生活是首歌作文800字初二最新精选五篇.docx
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生活是首歌作文800字初二最新精选五篇
生活是首歌作文800字初二最新(精选五篇)
生活是首歌作文800字初二1
关于对生活这个抽象名词的评价,不同的人有不同的说法。
老师会说,生活是向学生教授知识时用的粉笔;公司老板会说,生活是一天一个样子的营业额;而上班族就可能会说,生活就是每月底欢欢喜喜领到手的月薪。
而我要说,生活其实是一首歌,需要我们认真谱写,认真歌唱,认真回味。
认真谱写
在现在的这个社会里,人人都想成功,所以人人都必须要努力奋斗,才能实现目标。
我便是这些人当中的一个。
记得小学时,老师就严厉的要求我,他们都希望我和郭菡两个人能一个第一,一个第二。
可是偏偏我不争气,每次的分数总是比她落下一大截。
开始我还不注意,觉得就这样过平平常常的生活多自然,考那么好的成绩背那个山大的压力干什么,但渐渐的,我觉得,既然我和她是姐弟俩,天资也差不多,那我成绩老是比她低那么多,别人看到了怎么想?
于是我开始努力,同时也经历了不少的失败。
小学有次我才考459,可她的分数却高达490!
不过我不灰心,继续努力。
上了初中,我更是加倍努力,分数也随之慢慢向上攀,逐渐向她靠近。
现在,我有信心一举超过她了,我已经谱写好了这首歌,现在只差歌唱它,歌唱出我的精彩。
认真歌唱
经过很长时间的努力,我信心满满地走上了舞台。
在歌唱中的每一个细节,我都十分注意。
虽然难免有些小失误,但最终的结果是注定的。
我认真地歌唱着,歌唱着我认真谱写的生活之歌。
那次八上的期末考试,我唱完了那首歌,那首载满了我的信心与努力的生活之歌。
我还清楚地记得,那次的语文,如果不是基础知识丢分少,我是绝对不可能取得105分的好成绩的;那次的英语,如果我做完之后认认真真的检查了一遍,我是绝对不可能考到113的分数,最多也就是105上下;那次的数学,虽然超纲,但是我尽我最大的努力将能力之内的题目做完、做好,同样也取得了比较理想的成绩。
不过我想,即使我没有成功,我也对得起自己的努力,因为我不但认真谱写了这首歌,还认真歌唱了这首歌,我问心无愧。
认真回味
做完一件事而不懂得回味的人,是一个彻彻底底的可悲的人。
我不想当这样的人,于是,我对这次的成功中每一个细节都进行了回味。
也正是这次回味,我才想起,如果没有当时的仔细做题,仔细检查,何来这次的成功?
如果没有考前的努力准备,何来这次的欢喜万分?
如果没有老师给我的不断鼓励,那我这次的成功只能是海市蜃楼,可望而不可即。
边想边逛逛万老师的空间,又看到了李雯茜写的那篇《阿假正传》,忽然想起,如果我当时和阿假一样,为了成功而作弊,那后果会是什么样的呢?
我没有去想,因为我无法想象,一个本来积极准备很久的人,却由于一时的勇气缺失而作弊。
于是,我回味出了别样的味道。
这次回味,又一次向我强调了努力、自信和诚实的重要,我想这会是我今后努力的路标,不断引领我,不让我误入歧途。
生活是斑斓多彩的,每一种颜色各有一种音符,他们交织在一起,才共同构成了生活。
这次我的成功,其实只是社会中各种成功的一个小小缩影,因为生活这首歌,只要人们认真谱写、认真歌唱、认真回味,谁都能够有不一样的发现。
生活是首歌作文800字初二2
生活是什么?
