人教版九年级学业考试语文试题.docx
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人教版九年级学业考试语文试题
人教版九年级学业考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中没有语病的一句是（）
A．如果一旦社会盛行“垃圾分类挑战”，让其成为社会上自发的时尚潮流，那么垃圾分类工作将会再提速。
B．我们的公司需要变革，无论在哪里，反腐倡廉都是必须而且急迫的。
C．在语文的海洋里，你不仅获得了人生的体验，更学到了基础的知识。
D．“智者千虑，必有一失”，任何人都难免没有失误。
2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
A．归省/反省 间隔/挑拨离间 风雪载途/三年五载
B．瞭望/燎原 衰竭/怒不可遏 目眩神迷/故弄玄虚
C．乌龟/龟裂 苍劲/干劲冲天 强词夺理/强人所难
D．寒噤/禁止 追溯/扑朔迷离 矫首昂视/一代天骄
3.口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。
下面情境中女士的回答妥当的一项是：
（）
两位男士在谈话。
其中一位说：
“在家里妻子不让我抽烟，真难受。
”他边说边拿出香烟，问旁边的女士：
“我可以抽烟吗？
”女士回答让两位男士都笑了，那位拿出烟的男士有把烟收来了。
女士说了什么？
A．嗨，害人又害己啊！
B．看，这里写着“禁止吸烟”啊！
C．看来，你夫人还没把你管教好啊。
D．先生，您像在自己家里一样好了。
4.下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）
A．阳春三月，桃花红，柳叶绿，千里莺啼，万象更新，这种妙手回春的景象令人陶醉。
B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。
C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D．五·一期间，在泰山观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
二、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列小题。
“晒”在古代也流行
①如果要用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。
晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧，晒老，晒小……真是无所不“晒”。
现代人喜欢“晒”，其实，古人也有各种“晒”。
②“晒”有多种含义，古人最初的“晒”可以说是“晒”的本义，即“在阳光下曝干或取暖”。
东汉崔寔《四民月令》中有这样的记载：
“七月七日，曝经书及衣裳，不蠹。
”唐代时晒书风俗更盛，朝廷干脆把七月七日定为“晒书节”。
古人在七月七日拿出衣物书籍来曝晒，主要是为了杀虫消毒。
但谁能说在晒的过程中没有借此炫耀呢？
③随着社会的进步与发展，古代的“晒”的含义也逐渐演变，由本义延伸，泛指将自己的罕有物或特殊技能等展现给别人的行为，与人分享，任人评说。
古人自然不能利用手机玩“晒”，但也是“晒”之有道。
其中最常用的就是用诗文来“晒”。
④现代人喜欢“晒”美食，其实古代人早就有这个爱好了。
唐代诗圣杜甫一次在吃了美味的鲂鱼后，晒出了《观打鱼歌》：
“徐州秃尾不足忆，汉阴槎头远遁逃。
鲂鱼肥美知第一，既饱欢娱亦萧瑟。
”宋代苏轼更是一个吃货，有一次吃了一位老妇人做的环饼后，即兴题道：
“纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。
夜来春睡知轻重，压扁佳人缠臂金。
”经他这么一晒，老妇人的环饼香飘万里，大赚了一把。
⑤《汉书》曾记载西汉时期的东方朔晒工资，只有可怜的“俸一囊粟，钱二百四十”。
这就是东方朔刚参加工作时一个月的所有薪水。
不过，比起东方朔来，“晒”工资最大的玩家还是唐代诗人白居易。
他一生辗转多地，转任多职。
这位可爱的白乐天不管到了哪里，都没忘晒一晒自己的工资单。
官至县尉，他写下了《观刈麦》：
“今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
”官至杭州刺史，此时他的工资已很高，生活也很安逸，他不禁感慨：
“云我五十余，未是苦老人。
刺史二千石，亦不为贫贱。
”在临死前，白居易还念念不忘留下《自咏老身示诸家属》，最后晒一晒工资：
“寿及七十五，俸沾五十千。
”
⑥古人中高人比比皆是，在那个时代他们居然也可以晒自己的朋友圈，而且晒得还很不一般。
唐代诗人刘禹锡写有传世名作《陋室铭》，短短81个字，却是言简义丰。
他不但晒自己的房子如何超凡脱俗，还晒出了自己的朋友圈，结交的高雅朋友，更晒出了自己的生活情调。
可以说，刘禹锡的《陋室铭》晒得很高明。
（选自2017年2月15日《齐鲁晚报》，作者：
牛锐，有删改）
5.给下列加点的字注音，用一个四字近义词替代划波浪线的词语。
（1）七月七日，曝经书及衣裳，不蠹。
（2）短短81个字，却是言简义丰。
6.阅读全文，说说选文主要介绍古人“晒”什么？
7.根据选文提供的信息，下列说法有误的一项是（）
A．词语的意义有本意和延伸义，文题中的“晒”用的是延伸义。
B．“但谁能说在晒的过程中没有借此炫耀呢？
”是个反问句，表达的是否定的意思，“但”字可以省去。
C．句子有单句、复句之分，“他不但晒自己的房子如何超凡脱俗，还晒出了自己的朋友圈，结交的高雅朋友，更晒出了自己的生活情调。
”是个复句。
D．作者认为“《陋室铭》晒得很高明”，主要是指《陋室铭》晒出了刘禹锡的生活情调和价值追求。
阅读下文，完成小题
怒 绿
刘心武
那绿令我震惊。
那是护城河边一株人腿般粗的国槐，因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当，将其从分杈处撞断。
