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劳模进校园活动方案

劳模进校园活动方案

干意见》(中发〔2004〕8号)精神的重要举措,统筹安排部署,切实加强领导。

(二)认真组织,确保实效。

学校要通过邀请先进模范人物进校园作报告、对话、座谈、担任校外辅导员和学生社团指导教师等形式,引导广大青少年学生学习领会、感悟劳模爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大精神,鞭策他们崇尚先进、力求进步,努力成长成才。

(三)加强宣传,营造氛围。

各学校要充分运用广播、校报、校园网络、宣传文化长廊等多渠道、多方式,大力宣传劳动模范的先进事迹和优秀品质,宣传先进模范进校园活动的意义、做法、先进典型和开展成效,努力营造开展劳模进校园活动的良好氛围。

【篇二:

“劳模进校园”方案】

水城县教育系统

“创先争优、践行宗旨”劳模报告会

实施方案

各乡镇中心学校、县直属各学校:

为贯彻胡锦涛总书记关于让全体人民特别是广大青少年都懂得并践行劳动最光荣、劳动都最伟大的真理的重要指示,并进一步落实教育部“劳模进校园”活动要求,结合水城县教育系统“创先争优、践行宗旨”活动的开展,水城县教育局将组织教育系统“创先争优、践行宗旨”劳模报告会。

为保证报告会顺利进行并取得实效,特制定本方案。

一、活动的意义

通过报告会,组织师生学习优秀教师、先进教育工作者事迹,发挥模范人物的引领、示范作用,弘扬淡泊名利、爱岗敬业、争创一流、乐于奉献的精神,唱响教育系统的最强音和主旋律,推动促进师德师风建设和青少年思想道德建设。

二、时间、地点

全县教育系统张朝荣、黄佑福先进事迹报告会定于2010年9月1日早上9:

00开始,地点在县机关礼堂。

并在2010年教师节前,到南开、蟠龙、玉舍、发耳四个片区各开展一次两位同志先进事迹巡回演讲。

各乡镇以中心学校为单位、县直属学校以校为单位,在2010年教师节前自行组织开展一次优秀教师、优秀教育工作者先进事迹报告会。

三、工作要求

1、按照县直属学校?

人(其中教师人,学生人),乡镇?

人(其中教师人,学生人),组织师生准时参与9月1日全县教育系统的报告会。

2、认真听取报告,遵守会场纪律。

会后要组织师生写出感受或心得体会装档保存。

3、精心安排好本单位的先进事迹报告会,会后把先进材料及活动开展的图片、记录等相关资料交到教育局办公室。

4、加强师德师风建设,在学习和工作中将模范人物的精神发扬光大,将活动向纵深开展。

二O一O年八月二十三日

【篇三:

弘扬劳模精神队活动方案】

弘扬劳模精神

主题中队会活动方案

活动目标:

认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动,认识劳动模范。

在实践中领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。

活动重、难点:

学习劳模精神,领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。

活动准备:

课件

活动过程:

一、整队,汇报人数。

报告辅导员老师,本中队应到x人,实到x人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。

二、宣布主题中队会开始。

中队长:

“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!

三、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话,宣布活动开始。

1、中队长:

少先队员们,有这样一句名言:

少年胜,则国胜;少年强,则国强。

劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人,他们值得我们尊敬,学习!

他们就是劳动模范!

我宣布:

“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。

2、甲:

鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

乙:

嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

甲:

我们沐浴着集体的阳光。

乙:

爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

甲:

但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

乙:

幸福不会从天降,美好生活等不来。

甲:

劳动最光荣,是一句很平常的话,可是有人却不这样认为,请欣赏歌曲《劳动最光荣》。

乙:

听了歌曲《劳动最光荣》,队员们你们有什么想法吗?

3、学生畅谈想法。

甲:

请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹:

可立——时代太需要这样的典型了镇江市农林局副局长庄义庆说,赵亚夫从引进20株草莓苗开始,到打造句容“草莓之乡”,从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”,在农民中赢得了“要致富、找亚夫,找到亚夫准能富”的口碑,充分体现了一个杰出共产党员的风范。

可敬——他的事迹三天都讲不完赵亚夫的老同事、镇江农科所研发中心副主任芮东明感慨万千,草莓、葡萄、有机水稻?

