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慈孝标语

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慈孝标语

　　篇一：

感恩节活动方案（共7篇）

　　篇一：

感恩节主题活动方案及总结

　　感恩节主题活动方案

　　一、活动主题：

　　心有慈孝快乐成长

　　二、活动目的：

　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：

“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。

　　三、活动时间：

20XX年11月10日——12月3日

　　四、活动内容（六个“一”系列活动）

　　1、发起倡议（利用晨间讲话向全校师生）

　　2、一次主题班会

　　时间：

11月下旬。

各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

　　3、一首歌曲（全校性）

　　4、一封信

　　每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人

　　5、一枚感恩卡片（全校）

　　学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人。

　　6、为父母洗一次脚活动

　　7、一次感恩自然的环保教育

　　环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。

　　五、活动要求：

　　感恩节活动活动总结

　　感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。

对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

　　在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。

我们都是这一些爱的受益者。

没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。

即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。

　　一、感恩氛围巧创造

　　1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。

　　3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。

师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。

　　1、“感恩信”汇亲情。

组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。

有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任取得了联系。

　　2、爱心家庭作业传真情

　　（a）送父母一句温馨的祝福；（b）给父母妈妈沏一杯茶（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

　　3、举行中队主题队会:

“算算亲情账，感知父母恩”

　　（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

　　4、感激他人的帮助之恩

　　学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。

　　篇二：

感恩节活动策划

　　暖风爱心公益协会

　　感恩节活动策划书

　　一活动背景

　　感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。

中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。

随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。

　　二活动目的、意义

　　感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。

人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。

当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。

　　三活动流程

　　本次活动共分两个模块

　　模块一、感恩签名

　　活动时间：

11月24日11点至1点

　　活动地点：

鲁东大学三餐门口

　　开展内容：

　　1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。

　　模块二、感恩晚会

　　活动时间：

11月26日晚七点

　　活动地点：

鲁东大学六号楼多媒体教室

　　晚会安排如下：

　　四经费预算

　　五活动中应注意的细节

　　六相关单位：

　　活动组织者：

鲁东大学暖风爱心公益协会

　　活动参与者：

鲁东大学师生

　　活动策划：

鲁东大学暖风爱心公益协会策划部

　　20XX-11-7

　　暖风爱心公益协会

　　篇三：

公司感恩节活动方案

　　感恩节活动方案

　　在20XX年感恩节来临之际，为向爱岗敬业的**人表达感激之情，鼓舞员工土气，营造良好的组织氛围。

　　一、活动安排

　　活动一：

营造感恩氛围

　　1、制作横幅，表达公司对员工感激之情；

　　活动二：

送祝愿，大声说出你的爱

　　1、感恩节当天放置一棵“感恩树”于办公楼大厅，鼓励所有员工写下感恩或祝愿，并署名，挂于感恩树；

　　二、活动预算

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　　篇四：

感恩节活动策划方案：

心存感激,永不言弃

　　感恩节活动方案：

感恩生活

　　一、活动创建缘由：

　　中国是一个泱泱大国，也是一个文明古国，更是一个礼仪之邦。

身为中华民族的一员、炎黄子孙的后代，应力争使我们祖先的优秀礼仪发扬光大。

一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人，是一个不完美的人。

而如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至走极端。

面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：

今天的孩子怎么了？

我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？

面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的放弃自己？

这究竟是为什么？

我想原因很多，但有两个字却不得不提：

感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。

作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

　　二、活动举办目的：

　　1，通过这一次感恩主题活动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去表演，去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，他们就会明白，生活中有痛苦也有欢乐，有无奈也有精彩。

当你心存感恩，生活将赐予你灿烂的阳光。

　　三，活动创建负责人：

　　组长：

胡雨芳校长副组长：

蔡金彪书记许萍冯大强瞿国平沈忠孙文华张萍胥世刚潘力朱云龙黄思齐组员：

各年级组长，班主任等

　　五、活动前期准备

　　6，食堂准备一份特别的午餐（火鸡腿，土豆泥等）

　　六、活动流程：

　　在感恩节当天的早操上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　音乐课上，课间时候，《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。

同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌，让同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律，每一句歌词。

　　写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在卡片上。

　　七、活动效果及意义：

　　这次感恩节主题活动中，那一张张动人的卡片，那一句句肺腑之言，那一个个感恩之情真实流露的节目，那一次次回响在校园的《感恩之心》歌声，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，每一个参与其中的人都能感受到感恩活动带来的魅力。

如果在我们每一个人的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀生活中许多浮躁、不安，消融许多不满、不幸。

