最新中央电大行政管理本科《行政领导学》题库及答案.docx
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最新中央电大行政管理本科《行政领导学》题库及答案
最新中央电大行政管理本科《行政领导学》题库及答案
库一试题及答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）
1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（）。
A．工厂B．政治领域
C．军事领域D．经济领域
2．冲突属于（）。
A．低对抗行为B．高对抗性行为
C．无对抗性行为D．对抗性行为
3．按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是（）
A．集权式领导B．专断式领导
C．剥夺式集权领导D．仁慈式集权领导
4．孔子提出”人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）
A．重视纳谏的思想B．民本思想
C．谋断分离的思想D．人本思想
5．我国领导体制最主要的弊端是（）。
A．组织结构设置不科学B．权力过分集中
C．领导素质不高D．领导法规缺失
6．在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（）。
A．无关B．呈正相关关系
C．呈负相关关系D．没有直接关系
7．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。
A．头脑风暴法B．鱼缸法
C．德尔斐法D．模拟决策法
8．美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以（）为核心对“创新”进行了论述。
A．制度创新B．文化创新
C．技术创新D．文艺创新
9．取得领导效能的前提是（），它是领导效能的中心线。
A．领导效果B．领导目标
C．领导效益D．领导效能
10．（）的领导权力是一种法理型的权力。
A．现代社会B．转型社会
C．原始社会D．传统社会
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）
11．追踪决策过程中可能会出现的情况有（）。
A.方案错误B．成本过高
C．评估错误D．环境变量
E．目标错误
12．影响思维广阔性的因素包括（）。
A．思维者意识域的大小B．人脑高级神经活动的灵活性
C．知识水平D．坚强的意志
E．经验是否丰富
13．影响机构性领导环境的主要因素包括（）。
A．机构功能及其变化B．机构性质及其变化
C．机构数量及其变化D．机构性领导环境的结合模式
E．机构功能和机构数量
14．处理不同冲突的方法有（）。
A．回避B．建立联络小组
C．采取强制办法D．树立更高目标
E．解决问题
15．领导学的学科特点包括（）。
A．综合性B．社会性
C．应用性D．交叉性
E．理论性
三、名词解释（每小题5分，共20分）
16．领导权力
17．直线式
18．领导群体结构
19．危机
四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共20分）
20.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。
（辨析）
21．简述电子政务的作用。
（简答）
五、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22.结合实际分析领导用人的心理误区。
（至少列举五点）
23．试论述如何改善我国领导发展与培训现状。
库一试题答案
一、单项选择题I每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）
1．C2．B3．A4．D5．B
6．B7．D8．C9．A10．A
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）
11.ADE12.ABCE13.ACD14.ABCDE15.ABCD
三、名词解释（每小题5分，共20分）
16.领导权力就是领导者（权力所有人），遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者（权力相对人）做出一定行为与施行一定影响的能力。
17.直线式组织结构又称层次制、分级制、金字塔式或传统式组织结构。
它是将一个领导系统或单位，在纵向上垂直划分为若干层次（从最高的指挥中心到最低的基层单位），形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构。
18．领导群体结构是在一个系统内，构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。
19．危机是威胁决策者的核心价值或根本利益的，迫使决策者在信息不充分和事态发展高度不确定情况下，需要迅速决策的不利情势的集合。
四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共20分）
20．这种观点是错误的。
（2分）
非正式群体是人类社会中普遍存在的群体类型。
（2分）在领导活动中，作为领导行为主体的领导者不但要对正式群体进行科学的规范和有效的领导，而且要对正式群体中大量存在的非正式群体给予充分的关注和重视。
（2分）对待非正式群体，领导者首先的和根本的就是
要承认其客观存在的普遍性，承认其作用和能量对工作的影响，并将其列入管理范围，决不能视而不见或放任自流。
（2分）在任何组织或社会的构成中，非正式群体的存在既具有客观性，又具有必然性。
因此对非正式群体的无知或鸵鸟政策是极其有害的。
（2分）
21．
（1）有利于优化政府的管理服务职能；（4分）
（2）有利于发展社会主义民主；（3分）
（3）有利于建设高素质的国家公务员队伍。
（3分）
五、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22．
（1）晕轮效应；
（2）投射效应；（3）相互回报心理；（4）嫉妒心理；（5）首因效应；（6）近因效应；（7）偏见效应；（8）马太效应；（9）戴维现象。
