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体育设施建设规划

(2)中办、国办《关于进一步加强农村文化体育建设的意见》(中办发[2005]27号)

(3)国家体育总局《关于实施农民体育健身工程的意见》

(4)《体育法》

(5)《全民健身计划纲要》及《全民健身条例》(2009年10月1日起实施)

(6)国家发展改革委等十部门《关于加快推进健康与养老服务工程建设的通知》

(7)《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》

(8)《河北省发展和改革委员会关于抓紧谋划健康与养老服务项目的通知》

1.2 项目概况

1、建设地点

土山小学活动区

2、建设内容及规模

本项目建设内容与规模详见下表。

名称

羽毛球场

乒乓球场

足球场

排球场

田赛

场地

200米环形塑胶跑道

健身

广场

篮球场

规模(m*m)

110*3

100*6

1800

170*2

1000

900

1200

420*2

体育设施建设规模

3、项目投入总资金及资金来源

项目总投资1065万元,计划争取上级补助建设200万元,区财政补助建设资金400万元,民间投资5万元。

4、年度投资计划

项目总投资1065万元,计划分两年等额完成即2014年完成投资532.5万元,2015年完成投资532.5万元。

5、建设期

本建设项目根据资金到位情况和工程实施进度将总建设期定为1.5年。

第二章 建设必要性

一、充分认识开展学校体育卫生工作落实年活动的重要性

近年来,我校积极开展学校体育卫生工作,广大师生体质健康水平不断提高。

但从目前来看,体育卫生仍是我校工作中比较薄弱的环节,体育卫生工作推动机制还不够完善,体育卫生场地设施器材配备整体上达不到标准要求,影响了学生体质健康水平的进一步提高。

通过开展体育卫生工作落实年活动,落实学校体育卫生工作要求,从根本上解决学校体育卫生工作中的薄弱环节,对于深入实施素质教育,促进学生身心健康成长,意义重大。

二、加强学校体育运动场地建设的重要性和必要性  

(一)体育器材场地设施是保证学校体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件,是规范、检查,督导、评估学校体育工作的重要内容。

  

(二)体育场地器材设施的现代化是学校教育现代化的重要内容,体育场地器材设施建设配备工作已列入学校整体建设发展规划,科学合理布局运动场所,按照器材配备目录标准足量配齐器材设施。

学校要通过多种途径分期分批逐步配置体育设施及器材,提倡因地制宜,开辟场地,充分利用本地资源,自制坚固实用、成本较低、安全可靠的体育器材设施。

第三章、学校体育运动场地建设的发展规划

1,指导思想

牢固树立“健康第一”的思想,以提高学生体质健康水平为目标,落实学校体育卫生工作要求,完善工作推动机制,加强体育卫生场地设施器材配备,以科学发展观为指导,着眼学校发展未来,科学定位校区功能,因地制宜、合理布局,坚持整体规划、分步实施的原则;坚持可持续发展的原则,设计合理、功能齐全、使用方便、结构协调,满足校园建设可持续发展要求;坚持分区合理、功能明确的原则。

2、建设理念及功能布局

建设生态、环保,紧凑型校园。

场地规划遵循整体布局特点,因地适宜,合理布局,结构紧凑,形成绿树成荫、环境宜人、充满活力的现代化校园。

——功能布局

根据用地情况及各功能区的相互关系,以田径场地为核心,整过整体规划划分为前后区。

又将前区划分为篮球场,足球场,排球场,及羽毛球场。

3、体育运动场地建设的发展规划

以科学发展观为指导,牢牢把握发展的主题,按照统筹兼顾、可持续发展要求,推进学校体育场地基础设施建设。

(1)、各项体育活动设施配备与建设。

各种体育活动设施设备要齐全,布局要科学合理,要按标准配备。

篮球、乒乓球、拔河、羽毛球、单双杠等场地和器材,各种运动项目要按照相应的面积要求,依托田径场,继续筹建排球场,羽毛球场等场地,力争设计合理,布局紧凑。

(2)、体育场地文化建设。

在规范运动场地建设时同时重视体育场地文化建设,主看台、看台和各项活动场地的布局要规范合理,体现紧凑和谐的美感效果,田径场围墙上的体育标语、图案的内容和形式要美观、大方,体现出浓郁的体育文化氛围,给人一种积极向上、活泼乐观的感觉。