我每天散步总要经过它身边，它被撞是在冬末，我恰巧远远目睹了那惊心动魄的一幕。
那一天很冷，我走近时，看见从那被撞断处渗出的汁液，泪水一般，但没等往下流淌，便冻结在树皮上，令我心悸气闷。
我想它一定活不成了。
但绿化队后来并没有挖走它的残株。
开春后，周围的树都再度先后放绿，它仍默然枯立。
谁知暮春的一天，我忽然发现，它竟从那残株上，蹿出了几根绿枝，令人惊喜。
过几天再去看望，呀，它蹿出了更多的新枝，那些新枝和下面的株桩在比例上很不协调，似乎等不及慢慢舒展，所以奋力上扬，细细的，挺挺的，尖端恨不能穿云摩天，两边滋出柔嫩的羽状叶片……到初夏，它的顶枝所达到的高度，几乎与头年丰茂的树冠齐平，我围绕着它望来望去，只觉得心灵在充电。
这当然并非多么稀罕的景象。
记得三十多年前，一场大雷雨过后，把什刹海畔的一株古柳劈掉了一半，但它那残存的一半，顽强地抖擞着绿枝，继续它的生命拼搏，曾给住在附近的苦闷中的我以极大的激励，成为支撑我度过那些难以认知的荒谬岁月的精神滋养之一。
后来我曾反复以水彩和油画形式来刻画那半株古柳的英姿，可惜我画技不佳，只能徒现其外表而难传达其神髓。
进入改革开放时期，我曾在大型的美术展览会上，看到过取材类似的绘画；再后来有机会到国外的各种美术馆参观，发现从古至今，不同民族的艺术家，以各种风格，都曾创作过断株重蹿新枝新芽的作品。
这令我坚信，尽管各民族、各宗教、各文化之间存在着若干难以共约的观念，但整个人类，在某些最基本的情感、思考与诉求上，是心心相通的。
最近常亲近丰子恺的漫画，其中有一幅他作于1938年的，题有四句诗的素墨画：
“大树被斩伐，生机并不绝。
春来怒抽条，气象何蓬勃。
”这画尺寸极小，所用材料极简单，构图更不复杂，但却是我看过的那么多同类题材中，最有神韵、最令我浮想联翩的一幅。
是啊，不管是狂风暴雨那样的天灾，还是吊车撞击那类的人祸，受到重创的残株却“春来怒抽条”，再现蓬勃的气象，宣谕超越邪恶灾难的善美生命那不可轻易战胜的内在力量；丰子恺那诗中的“怒”字，以及他那墨绘枝条中所体现出的“怒”感，都仿佛画龙点睛，使我原本已经相当丰厚的思绪，倏地提升到了一个新的高度。
今天散步时，再去瞻仰护城河边那株奋力复苏的槐树，我的眼睛一亮，除了它原有的那些打动我的因素，我发现它那些新枝新叶的绿色，仿佛是些可以独立提炼出来的存在，那绿，是一种非同一般的绿，倘若非要对之命名，只能称作怒绿！
是的，怒绿！
那绿令我景仰。
（选自人教版八年级（下）《自主阅读》）
8.本文在叙事顺序的安排上很有特点，请你指出这一特点及其在行文中的作用。
9.本文充满美感和诗意，其中有国槐的生命之美、作者的人性之美和哲思之美。
请结合具体语句，分别说说你对这些“美”的理解。
10.有同学在研读本文第五段时，查阅到下面的资料后，认为丰子恺漫画中“春来怒抽条”的“怒”比刘心武“怒绿”的“怒”有更丰富的内涵。
你同意这个观点吗？
请说明理由。
资料一：
“怒”有以下几个意项和用法：
①生气；气愤。
②形容气势很盛，不可遏止。
③表示声响巨大，如“怒号”。
④奋起；奋发，如“怒而飞，其翼若垂天之云。
”⑤谴责，如“怒言”。
资料二：
1938年3月丰子恺带着家人到达武汉，在目睹家园故国种种磨难之后，丰子恺在武汉到处奔走，从事抗战宣传工作，有一天他在武昌乡下发现一棵被人砍伐大半截却仍枝繁叶茂的大树，随后他触景生情，联想到：
这不正是中华民族的象征吗！
于是，他以这棵大树为题材画了一幅漫画，并题诗：
大树被斩伐，生机并不绝。
春来怒抽条，气象何蓬勃！
选自丰子恺《大树画册》）
阅读下面的文字，分别回答问题。
孝乃德之本
①《论语》记载：
一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字——色难。
意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。
②父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，最难接受的，就是儿女给脸色看。
有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。
儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：
“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。
”母亲解释说：
“我只是找张报纸。
”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：
“吃饱没事干。
”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。
③儿女给父母好脸色难在哪里？
难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。
难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。
难就难在给父母好脸色，要能够持之以恒。
一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。
④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血？
山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：
“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。
”常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。
⑤除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。
《礼记·祭义》云：
“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。