有人说,生活是一部随时间发展的小说,跌宕起伏,没有人知道下一秒作者会给它怎样的定义;有人说,生活是一部未完待续的电视剧,永远在放映,没有人知道它的结局;还有人说,生活是路边的五彩霓虹,绚烂明艳,没有人完全把握住但却享受其中。
我要说,生活是一首歌,一首荡气回肠的绝调。
生活这首歌,有人细细吟唱。
生活,总是让人细细琢磨,总有人细细品味这首歌。
亦苦亦甜,它如同流水流过指缝一般,让人感到很舒服,但也让人感受到冰冰的。
沉下心来,细细品味时,就像在聆听一位古典女子站在风中细细歌唱。
风吹过她的黑丝,天籁一般的声音从她的嗓子中倾泻而出,让人如痴如醉。
这首歌里,我品到了快乐。
这首歌里,吟唱着青春的美好,诉说着友谊的纯真,倾言着亲情的无比温暖。
这首歌,让人如何品也品不够。
这首歌里,我也品到了悲伤,悲在世间的不如意,悲在时间飞逝让人来不及握紧手,悲在自由禁锢不能随心所欲。
生活就是这般,让人纠结,让人欢喜,让人忧愁。
生活这首歌,细细品味,总会让你受益良多。
生活这首歌,有人亢奋高歌。
生活,总是带给人别样的激情,有人在奋勇高歌中体会到了别样的真情,有人在激情拼搏中体会到了人间疾苦,有人在努力斗争中体会到了梦想的沉重。
如同一个英俊的男子,站在悬崖峭壁边高歌,他的歌曲慷慨激昂,他的声音雄浑深厚,他的感情真挚热烈。
这首歌里,包含了太多。
这首歌里,包含了老一代人对生命的无限感慨,包含了年青一代人对未来的向往,包含了稚儿对感情的期盼。
生活这首歌,让人激情澎湃,让人忍不住想要高歌一曲,人生难得几回潇洒,就让我们恣意的为自己高歌,为生活高歌。
生活,带给你感情的蜕变。
生活这首歌,有人梦里轻声呓语。
生活,总是让人魂牵梦绕。
看,那个老者睡着了,嘴里却还是哼唱着什么,虽不成调,但总让人感慨良多。
那声音里掩盖不住的是无尽的沧桑,轻轻的呓语,让人听不出有没有歌词,但总是会有喃喃的细语从老人干瘪的唇缝中流出。
许是幻想:
幻想年轻,幻想着能再有一次重新的生命。
许是遗憾:
遗憾这时间给了他太多的机会,自己却从未珍惜。
许是惊叹:
惊叹着自己的舍得竟是占据了整个生活。
生活,在暮年之时,显得那么弥足珍贵,即使这首歌被哼的气丝游离,那也是生命的感叹。
生活这首歌,有时会让人追悔莫及。
生活是一首歌,这首歌啊,让人唱不尽;生活是一首歌,这首歌啊,让人唱不够;生活是一首歌,这首歌啊,让人唱不下去。
这首歌不会停吧,怎么会停呢?
没有人给你鼓掌吧?
怎么办呢?
生活是一首歌,这首歌需要人慢慢体会。
前奏带来了主歌,主歌带来了高潮,高潮也带来了结局。
这种种过程,都需要人好好体会,生活这首歌啊,让人猜不透,也让人离不开。
始终都铭记的是:
我们都生活在生活里,我们都活在生活这首歌里。
生活是首歌作文800字初二3
生活中零零散散的碎片是一个个五彩缤纷的音符。
这些音符将点点滴滴的回忆谱写成一段段情感不一的旋律,或欢快,或婉转,或悲伤,或激昂,而这些旋律又共同奏出了一曲丰富多彩的生活之歌。
六年级的一次语文测验,刚拿到试卷,我就得意地想:
哼,小菜一碟,又该轮到我大显身手了!
带着狂妄的自信,我三下五除二,很快将试卷的基础题部分啃了个干净,然后瞟了一眼作文要求,便开始奋笔疾书终于发试卷了,我迫不及待地向自己的试卷看去68分!
咚的一下,我的心犹如从高空云层一下坠到了万丈深渊。
唉,要不是作文审错了题,你一定可以考好的!
老师的声音从耳边传来。
我一瞧,果然,本该写人的作文,由于我的粗心大意,写成记事的了,结果作文就零分了。
我的脸下子变得像西红柿一样通红,羞愧不已的心情传遍了全身。
这是一段哀伤而又有些滑稽的旋律,充满着惭愧而自嘲的味道。
又到了一年一度英语竞赛的时候了,作为英语的擅长兼爱好者,这比赛当然少不了我。
我捧了一本厚厚的竞赛辅导书回家,进行了大约一个月的埋头复习,带着满怀希望走进考场。
然而,在走出考场时,我却满面愁容考题的难度有些出乎了我的意料,以致我在收卷的一刻才勉强收笔。
但我清楚,这其中也有我复习不到位的原因,作文里一个简单而重要的单词,我却忘得一干二净。
所幸的是,我仍然通过了初赛。
在备战决赛时,我更加拼命地复习起来,因为我不能给自己丢脸。
终于,在走出考场的时候,我的脸上得以绽出如释重负的笑容。
工夫不负有心人,我终于凭着自己的努力,获得了全国一等奖!
