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高一化学期中考试分析

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高一化学期中考试分析

上周孩子们回家,成绩也跟着他们一起回了家,有人考得很好,取得了很大的进步,有人考的却不那么理想。

整个班的总体成绩也出来了,这次9班的化学考的依旧不太好,第九名,十班第六名,跟上次相比都退步了。

九班的平均分为64.8分,优秀率为6.9%,优秀人数为9人。

十班的平均分为605.9分,优秀率为9.2%,优秀人数为12人。

跟上次相比成绩退步了不少,我问了他们的原因,也检讨了自己的不足。

总结一点他们的原因就是感觉之前学习的内容已经记得不太清楚了,而且当时掌握的不太牢固,已经忘记了。

而且刚学习的氧化还原反应、离子反应的这部分内容还没学太明白,做题的时候找不到正确的方法,不能很好的审题,所以这次的成绩不太理想。

我总结自己的原因是没有很好的督促他们及时复习、及时总结,对待他们不及时写作业的情况没有重视,而是放任他们这样。

在这次调休的时间,我让他们认真的分析了试卷,分析自己没有考好的原因,并写出自己下一次考试的目标。

我也反思了自己的行为,以后要严格要求他们,督促他们及时完成作业,养成良好的学习习惯,学会将知识归纳总结。

因为之后要学习第三章、第四章,涉及到元素的知识,所以知识会很零碎,我会要求他们把知识总结在一起,每学习完一种元素就把一种元素的性质、相关方程式总结出来。

而且在每节课上的前几分钟用来听写,如果写错或着没有注意条件,就要写20遍。

罚写不是目的,而是为了让他们可以牢牢的记住知识点。

其实在这次成绩出来之后,我感觉自己很失落,为什么自己对他们很上心,可是他们却不能考的很理想。

我就把这种想法告诉了岗友,她就安慰我要注意方式方法,而且不要太难过,要相信孩子们是可以的。

听了她的劝告之后,心情好了很多,孩子们考试失利只是一时的,要严格要求他们,要相信他们是一定可以。

希望下次孩子们可以会有一个好成绩。

一年级数学下学期期中测试题

一年级数学下学期期中测试题

总分:

120分时间:

90分钟

一.我是计算小能手。

(31分)

1.口算(17分)

12-6=15-9=5+8=14-9=

11-3=4+9=13-7=7+6=

12-()=64+()=1315-()=8

10+()=10()-5=1211-()=7

12+()=1514-()=85+2=()-6

2.在○里填上“>”“<”或“=”。

(8分)

15-8○912-4○97+6○1513-6○7

12-5○618-9○75+8○1116-7○9

3.在()里最大能几。

(共6分)

11-()>814-()>9()+7<12

6+()<13()-8<514>8+()

二.动脑填一填。

(25分)

1.计数器从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

2.我们的作业本封面是()形,硬币正面的形状是()形,红领巾的形状是()形。

3.88这个数,左边的8表示()个();右边的8表示()个()。

4.把10颗,分成两堆,有()种分法。

5.按规律填数

(1)84、86、88、()、()、()

(2)()、75、70、65、()、()、50。

6.写出个位是5的数()()()。

写出十位是3的数()()。

7.()个十和()个一是73。

()个一是一十。

8.和37相邻的两个数是()和(),89前面的`一个数是(),后面的一个数是()

9.请把下面的数字排排队。

(每空0.5分)

361878992010011

()>()>()>()>()>()>()

10.最大的一位数与最小的两位数的和是()。

(1分)

11.想一想,画一画。

(每题1分,共2分)

(1)

(2)

12.看图写数。

(4分)

三.猜猜我是谁。

(6分)

()()()

四.看图写算式。

(4分)

右边比左边少几个苹果?

五.观察物体(12分)

1、他们分别看到的是什么,连一连。

(3分)

2、数一数下面两个物体中共有的图形,完成下面的问题。

(9分)

三角形圆正方形长方形

()个()个()个()个

(1)一共有()个图形。

(2)三角形比长方形(),三角形比正方形(),

圆比长方形(),正方形比长方形()

A.少一些B.差不多C.少得多D.多一些E.多得多

六.解决生活中的问题。

(22分)

1.(4分)

苹果梨香蕉

15(个)4(个)9(个)

苹果和梨一共有多少个?