（上述9种现象，随意选择其中争种并详细分析，每点4分。
只答要点，酌情减分）
23．
（1）确立正确的培训目标；
（2）设置科学的培训内容；（3）改革培训的手段与方式；（4）加强师资队伍的建设；（5）规范强化培训的制度。
（上述要点，每点4分，均须展开论述。
只答要点，酌情减分）
库二试题及答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）
1．权变领导理论的研究重点在（）。
A．领导者的个性特质
B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C．领导者的影响力
D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
2．下列关于权力起源的学说，除了（）外，其他主张都有一定程度上的合理性。
A．暴力说B．契约论
C．智慧说D．神权说
3．领导体制的核心是（）。
A．各级各类领导机关职责与权限的划分
B．组织结构的设置
C．领导层次与幅度
D．人事制度
4．领导环境发展的第一原则是（）。
A．科学性原则B．实践性原则
C．系统性原则D．超前性原则
5．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的（）。
A．开发性B．能动性
C．时效性D．增值性
6．领导关系的两重属性中，（）占据主导地位。
A．自然属性B．管理属性
C．权力属性D．社会属性
7．激发思维创新的首要因素是（）。
A．灵感B．知识和经验
C．目标D．意志
8．通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（）。
A．内部协调B．纵向协调
C．上行协调D．下行协调
9．封建制领导效能理论注重对（）的研究，具有浓厚的宗教色彩。
A．领导组织B．领导者
C．领导者个人特质D．领导效益
10.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（）。
A．虚拟政府B．便民政府
C．高效政府D．精简政府
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）
11.中国古代领导思想中的民本思想主要包括（）。
A.治民B．富民
C．爱民D．教民
E．信民
12．领导环境的基本特征包括（）。
A．客观实在性与部分可塑性的统一B．多样性与类别性的统一
C．稳定性与动态性的统一D．连锁性与定向性的统一
E．常规性与突发性的统一
13.按照老子原则处理冲突的主要方法有（）。
A.主动出击B．理顺法
C．避开法D．不干涉法
E．预防法
14．电子政务对外体现为（）。
A．行政业务网络化B．信息公开
C．行政业务程序化D．便民服务
E．公民监督
15．领导者的自然性影响力包括（）。
A.职位因素B．才能因素
C．品格因素D．知识因素
E．情感因素
16．行政领导
17．委员会制
18．近因效应
19．模拟测评法
三、名词解释（每小题5分，共20分）
四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共20分）
20.良好的心理素质结构可以消除领导班子的内耗。
（辨析）
21．简述群体产生冲突的主要原因。
（简答）
五、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22．试述如何对领导权力进行有效的制约？
23．什么是领导决策体制？
科学的领导决策体制应该如何设置？
库二试题答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）
1．D2．D3。
A4.A5．B
6．D7．C8．B9．C10．A
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）
11.BDE12.ABCDE13.CDE14.BD15.BCDE
三、名词解释I每小题5分，共20分）
16．行政领导是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。
17．委员会制，又称之为会议制或者合议制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制。
18．近因效应指过多地依赖最近的表现对人做出评价，而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象。
19.模拟测评法是一种比较直观的测评方法，具体说来就是让被测评的领导者进入一个模拟的工作环境，要求他按照既定的条件进行模拟操作，同时运用多种方法观察他的行为方式、心理素质、反应能力等，并根据这些观察的结果来评价他的领导效能。
四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共20分）
20．这种看法是正确的。
（2分）
任何一个领导群体，都是由若干人组成的系统，把不同心理素质类型的领导者组合起来形成一个“班子”，这里面就存在一个群体心理素质结构的问题。
（2分）群体的心理素质结构如何，将对“班子”的整体效应产生重大的影响。
（2分）科学而合理的群体心理素质结构，能够弥补领导者个体心理素质上的某些缺陷，产生最佳的整体效应。
（2分）反之，如果群体心理素质结构不合理，即使每个领导者个体都是优秀人才，有良好的能力素质，却也未必收到好的效果，而且还有可能出现人才能量相互抵消的“内耗”情况。
（2分）
21．
（1）目标因素；
（2）资源因素；（3）责权因素；（4）信息沟通因素；（5）结构因素。
（每点2分）
五、论述题《含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22．
（1）权力制约机制：
以权力制约权力
以权力制约权力这一机制的核心是分权，并使不同权力机构之间形成一种监督与被监督或相互监督的关系。
监督者负有监督的权力或职责。
以权力制约权力是通过两种方式实现的：
一是由一种高级的权力监督低级的权力；二是平行权力层级之间的监督与制约。
（6分）
（2）道德制约机制：
以道德制约权力
