼠标右键,在弹出的菜单中选择【发送到】命令下的【桌面快捷方式】选项
C.选中文档,在文档上点击鼠标右键,在弹出的菜单中选择【新建】命令下的【桌面快捷方式】选项
D.选中文档,在文档上点击鼠标右键,在弹出的菜单中选择【创建快捷方式】命令
答案:
B
第16题(单选题)在教学过程中,教师想搜索前六个字为“信息技术教案”且扩展名为.doc的所有文件,在“搜索结果”对话框的“要搜索的文件或文件夹名为:
”栏中应该输入()。
A.信息技术教案
B.信息技术教案*.doc
C.信息技术教案?
.doc
D.信息技术教案.doc
答案:
B
第17题(单选题)在使用投影仪时,以下操作正确的为()。
A.使用中可以随意搬移
B.当反射镜不干净时,用干净的手擦拭即可
C.打开投影仪后,需要预热一段时间才可以使用
D.使用带药面的投影片时,应使药膜朝下
答案:
C
第18题(单选题)在教学过程中想关闭当前应用程序,而鼠标突然不能使用,则教师可以通过使用什么方式完成该
操作()。
A.按“ALT+ESC”
B.按“ALT+F4”
C.关闭电源
D.热启动
答案:
B
第19题(操作题)在“素材”文件夹中有文档“贺卡教案.ppt”,请你打开它,并参照样张,按照下面的要求进行操作:
(1)删除幻灯片母版中右上角的图片。
(2)删除第2张幻灯片的文字“页面设置”的超链接。
(3)设置所有幻灯片的切换方式为“溶解、快速”,并伴随有“风铃”声音。
(4)组合第8张幻灯片中的“图片”、“艺术字”、“竖直文本框”。
(5)将所得文档保存到“素材”文件夹中,并命名为“贺卡教案1.ppt”。
答案:
略
第四部分教学评价
在完成教学规划、教学资源准备和教学实施后,你将进入教学评价阶段,在这部分中,你需要评价已完成的课堂教学及学生的学习情况。
在进行此操作之前,我们需要了解你对教育评价基本知识的理解,然后你将会在给定的具体情景下对学生的有关数据进行分析。
第20题(单选题)将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这是依据()分类标准。
A.评价基准
B.评价内容
C.评价功能
D.评价分析方法
答案:
C
第21题(单选题)在一个Excel工作表中记录着全班同学某次考试成绩,教师要查看某个学生在班上的排名,应使用哪个函数?
()。
A.sum()
B.RANK()
C.AVERAGE()
D.IF()
答案:
B
第22题(单选题)在打印工作表前就能看到实际打印效果的操作是()。
A.仔细观察工作表
B.按F8
C.页面设置
D.打印预览
答案:
D
第23题(操作题)在“素材”文件夹中有名为“GRADE.XLS”的文件,请你打开它,并参照样张,按照下面的要求进行操作:
(1)将表格内容的对齐方式设置为居中对齐。
(2)将Sheet1中的所有内容复制到Sheet2中。
(3)在Sheet1工作表中,请利用Excel中的函数AVERAGE()求出信息技术课成绩的平均分,并填入C32单元格中。
(4)在Sheet1工作表中,利用条件格式把成绩小于60分的成绩用红色表示。
(5)在Sheet2工作表中,利用自动筛选功能将成绩大于80都筛选出来。
答案:
略