=(个)

苹果比香蕉多多少个?

=(个)

2.《少年百科全书》共有18页,芳芳已经看了9页,还有几页没有看?

(5分)

3.珊珊栽了11棵树苗,比小贝多栽2棵。

(7分)

(1)小贝栽了多少棵树苗?

(2)请你再提出一个数学问题,并解答。

4.小明和小红每人有9支铅笔,小明给小红8支后,小明比小红少几支?

(6分)

七.附加题。

(20分)

1.1+3+5+7+9=()(2分)

2.根据百数表仔细想一想,填一填。

(5.5分)

3.用9、0、5这三个数中任意两个数组成没有重复数字的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),把它们按顺序排列:

()<()<()<()(6分)

4.

(3.5分)

(1)第一行有()朵花,第二行有()朵花。

(2分)

(2)第二行比第一行多()朵花。

(0.5分)

(3)从第二行移()朵花给第一行,两行花的朵数就一样多了(1分)

5.小朋友排队看电影,从排头数起,小华是第14个,从排尾数起,小华是第5个。

这队共有()人。

(3分)

学年六年级上册数学期中综合练习题

2017学年六年级上册数学期中综合练习题

一、填空。

1.乙数是甲数的78,甲数:

乙数=(),如果乙数是2,甲数是()。

2.40千克:

0.4吨的比值是()。

3.()÷5=0.4=12()=():

40

4.把89米长的绳子剪成一样长的若干段,剪了3次,每段长()米。

5.1的倒数是(),()的倒数是125。

6.一根电线长2米,第一次用去它的12,第二次又用去12米,还剩()米。

7.小明4分钟走625千米,小强72分钟走21100米。

小明和小强走的路程的比是(),比值是(),小强和小明走的速度的比是(),比值是(),小强走的路程和时间的比是(),比值是()。

8.“苹果筐数的37等于梨的筐数”,是把()的筐数看作单位“1”。

9.甲数是40,它的15相当于乙数的13,乙数是()。

10.在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。

23×54○23×8927×25○27÷25

34÷15○56×9105÷32○5÷78

11.25小时=()分58千克=()克34米=()厘米

12.58米的25是()米()小时的34是38小时

13.34吨花生可以榨花生油310吨,每吨花生可以榨花生油()吨。

每吨花生油可要花生()吨。

14.一个数的38是48,这个数的14是()。

15.34×()=25×()=78÷()=()÷17=1

16.一根绳子长4米。

⑴截下14,还剩()米。

⑵如果截下14,还剩()米。

17.如果a×67=b×65=c×55,且a、b、c都不等于0,那么a、b、c三个数中,()最大,()最小。

18.小军看一本120页的故事书,第一天看了全书的13,第二天应从()页看起。

19.把30克糖放入120克水中,糖占糖水的()()。

20.一个比6:

13,如果比的后项加上39,要使比值不变,前项应加上()。

21.两个正方形的边长比是4:

1,那么它们的周长比是():

(),面积比是():

().两个正方体的棱长比是3:

1,那么它们的表面积比是():

(),体积比是():

().

22.小方看一本故事书,第一天看了全书的13,第二天又看了10页,这时看了的页数与未看的页数的比是2:

3,第三天应从第()页看起。

23.一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是()和()度。

24.女生人数占男生人数的56,则女生与男生人数的比是(),男生占总人数的()()。

25.一个比的后项是8,比值是34,这个比的前项是()。

26.一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是()。

27.把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是()。

28.一箱苹果,吃了25,已吃了的数量和剩下的数量的比是(),比值是()。

29.一辆摩托车的速度比一辆汽车慢35,这辆摩托车和汽车的速度比是()。

30.李明与王华身高的比是6:

5,李明比王华高()();王华比李明矮()()。

二、判断,对的画“0”,错的画“×”。

1.两个数的和是1,那么这两个数互为倒数。

()