以道德制约权力这一机制的涵义是通过学习和教育的方法使社会或统治阶级对政府官员的要求内化为他们的道德信念，帮助他们树立“正确”的权力观，培养他们勤政廉政为统治利益或公共利益服务的意识和品质，使他们能够自觉地以内心的道德力量抵制外在的不良诱惑，自觉地严格地要求自己，行使好手中的权力。
（6分）
（3）权利制约机制：
以权利制约权力
此种制约机制是民主社会所独有的一项治国战略。
以公民权利制约政府权力这一机制的实质是使公民成为监督政府的力量。
（6分）
以权力制约权力和以道德制约权力，这两种机制都属于统治体系的内部监督。
而以权利制约权力这一机制所要建立的是被治者对于统治者的监督。
这三种机制是可以相互并存、相辅相成的。
在制度建设中，这三种制约机制相互配合和相互支持，相辅相成，共同作用。
就是在每一种机制的内部也要相互配合。
（2分）
（论述题要点，均须展开论述，只答要点，酌情减分）
23．所谓领导决策体制，是指在决策过程中承担决策的机构和人员所形成的组织形式。
这里所说的组织形式，是指整个决策过程中的各个层次、各个部门在决策活动中的决策权限、组织形式、机构设置、调节机制和监督方法的整个体系。
（5分）
领导决策体制在宏观上完整的结构，一般以下五大系统所组成：
（1）决策中枢系统；（3分）
（2）智囊系统；（3分）（3）信息系统；（3分）（4）执行系统；（3分）（5）监督系统。
（3分）
（论述题要点，均须展开论述，只答要点，酌情减分）
库三试题及答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上）
1．我国领导学发展的关键时期是（）。
A.20世纪30年代B．20世纪70年代
C．20世纪80年代D．20世纪90年代
2．领导关系的两重属性中，（）占据主导地位。
A．自然属性B．社会属性
C．权力属性D．管理属性
3．在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是（）。
A．利克特B．勒温
C．西蒙D．卡曼
4．权变领导理论的研究重点在（）。
A.领导者的个性特质
B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C．领导者的影响力
D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
5．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（）。
A．集权制与分权制B．层级制与职能制
C．完整制与分离制D．-长制与委员会制
6．文化中最为活跃的因素是（）。
A．精神文化B．物质文化
C．制度文化D．历史文化
7．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（）。
A.头脑风暴法B．鱼缸法
C．德尔斐法D．模拟决策法
8．曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”，在思维形式上属于（）。
A．纵向思维B．收敛思维
C．横向思维D．交叉思维
9．（）既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。
A.领导效能B．领导效果
C．领导目标D．领导效率
10.（）的领导权力是一种法理型的权力。
A.现代社会B．转型社会
C．原始社会D．传统社会
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上，多选、少选均不得分）
11．有效避免危机的办法有（）。
A．动态预测B．消除危机
C．制定危机管理计划D．构建危机应对机制
E．树立危机意识
12．领导者的自然性影响力包括（）。
A．品格因素B．才能因素
C．情感因素D．职位因素
E．知识因素
13．下列不属于领导环境发展原则的选项是（）。
A．科学性原则B．系统性原则
C．创新性原则D．超前性原则
E．多样性原则
14．在领导协调工作中，必须协调的对象有（）。
A．协调群体中的个人B．协调组织中的群体
C．协调组织内部关系D．协调不同的组织
E．协调不同的国家
15．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（）。
A．爱民B．富民
C．信民D．教民
E．治民
三、名词解释（每小题5分，共20分）
16．制约授权
17．职能式
18．领导素质的测评
19．领导决策
四、简答题I含辨析题）（每小题10分，共20分）
20.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。
（辨析）
21.简述发达国家电子政务的建设对我国电子政务建设的启示。
（简答）
五、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22．列举领导的五条用人原则并详细分析。
23．试论述如何改善我国领导发展与培训现状。
库三试题答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上）
1．C2．B3．A4．D5．B
6．B7．D8．C9．A10．A
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上，多选、少选均不得分）
11.ADE12.ABCE13.CE14.ABD15.BCD
三、名词解释（每小题5分，共20分）
16.制约授权，又叫复合授权，是指上级行政主体将某项任务的职权分解授给两个或多个子系统，使子系统之间产生互相制约的作用，以免出现疏漏。
17.职能式组织结构又称分职制，它是一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些专门性机构。
18.领导素质的测评就是对领导素质进行检测、测试、测量、验证、判断和评价的总称，是对领导的专项素质或综合素质进行科学客观把握的系统化应用理论与应用技术。
19.领导决策是指领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程。
四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共20分）
20．这种观点是错误的。
（2分）