　　篇五：

20XX感恩节方案汇总

　　20XX感恩节方案汇总

　　活动时间：

感恩节前后一周内

　　活动目的：

为员工提供一个表达心意的平台，让大家都以一颗感恩之心生活、工作。

　　活动内容：

　　1.感恩远在家乡的父母

　　2.感恩自己的导师（在工作、学习技能上对自己有帮助的老师傅、前辈们，可以是退休老员工）

　　3.感恩公司

　　由@文学社写一份关于感恩公司的演讲稿，组织一场简单、紧

　　二、活动主题：

感恩寄语，温暖人间

　　活动时间：

感恩节前后

　　活动内容：

　　1、感恩寄语：

每个员工将自己对公司，对父母，对朋友等的感恩祝福写在“感恩卡”上，并张贴在感恩看板中，形成一棵棵“感恩树”，在公司食堂门口公开展示。

　　2、温暖人间：

由公司团委组织一次爱心义卖活动，将大家不需要的东西（如小饰品，书籍，衣服等），找个人流量较大的广场进行义卖，将义卖得来的钱捐给山区的孩子。

注：

此处我建议：

直接将募捐来的物品（衣物、书籍等）邮寄到贫困山区。

三、

　　2、演绎案例，用小品、相声等节目形式展现公司日常的工作状态，

　　反映员工的兢兢业业，领导层认真负责，客户的理解和认可。

　　4、鼓励员工提前给父母写一封感恩信;

　　四、

　　1、在公司霓虹灯标语内容中，适当增加感恩节标语；

　　2、在各部门设置一颗感恩树（与上文有重叠），树叶由该部门员工的感恩标语组成。

　　篇六：

感恩节活动方案

　　感恩节活动方案

　　活动目标

　　活动准备

　　活动过程

　　活动一：

化装游行、戏剧表演或体育比赛

　　篇二：

对学生宣传稿件

　　亲爱的同学们：

　　下周，学校又将迎来一件大事——那就是“绿色学校”专家组将来我们学校进行考察、评估。

　　我们学校是从20XX年开始创建“绿色学校”的，经过几年的发展和完善，如今我们的校园绿树成荫，芳草青青。

　　看，一排排整齐的香樟树在茁壮成长！

　　这是幽静而富有诗意的紫藤连廊！

　　素有君子之称的慈孝竹！

　　有每年春天都会绽放的樱花、桃花、玉兰花，

　　也有秋季飘香的紫荆花、桂花、月季花，

　　还有不畏三九严寒的腊梅！

　　小小的果岭草、麦冬也展现着生机勃勃的活力，

　　在我们的校园里，四季有花，四季常青！

　　下面让我们跟着照相机，一起回忆一下我们的“创绿”记忆吧！

　　1、20XX年9月，学校成立了以潘校长为首的“绿色学校”创建领导小组，并多次对老师们进行“环境教育”主题培训，在主题班队会中，通过“文明公民”、“环境保护”、“征集环保标语”、制作“环保倡议书”等主题活动，加强同学们的环保意识，并以自己的“小手”，拉动爸爸、妈妈的“大手”，推动活动的宣传面和落实面。

　　2、经过培训后，各学科的老师结合“环境专题教育大纲”要求，将环保意识、环保理念融入课堂，为同学们展现了很多的精彩课堂，如语文的《放飞蜻蜓》、《美丽的丹顶鹤》、数学的《校园绿化面积》、音乐的《天蓝蓝水清清》、美术的《设计环保宣传画》、科学的《减少丢弃及重新使用》等等，在潜移默化中，渗透环保教育。

　　3、学校少先队还通过国旗下讲话、广播站、专题讲座、黑板报等等，教给大家垃圾分类、保护环境的知识和方法，倡导节约用电、用水、节约粮食，传播

　　绿色生活的理念。

　　4、除此之外，学校还组织了一些有意义的活动，通过活动来践行环保理念。

例如：

　　◇组织观看低碳科普展板，号召同学们不随意燃放烟花爆竹，树立环保理念；年夜饭不铺张浪费，不暴饮暴食，注意就餐礼仪；同时倡导短距离步行，少乘私家车，以减少排污。

　　◇观看环境保护科普电影《宇宙与人》等，用影像传递环保的理念。

　　◇征集环保标语，用一句句口号倡导爱绿护绿，学校还将优秀的班队口号制作成标牌，插在鲜花树丛中，时刻提醒同学们创绿色家园。

　　◇绘制环保倡议书，动员身边的同学、家长一起，从生活中的小事出发，一起参与，爱护我们的校园环境。

　　◇开展环保知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高学生的环保意识。

◇环保绘画评选，用手中的画笔，绘出五彩的环保世界。

　　◇组织开展“爱绿、亲绿、护绿”专题活动，亲手制作设计“护绿、爱绿”卡片，增添爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色。