2.48÷4=4÷48÷4=12。

()

3.把32千克糖平均分给3个同学,每个同学分得这些糖的12。

()

4.若5:

4的前项加上5,要使比值不变,后项也应加上5。

()

5.假分数的倒数不一定比1小。

()

6.甲数的25等于乙数,应把甲数看作单位“1”。

()

7.a除b的商是5,那么a与b的比是5:

1。

()

8.圆的直径扩大4倍,面积就扩大8倍。

()

9.从家到学校,小明要15小时,小芳要16小时,小明与小芳所用时间的'比是6:

5。

()

三、选择题,把正确答案的序号填入括号里。

1、两个真分数的积与它们的商相比()

A.积大B商大C一样大D无法确定

2.一个三角形三个内角的比是2:

3:

5,这是个()三角形。

A直角B钝角C锐角D等腰

3.因为34×43=1,所以()

A34是倒数B43是倒数C34和43都是倒数D34和43互为倒数

4.一个三角形三个内角度数的比是3:

2:

1,这是一个()三角形。

A锐角B直角C钝角D无法确定

5.比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,比值就()

A不变B扩大10倍C扩大100倍D缩小100倍

四、计算。

1.脱式计算。

45×512×182333÷2324×38

17×512+712×17815÷7+17×715

2.解方程。

χ÷16=34χ×715=25

3.求比值。

6:

2.50.4825:

47

五、操作题

1.根据条件,写出各建筑物的位置。

(1)写出上图中各建筑物的位置。

(2)王林家在图书馆的南面,离图书馆100米(每小格代表20米)。

林强家在银行南面,离银行60米。

张刚家在少年宫东面,离少年宫100米。

汽车站在学校西面,离学校100米。

财政大楼的北面是图书馆,离图书馆180米。

在图中标出王林家、林强家、张刚家、汽车站和财政大楼的位置。

2.下图是星海公园的平面图。

(1)用数对表示下列各景点的位置:

通天塔(,)、枫林(,)、五亭桥(,)、观鱼巷(,)

(2)儿童乐园在(2,1),请在平面图上标出来。

画出从儿童乐园到钟楼的路线。

(3)小红从五亭桥走到枫林,要先向()走()格,再向()走()格。

六、生活中的数学。

1.明天小学有1500名学生,六年级人数占全校人数的15,六年级一班的人数占六年级人数的16。

六年级一班有多少人?

2.商店运来120台电视机,第一天卖出14,第一天卖出的台数正好是第二天的56,第二天卖出多少台?

3.学校买来75本课外书,按照人数的比例分配给三个年级。

四年级有46人,五年级有50人,六年级有54人。

每个年级各分得多少本?

4.用84厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形长度的比是3:

4:

5。

这个三角形的面积是多少?

5.生态游乐园参观票价:

成人40元/人,儿童30元/人,生态游乐园的票价比去年提高14。

去年成人和儿童的票价各是多少?

6.北京到青岛的铁路长约900千米,一列火车4小时行驶了全程的13。

照这样计算,从北京到青岛大约需要几小时?

7.一套运动服的售价是240元,其中上衣占售价的58,如果只买上衣,应付多少元?

8.路边有松树12棵,杨树的棵树是松树的56,同时又是杉树的23。

杉树有多少棵?

9.一块长方形菜地,周长是60米,长和宽的比是3:

2,这块菜地的面积是多少?

10.一个三角形,它的一个内角占内角和的16,其余两个角按剩下的度数2:

3来分配,这个三角形是什么三角形?

11.甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队所修的长度比是5:

4,甲队比乙队多修了多少米?

12.有两堆货物。

甲堆比乙堆多18吨。

甲堆与乙堆重量的比是9:

5,两堆货物各有多少吨?