?

从引进良种到在镇江土地上结出硕果,赵主任吃了很大苦,平均每年在农村的行车里程相当于绕地球一圈还多,不容易啊!

可学——平凡中的不平凡镇江市科协主席赵振祥说,不同战线人士都可以从赵亚夫身上学到不同的东西。

作为农科战线的一员,尤其要学习赵亚夫身上的五种精神。

他善学习、勤创新,用现代科学技术改造农业;他善示范、勤推广,用现代农业体系提升农业;他善开拓、勇造市,用现代经营形式推进农业;他尊教育、乐奉献,用培养新型农民发展农业

乙:

我们请读书明星介绍钱志平阿姨:

钱志平,丹徒区教育局教研员,学科带头人。

在17年的教育生涯中,她孜孜以求,努力使教与学成为一个无功利的过程。

尤其在珠心算教学领域成绩卓著,理论与实践均有很高的建树。

她先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省新长征突击手、镇江市十大杰出青年等荣誉称号。

甲:

继续介绍:

孔国娣,女,中共党员,中学高级教师,本科学历,省九届政协委员。

1974年4月出生于江苏丹徒,1992年8月毕业于江苏省丹阳师范幼师专业。

同年被分配到原丹徒区三山张巷小学,两年后被调至三山中心小学工作至今。

良好的家庭教育和学校教育为她上好了人生的第一课,优良的工作环境和自强不息的精神使她很快成长为一名又红又专的小学教师。

她勤奋、踏实、好学、上进,在音乐、数学等教育方面取得了显著的成绩。

尤其是她得知身患绝症后,依然心系教育,情牵学生,把事业看得比生命还重要,以惊人的毅力、无私奉献的精神,谱写了一曲爱岗奉献之歌,赢得了社会的尊重。

她先后被评为“丹徒区十佳青年”、“镇江市优秀共青团员”、“镇江市十大女杰”、“江苏省教育系统十大标兵”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”。

她的事迹经《江苏教育报》、《镇江日报》、镇江电视台等报导后,在社会上引起了强烈的反响,丹徒区教育局、丹徒区委、镇江市教育局先后发出通知,开展“向孔国娣同志学习”的活动。

“孔国娣事迹报告团”在市、区先后报告二十余场,在阵阵掌声和盈盈泪水中,人们被孔国娣同志的事迹强烈地震撼和感染着,她是镇江市教育工作者的一面旗帜。

乙:

听了这三位劳模的事迹,你有什么感想呢?

谈谈劳模精神!

甲:

同学们,我们以后怎么办呢?

畅谈以后的做法。

甲:

自己的事情自己做

乙:

不会的事情学着做

合:

我们从小爱劳动。

甲:

请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。

5、甲:

伙伴们,

乙:

让我们从现在做起,

甲:

从小事做起,

乙:

练就过硬的本领,

甲:

长成丰满的羽翼。

乙:

现在请中队长宣读倡议书。

中队长:

我们全体同学要做到:

会穿衣服和系鞋带;自己会系红领巾和洗红领巾;会自己整理床铺和书包;会自己洗脚、梳头;会叠衣服;坚持每天做一件家务。

中队长:

同学们,你们能做到吗?

6、乙:

同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合,最后让我们齐唱《劳动最光荣》。

7、中队长总结:

通过这次队会,我们真正明白了“辛勤劳动光荣,好逸恶劳可耻”,所以,我们要弘扬劳模精神,尊重劳动者,把劳动做为生存的第一需要,从身边的小事做起。

同学们,劳动是光荣的,热爱劳动吧!

让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

六、辅导员讲话。

同学们,你们这次中队会开得很成功。

老师希望你们通过这次活动,能真正明白劳动最光荣的意义。

同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

七、呼号。

辅导员:

准备着,为共产主义奋斗终身!

学生:

时刻准备着!

八、退旗,敬礼!

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