这是一段激昂欢快的旋律,载满了挥洒汗水收获成功的喜悦。
生活是一首歌,弹奏着喜怒哀乐各种各样的旋律。
我愿将这首美妙的生活之歌,用行动描绘得更加精彩充实。
生活是首歌作文800字初二4
生活是一首歌,伴着钢琴的优美,小号的高昂,笛声的清雅,架子鼓的激情。
生活,无处不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可测,每个人的生活之歌旋律各不相同,现在请大家洗耳恭听我的生活之歌吧!
在我一两岁时,生活中既有了幼嫩的哭声,也有了优美入睡的小插曲,那时的我三天两头生病,爸妈常常在风雪交加的夜晚抱着我去医院,那时,妈妈的安慰安抚,妈妈的一声声脚步声给予了我的生活一首温馨的,充满着伟大母爱的赞美之歌。
在我八、九岁时,我也是一个雄纠纠气昂昂的小男子汉了,那时的我与同学,是在与老师一起玩着老鹰捉小鸡,丢手绢的游戏中慢慢成长的小花儿、小草儿,在那个令我怀念的童年中,同学们的欢声笑语,老师的谆谆教导,这时,我的生活又成了一曲欢快优美动听的歌。
弹指一挥间,13年的光阴如同流水般过去,在默默中算着4000多的日子从我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。
13年来,我从一位无知的婴儿成长为现在一位中学生了,现在,在我的生活中,有了一声声明朗的读书声,也有了一份份打满钩与叉的鲜红的试卷,我们像一朵正在开花结果的花儿一般,如饥似渴地贪婪地吮吸着知识的甘露,此时此刻,我的生活就仿佛一曲紧张而不单调的学习之歌。
在这13年中,每一个字时一个跳动着的音符,每一句话是一段优美的旋律,每一事都是一首让人回味的,优美的歌,我相信,只要我们努力,就一定会让我们的生活之歌更加优美,更加悦耳,更加动听。
生活是首歌作文800字初二5
曾今的我们,嘴里哼着儿歌,慢慢地走完了童年的生活;现在的我们,唱着青春活力的歌曲,共度我们的青春的美好;将来的我们,听着经典的老歌,慢慢地走向成熟。
生活就是一首歌,我们哼着小曲,唱着歌词,就这样与歌曲同度一生。
儿歌,这是我们童年的象征。
早早起床的妈妈,把我们从床上拉了起来,洗脸刷牙,背起我们的书包,踏上上学的旅途,哼着一首首儿歌,不知不觉已来到了学校。
这时我们已经在旅途上留下了这首歌的曲子。
放学回家,我们在爸爸妈妈的监督下做着作业,一个个刚刚接触的字词,在我们作业本上留下了印记,第二天回到家,连忙把作业本拿给爸爸妈妈看,看看作业本上,都是老师画的红勾勾。
这时我们已经为这首歌写下了歌词。
童年的学习生活中,我们经历了一场场的考试,面对成绩,我们总是有好有坏。
这时的我们已经通过一场场考试把这首歌给演奏了下来。
这便是童年生活的一首歌。
青春活力的歌,这是我们青春的象征。
在家里,种种欢声笑语,洋溢着整个屋子;在学校,喜怒哀乐,充满着整个校园。
生活中的欢笑、哭泣、愤怒,当他们融合在一起时,那青春歌曲的曲子已经做好了。
在家里,我们有与父母发生的点点滴滴,有争吵有欢笑;在学校里,我们有与老师同学发生的点点滴滴,有喜有悲。
当这些事融合到一起时,着青春歌曲的歌词已经被我们慢慢地填写了起来。
当我们在家里与父母争吵时,这歌曲就被我们演奏了下来;当我们在学校与同学高兴地学习时,这歌曲也正在演奏中;但我们与老师谈心时,歌曲被演绎下来了。
这便是我们青春生活的一支歌。
经典老歌,这是我们走向成熟的象征。
在家里,为弟弟妹妹唱一首歌,哄她们开心;在学校里,为同学唱一首歌,安抚他们的心灵。
这一首首老歌的曲子就做好了。
在家里,不与父母争吵了,懂得孝顺父母了,在学校里,与同学友好的相处,认真学习了,明白老师的用心了。
这首老歌的歌词其实已经做好了。
但我们在家里,做完作业后,与父母谈谈学校里的事、给父母捶捶背,这首老歌听起来很美。
在学校里,不再与同学因为一点小事伤和气时,歌曲真的很动听。
这便是我们走向成熟的一首歌。
那首童年的歌,因为有了我们才会动听;那首青春的歌曲,因为有了我们才会美妙;那首经典老歌,因为有了我们才会悦耳;生活这首歌,因为有了我们才会绚丽多彩。
让我们一起唱着生活这首歌,大步向前。