初二上学期语文期中试卷含答案

2018初二上学期语文期中试卷含答案

一、积累与运用(14分)

1、注音完全正确的一项是()

A、锐不可当(dāng)绥靖(suí)文绉绉(zōu)拂晓(fǘ)

B、愧怍(zuō)呵斥(hè)克扣(kè)噩耗(è)

C、掳去(lǔ)诘问(jié)荒谬(miù)琐屑(xiè)

D、荒僻(bì)焦灼(zhuó)颠沛(pèi)伎俩(liǎ)

2、字形完全正确的一项是()

A、簌簌滞笨烦躁大厅广众

B、阻遏取缔地窑生死祸福

C、跋涉治裁箱箧风尘苦旅

D、颓唐赃物狼藉张皇失措

3、加线词语使用错误的一项是()

B、我们要有理想有追求,不能一生碌碌无为。

C、在高楼大厦鳞次栉比的现代都市,一片绿色成为都市人民最大的向往。

D、他推脱不得,站起来,手拿一张纸,抑扬顿挫,徐疾有致,朗朗有声地朗诵起来。

4、没有语病的一项是()

A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B、看到眼前的照片,我不由想起过去大家一起玩耍、同桌共读。

C、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

D、党中央重视并大力支持科学事业的发展。

5、文学常识搭配错误的一项是()

A、《桃花源记》——陶渊明——东晋

B、《陋室铭》——刘禹锡——宋代

D、《石壕吏》——杜甫——唐代

6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()

A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?

能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

7、下面的课题所运用的修辞手法,如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是()。

A.比喻拟人比喻设问夸张

B.夸张比喻夸张反问比喻

C.比喻拟人夸张设问夸张

D、夸张拟人比喻反问比喻

二、古诗文默写:

(10分)

8、,一览众山小。

9、感时花溅泪,。

10、无丝竹之乱耳,。

11、我寄愁心与明月,。

12、,似曾相识燕归来。

13、,洪波涌起。

14、商女不知亡国恨,。

16、潮平两岸阔,。

17、亭亭净植,。

三、阅读:

(一)阅读甲、乙两篇文言文,完成24-27题(12分)

(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣著,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰:

“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

”其自序如此,时人谓之实录。

甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。

每一醉,则大适①融然②。

时或无酒,亦雅咏不辍。

性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:

“但识琴中趣,何劳弦上声!

”——(节选自《晋书》)

[注]①适:

满足。

②融然:

和悦快乐的样子。

③畜:

同“蓄”。

④弦徽:

琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。

18、解释下列句子加线的词(4分)

⑴渔人甚异之()⑵阡陌交通()

⑶颖脱不羁()⑷时或无酒,亦雅咏不辍()

答:

20、从[乙]文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但也朋友相聚,他却“抚而和之”。

他真的是在抚琴吗?

结合全文看,这反映了他怎样的`性格?

(2分)

答:

21、翻译下列句子。

(4分)

(1)黄发垂髫,并怡然自乐

(2)但识琴中趣,何劳弦上声:

(二)(12分)谁能脱口叫出你的芳名张丽钧

②我友之子果果,三岁时,即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车,还能够分辨出20多种不同牌子的空调。

但是,没有人教果果认识身边的花草树木。

③去一家苗圃选花。

被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草”“元宝树”“摇钱树”“发财树”……我呆了。

它们原本都不叫这名字的,是时代赋予了它们这金光闪烁的名字。

我想知道花木的感受。

它们接受这名字吗?

不接受的话会选择怎样的抗议方式?

④只要听到一声鸟啼,我就会问自己:

“这是什么鸟呢?

”我曾经跟一个爱鸟成痴的朋友说:

“你开一个网站吧,就叫‘鸟啼网’,网友随便点开一种鸟,就能听到它的啼鸣。

”——我多么渴望有这样一个网站呀!

我的家乡有一种鸟,叫声响亮而悲切,外祖母管它叫“臭咕咕”,母亲管它叫“野鸽子”,妹妹说老师讲那是“斑鸠”,有个朋友肯定地说那是“大杜鹃”……真恨不得飞上树梢,脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟:

“亲,你究竟叫什么名字?

⑤“花非识面常含笑,鸟不知名时自呼”。

莫非,那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结?

看到不认得的花,问它:

你是谁?