同时,所有标语、图案要经常粉饰和更换,要与时俱进,体现活力。

  

(3)、加强体育场地器材设施的维护和保养。

要加强对体育场地器材设施的维护和保养,要有专人管理并制定相应的规章制度,管理员要经常检查场地设施,保持活动场所安全、整洁、有序,学校全体教职工和学生都要爱护体育场地器材设施,积极做好养护工作,确保师生在使用过程中的安全。

各校要配备专用体育器材室,设立专职或兼职管理人员,健全制度,规范管理,方便师生借还使用体育器材,器材室要宽敞明亮,物品摆放整洁有序。

(4)、严格器材使用管理。

学校要充分挖掘现有场地器材设施,提高使用率,发挥最大效益。

不得挪用挤占场地设施,体育教学和课外活动要向学生全部开放运动场馆和器材设施。

正常教学时间,禁止校外闲杂人员入内活动。

社会其他部门借用学校运动场馆训练或比赛,需提出书面申请,经学校研究同意并报县教体局主管部门批准,向学校交纳与活动规模时间相应的场地器材维护费,并且承担因此而引起的安全责任,方可使用。

学校要妥善安排正常的体育教学活动,不得随意停上体育课。

4、学校体育场地基础设施建设的实施策略

(1)、深刻透析制约学校基础设施建设的根本问题。

按规划一步到位,建设分步实施的要求,进一步完善体育场地的总体规划,分步做好具体建设项目立项工作,进一步解放思想,攻坚克难,打破制约学校体育场地基础设施建设的资金瓶颈,努力形成以政府投资为主体,多渠道筹集建设资金的格局,实现学校基础建设又好又快的发展目标。

(2)、抓住学校体育场地基础设施建设的突出矛盾,分清轻重缓急,解决突出问题。

面对学校基础设施建设的矛盾与困难,一定要保持清醒的头脑,按照可持续发展要求,用心谋事、沉着应对,找准突破点,科学决策,统筹大局。

近期重点做好在建工程的建设工作,确保正常投入使用,做好临时运动场的整修与扩建工作。

(3)、有序推进学校体育场地的基础设施建设,实现可持续良性运转。

学校体育场地的基础设施建设任重而道远,制约因素多,情况复杂。

要妥善处理好近期目标与远期目标、基础建设与维持运转的关系,既要量力而行推进基础设施建设,不断改善办学条件,又要维护学校稳定发展的大局,促进学校和谐发展。

根据学校现实状况研究制定《学校体育场地设施建设规划》。

分阶段明确基础建设目标任务,扎实推进学校体育场地设施建设。

4、抓住发展机遇,构建和谐的建设环境,实现学校又好又快发展。

符合时代要求,办人民满意的教育,体育场地建设是学校建设发展的重要的组成部分。

我们要紧跟时代步伐、与时俱进、聚精会神谋划学校建设,推动学校建设。

要善于利用一切机会,抓住一切机遇,来发展自己,完善自己。

认真做好体育场地建设规划工作,建设项目的立项申报工作。

在教体办的直接领导下,协调好部门间的关系,争取全体教职工的理解、关心、支持,营造和谐的建设环境,加快建设步伐,改善办学条件,实现学校又好又快发展。

 

规划平面图

1、标枪场地4、乒乓球台7、羽毛球场地

2、铅球场地5、跳高场地8、足球场

3、

排球场地6、跳远场地9、健身场地

10、篮球场11、跑道

 

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