非正式群体是人类社会中普遍存在的群体类型。
（2分）在领导活动中，作为领导行为主体的领导者不但要对正式群体进行科学的规范和有效的领导，而且要对正式群体中大量存在的非正式群体给予充分的关注和重视。
（2分）对待非正式群体，领导者首先的和根本的就是要承认其客观存在的普遍性，承认其作用和能量对工作的影响，并将其列入管理范围，决不能视而不见或放任自流。
（2分）在任何组织或社会的构成中，非正式群体的存在既具有客观性，又具有必然性。
因此对非正式群体的无知或鸵鸟政策是极其有害的。
（2分）
21．
（1）电子政务建设需要国家的强力支持；（3分）
（2）电子政务是一个系统工程；（3分）（3）电子政务的开展要有一定的社会基础；（2分）（4）电子政务建设需要相应的法律、法规与规范的支持。
（2分）
五、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22．
（1）峰区年龄原则；
（2）扬长避短原则；（3）量才任职，职能相称原则；（4）诚信不疑原则；（5）明责授权原则；（6）环境原则；（7）数量原则；（8）用养并重原则；（9）流动原则。
（上述9条原则，随意选择其中5条并详细分析，每点4分。
只答要点，酌情减分）
23．
（1）确立正确的培训目标；
（2）设置科学的培训内容；（3）改革培训的手段与方式；（4）加强师资队伍的建设；（5）规范强化培训的制度。
（上述要点，每点5分，均须展开论述。
只答要点，酌情减分）
库四试题及答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上）
1．孑L子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。
A．重视纳谏的思想B．民本思想
C．谋断分离的思想D．人本思想
2．在（）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A．原始社会B．转型社会
C．现代社会D．传统社会
3．简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（）组织结构。
A．直线式B．职能式
C．混合式D．矩阵式
4．领导环境发展的第一原则是（）。
A．科学性原则B．实践性原则
C．系统性原则D．超前性原则
5．提出公平理论的是（）。
A．杜拉德B．亚当斯
C．弗洛姆D．洛克
6．冲突属于（）。
A．低对抗性行为B．对抗性行为
C．无对抗性行为D．高对抗性行为
7．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（）。
A.强制性影响力B．权利性影响力
C．自然性影响力D．个人魅力
8．领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于（）。
A.沟通艺术B．协调艺术
C．决策艺术D．运筹艺术
9．领导效能测评与测评对象的关系，就是（）的关系。
A.主观与客观B．反应与被反应
C．反映与被反映D．主体与客体
10.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（）。
A．虚拟政府B．便民政府
C．高效政府D．精简政府
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上，多选、少选均不得分）
11．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。
A．领导与决策B．领导与管理
C．决策与管理D．领导与执行
E．决策专门化与执行专门化
12.下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）
A．领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B．正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C．正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D．非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。
他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E．-个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身
13．角色冲突的表现形式有（）。
A．目标冲突B．个体之间的冲突
C．角色间冲突D．角色内冲突
E．角色外冲突
14.电子政务对内体现为（）。
A.行政业务电子化B．行政业务网络化
C．行政业务程序化D．行政信息公开化
E．行政程序透明化
15.影响思维广阔性的因素包括（）。
A．坚强的意志B．人脑高级神经活动的灵活性
C．知识水平D．思维者意识域的大小
E．经验是否丰富
三、名词解释（每小题5分，共20分）
16．柔性领导
17．领导层次
18．马太效应
19．领导效能
四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共20分）
20．简述领导群体的基本功能。
（简答）
21．冲突等同于竞争。
（辨析）
五、论述题（含案例分析题）（每小题20分，共40分）
22．试述如何对领导权力进行有效的制约？
23.如何认识危机与契机的关系？
库四试题答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上）
1．D2．D3．A4．A5．B
6．D7。
C8。
B9．C10．A
二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在答题纸上，多选、少选均不得分）
11.BE12.ABE13.CDE14.ABC15.BCDE
三、名词解释（每小题5分，共20分）
16.柔性领导就是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。
17.领
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