咱们未曾谋过面哦,却为何对我这般笑脸相迎?

听到不知名的鸟鸣叫,就猜:

它一路呼唤着的,即是自我芳名了吧?

——布谷不就痴情自呼吗?

鹡鸰不就痴情自呼吗?

⑥在迁西县城见过一只神奇的鹩哥,小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声!

被囚笼中的它,旁若无人“呜儿——呜儿——”地鸣着警笛,围观者愈众,它鸣得愈亢奋。

我以为我是懂它的——它只是在跟自己逗闷子,而不是像有人所说的那样在抖威风。

⑦永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌,上面赫然书曰:

“我们并不是这里的主人……”是啊,与人类的到来时间比较起来,草木来得更早一些,鸟兽来得更早一些。

我们没有理由以“主人”自居。

当我们以“过客”的身份来到这里,理应向“主人”致意,学会轻声对它们说:

“谢谢你在这里耐心等我。

⑧孔夫子说得好:

“多识于鸟兽草木之名。

”在我看来,鸟兽草木之名,其实是我们自己的别名。

万物间有千千结。

当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时,我们已经对它们构成了“软伤害”;而这种“软伤害”带来的痛,迟早要蔓延到我们身上。

22、文章结尾说:

当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时,我们已经对它们构成了“软伤害”,这种软伤害具体表现在哪些事上,请填空。

(2分)

(1)高二才女给合欢花、玉簪花取绰号;

(2);

(3);

(4)众人围观鹩哥鸣叫。

23、联系上下文,品味划线词语的表达效果。

(3分)

真恨不得飞上树梢,脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟:

“亲,你究竟叫什么名字?

24、揣摩第⑧段划线句子的意蕴。

(3分)

在我看来,鸟兽草木之名,其实是我们自己的别名。

25、对待自然的态度,古人说:

人定胜天;严春友说:

敬畏自然;周国平说:

顺应自然;本文作者说:

向“主人”(自然)致意。

请结合现实,谈谈你的观点。

(4分)

(三)(7分)海中变色龙丁剑玲

⑴说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米,能改变皮肤颜色)。

可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。

⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。

章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。

⑶章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。

⑷章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。

如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。

⑸当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。

章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。

有些海洋公园利用章鱼给游客表演。

只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术。

⑹章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。

一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。

⑻章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。

它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。

因而.渔民们称它为“海底恶魔”。

26、为什么说章鱼是“海中变色龙”?

(2分)

27、文中第⑻段中运用了哪些说明方法?

(3分)

28、文章第⑺段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的?

(答出两点即可)。

(2分)

四、作文(45分)

题目:

生活因你而精彩

要求:

1、不少于600字

2、有真情实感

3、不得出现真实姓名

4、体裁不限

一、1、C2、D3、A4、D5、B6、C7、A

二、8——17略

三、

(一)

18、⑴对……感到惊异⑵交错相通⑶束缚,约束⑷停止

19、环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空

20、不是,他只是作出抚琴的样子。

(1分)这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。

(意对即可)

21、

(1)老人和孩子,都高高兴兴自得其乐

(2)只要领会琴中的乐趣,又何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢?

(二)

22、

(1)苗圃赋予花木金光闪烁的名字

(2)家乡人对声音响亮而悲切的鸟叫法众多

23、“飞”把“我”比成鸟,突出作者急切想知道鸟名的心情

“究竟”强调作者内心的于表现了作者亲近自然,尊重自然的热望

24、含义:

万物之间有千千结,伤害鸟兽草木,伤害自然,后果迟早要蔓延到人类自己身上。

25、提示:

观点明确、联系实际、理由充分、语言通顺连贯即可。

(三)

26、①章鱼皮肤下布满了各种色素。

②可以根据周围环境改变自己的颜色。

27、举例子、列数字、打比方

28、①一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。

②孵化期间,它不准其他任何动物靠近。

③平时翻动、冲洗孵粒,使它们获得氧气,保持清洁。

④当宝宝出世后,章鱼妈妈会因饥饿和劳累死在子女身旁

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