　　◇我们还成立了环保兴趣小组，并组织参观了地质博物馆，还开展了“身边植物知多少”的调查活动。

　　◇为了落实“节能减排”，学校倡议循环使用教材，增强大家保护环境、节约能源的意识。

　　◇今年夏天，学校还对五层教学楼、三层附属楼进行了垂直绿化，一盆盆绿意盎然的吊兰、常春藤在妆点校园的同时，也悄悄滋润着我们的心田。

　　◇我们每年组织开展的春游实践活动，在寻找春天的过程中，也让我们感受到大自然的美好，坚定了大家“爱护大自然，从我做起”的决心！

　　几年来，大家的环保意识增强了，知道创建“绿色学校”不仅仅是校园有绿色，更重要的是行动有绿色，还要通过实际行动去影响周边的同学和家人。

　　◇如我们的自我管理小标兵、校园文明星，他们就是这方面的楷模，他们不仅讲文明礼仪，注意卫生，更能严格要求自己。

　　◇我们还涌现了一批环保志愿者，他们活跃在各种场合，帮助老师打扫卫生，给小树浇水、捡起树丛中的垃圾?

?

　　他们就是我们学习的好榜样！

　　同学们，在不知不觉间，我们已经做了这么多的环保事！

下面我来对环保的一些名词再进行解读，同学们也可以和我一起，我们看看谁知道得多。

　　节能减排：

节约能源和减少环境有害物排放。

　　1、光线允许的情况下，不开灯，使

　　用节能灯具；2、节约用水，洗脸、洗手、拖把、抹布时，不浪费水；3、短途避免开车，尽量步行。

　　垃圾分类：

将垃圾分门别类地投放，并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。

　　我国主要分为可回收垃圾（废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

）、有害垃圾（手机电池、遥控汽车电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、过期药品、过期化妆品等）、其它垃圾（砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物）。

　　有关环境保护的节日：

　　6月5日世界环境日

　　4月22日世界地球日

　　3月12日中国植树节

　　3月22日世界水日

　　3月23日世界气象日

　　2月2日世界湿地日

　　10月16日世界粮食日我倡议：

　　6月17日世界防治荒漠化和干旱日5月31日世界无烟日

　　同学们，绿色是一种理念，绿色更是一个行动，绿色还是一种态度。

让我们在每天的生活中从自己做起，从身边小事做起，从关心学校环境做起。

在我们日常的学习和生活中，要经常检查自己的行为举止，是否有环保意识？

是否做到环保？

让我们手拉手，肩并肩，与爸爸妈妈一起、与老师一起，从一点一滴做起，爱护环境，绿色生活，共同营造一个绿色、和谐的生活环境。

　　篇三：

20XX寒假实践创意作业

　　三〃3

　　亲爱的队员们，

　　发展、低碳发展。

做为一名少先队员，我们有责任、有义务积极响应美

　　绿色世园会的号召，开启低碳生活，为青岛世园会献上一抹绿。

丽中国、

　　来吧，让我们在这个寒假中，与家人一同低碳生活，从“心”做起吧！

　　小队员们，相信今年春节大家还会收到压岁钱，这些压岁钱你打算怎么支配呢？

是存到银行，是去买心仪已久的书，还是用来帮助那些有需要的人？

总之，怎样才能把我们的压岁钱花的低碳有意义呢？

请你与家人商讨，并把你的理财行动记录下来，与大家一起分享吧！

　　我要把收到的压岁钱一部分存进银行，一部分用来购买自己喜欢很久的《谁拐走了外公》这本书。

还要购买一些新学期的学习用品，为新的学期做好充分准备。

　　低碳生活可以体现在生活的方方面面，请（:

慈孝标语）利用身边旧物，设计一样低碳环保作品吧！

　　亲爱的队员们，生活中诸如建筑、交通、饮食、用水、用电、出行等方面都有浪费现象，作为一名少先队员你和家人有什么世园会节低碳的金点子呢？

让我们一同发现身边的浪费现

　　象，找到解决方案，共话世园会，宣传

　　绿色生态文明！

　　1、2、

　　“阳光低碳进我家”一日活动计划：

无车日，乘坐公共交通，或步行外出。

　　关灯一小时，散步一小时（20:

00-21:

00，关掉家中除电冰箱外的所有电器及电源接线板开关，然后和家人散步一小时。

）

　　3、

　　妈妈买菜购物使用购物袋，不是用一次性塑料袋。

　　这样的低碳生活，可以节约用电，减少污染，提高呢？

请你在假期中制定一天的低碳生活计划并实践，记录下来，然后比较，这

　　空气质量。

为我们的生活带来很多益处。