”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。
有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。
有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。
⑥国风之本在家风，家风之本在孝道。
愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。
当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流，一定可以滋润出社会的和谐美好。
（选自《人民日报》，有删改）
11.本文所议论的“孝”，具体到行为上，是指_______________________。
12.第②段主要运用了什么论证方法，有什么作用？
13.下面句子中的加点字能不能去掉，为什么？
父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，最难接受的，就是儿女给脸色看。
14.第③段画线句子提出的问题，作者是从哪些方面分析作答的？
请简要概括。
三、对比阅读
阅读（甲）（乙）两部分文字，完成后面小题
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《天将降大任于是人也》）
（乙）勾践之困会稽也，喟然叹曰：
“吾终于此乎？
”种曰：
“汤①系夏台，文王囚羑里，晋重耳奔②翟，齐小白奔营，其卒王霸。
由是观之，何遽不为福乎？
”
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于③坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：
“汝忘会稽之耻耶？
”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，④折节下贤人，厚遇宾客，⑤振贫吊死，与百姓同其劳。
欲使蠡治国政，蠡对曰：
“兵甲之事，种不如蠡；⑥填抚国家，亲附百姓，蠡不如种”。
于是举国政⑦属大夫种，而范蠡与大夫柘稽行成。
为质于吴。
二岁而吴归蠡。
（注释）①系：
拘囚。
②翟：
通“狄”。
③坐：
通“座”。
④折节：
放下尊严。
⑤振：
救济。
⑥填抚：
“填”同“镇”，镇定安抚。
⑦属：
通“嘱”，委托。
（选自《史记·越王勾践世家》）
15.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。
（只标—处）
汝忘会稽之耻耶？
16.解释文中加点词语。
①舜发于畎亩之中
②征于色发于声而后喻
③其卒王霸
④二岁而吴归蠡
17.把下列句子翻译成现代汉语。
①所以动心忍性，曾益其所不能。
②然后知生于忧患而死于安乐也。
③兵甲之事，种不如蠡；填抚国家，亲附百姓，蠡不如种。
18.阅读（乙）文，说说勾践返回越国有哪些励精图治重建国家的做法。
19.《天将降大任于是人也》列举六位圣君贤相舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚和《卧薪尝胆》文引用曾经落难的商汤、周文王、重耳、小白的作用分别是什么？
四、句子默写
20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）______________，童稚携壶浆。
（白居易《观刈麦》）
（2）疑怪昨宵春梦好，_______________，笑从双脸生。
（晏殊《破阵子》）
（3）______________，枳花照驿墙。
（温庭筠《商山早行》）
（4）酒困路长惟欲睡，______________________。
（苏轼《浣溪沙》
（5）_________________，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）
（6）陈涉太息曰：
“嗟乎！
___________________！
”（司马迁《陈涉世家》）
五、综合性学习
21.“美丽的汉字”综合实践活动。
（1）随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。
为此，学校特地举办“推广写字周”活动，你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。
（2）“汉字”专题的探究学习后，你们班准备以“美丽的汉字”为主题举办一次语文实践活动。
作为主持人，请你设计一段开场白。
（3）同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。
（30字以内）
①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学汉语的学校）。
日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。
在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。
评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：
调查内容
喜欢敲键盘，不愿动笔写
常提笔忘字，常写错别字
字体不美观，从未练书法
数据统计
57％
83％
79％
六、作文
22.根据要求作文
请以“____________，让生活更美好”为题目写一篇文章。
要求：
①有真情实感；②文体不限；③不少于600字（诗歌不少于30行）；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名；⑤根据写作内容把题目补充完整。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、综合性学习
1、
六、作文
1、
升级会员 