二年级上册句子词语短文总结.docx

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二年级上册句子词语短文总结

句子、阅读理解、写话、词语总结

一、照样子写句子:

A

1、湖水像一面镜子。

_____________像________________________________

2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

___________是_____________,___________也是_______________

3、小河上有座石桥。

___________有_______________________

4、小青蛙欢快地说:

“多好玩啊!

______________________说:

______________________

5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:

__________________________________

6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?

________________________________吗?

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

__________________________________吧?

B

例:

湖水像一面镜子。

(6分)

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?

______________________________________?

(2)小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小明笑起来。

小明____________笑起来。

C

(一)例:

天空飘着白云。

天空飘着(一朵朵)白云。

1.小朋友们在唱歌。

2.那些小猴子在山上串上串下的。

3.星星在天空中眨眼。

4.小朋友在读书.

二、改写句子:

(不改变句子的意思,给句子换一种说法。

(一)例句:

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么!

2、学习上遇到困难怕什么?

3.难道你没有明白他的意思?

4.你是小学生,你不懂得礼貌?

5.我们的学校多漂亮啊!

(二)例:

李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.他是王宁的哥哥。

2.树底下的那个人是新当选的干部。

3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。

4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。

5、天空是白云的家。

6、小明是育华小学五年级一班的班长。

(三)例:

我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

1.我把礼物送给好朋友了。

2.红旗被辅导员收起来了。

3.那一封沉甸甸的信被他精心着保存。

4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。

5.他把崭新的语文书整坏了。

6、昨天,小明把老师布置的作业完成了。

三、仿写:

1.你上学时吃过早饭吗?

2.快看,那片花真漂亮!

3.我们的身体都很健康.

四、用所给的词语说话:

1.他学习认真,我学习也认真.

也:

2.天上的星星象闪闪的眼睛.

象:

3.她长着一张可爱的笑脸.

可爱的:

4.我有一个有意思的文具盒.

有:

5.星期天,妈妈带我到街上去玩.

带:

五、造句:

1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地:

____________________________________________

2小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地:

___________________________________________

3、小丽已经把作业做完了。

_______________已经___________________________

4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。

如果:

_________________________________________

5、北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻:

_______________________________________________

6、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的:

___________________________________________

7、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地:

___________________________________________

我要给小鸟____________________________________

这场雪下得____________________________________

六、补充句子,并加标点:

(1)_______________像______________________

(2)我多想________________________________呀

(3)_______________怎么____________________

(4)______________在花丛中___________________

(5)春天来了,______________________________________

(6)_________像______________________________________

(7)______________________________________真美呀

(8)北京真________啊()我多么想____________________()

(9)_________真____________()我____________________()

(10)______________________________________________吗()

(11)______________________________________________吧()

(12)我要给____________________________________________()

(13)__________像______________________________________()

(14)___________________为什么_________________________()

七、加标点:

1叶子上的虫还用治()

2叶子上的虫不用治()

3有几个虫子怕什么()

1、叶子上的虫还用治()

2、有几个虫子怕什么()

3、小猴迫不及待地爬上葡萄架()

4、狐狸为什么说葡萄是酸的()

5、爷爷买的枣真甜呀()

6、你喜欢小柳树还是小枣树()

7、冬冬难道生病了()

8、妈妈你真好啊()

9、妈妈你上雪山了没有()

10、你今天晚上的作业做完了么()

11、你真行啊()

12、她快乐地唱着歌()慢慢地走回家()

13、阿英是苗族小姑娘()

14、李华今天怎么没来上课()

15、我多想有一枝马良的神笔呀()

16、阿英妹妹是谁()

17、明天是“六一”儿童节()

18、今天的天气真好呀()

19、妈妈真小气()

20、小明是二年级1班的学生()

21、我真喜欢这个书包()

22、今天第一节课怎么不上语文课()

23、李明到图书馆借书去了()

24、他画的太阳真美呀()

25、妈妈怎么还没有回来()

26、小丽是四年级1班的吗()

27、你看见过中华鲟吗()

28、我们申办奥运会成功了()

29、你去把垃圾倒掉()

30、下午()我们上了一节美术课()

31、银杏树()又叫白果树()

32、这点小伤口怕什么()

 

阅读题做题方法

1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。

 

写话要求

1、审清题意。

2、写清楚写话四要素:

时间、地点、人物、事件(做了什么事)

3、开头空两格,标点符号独立占格。

4、把字写工整,不会写的字用拼音代替。

5、用准词语,用上好词好句,写通句子       

排列句子:

连词成句做题方法

1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。

 

表示问句的词:

谁?

哪里?

吗?

什么?

为什么?

怎么?

(有这样的词,句子最后标点用?

) 表示感叹句的词:

多么!

真!

太!

啊!

极了!

(有这样的词,句子最后的标点用!

) 

2.“的”、“地”搭配好 “的”后面跟名词,“地”后面跟动词。

 

3.连一连,加上正确的标点。

四字词语

(1)与景色或季节有关的:

 

景色宜人  山河壮美  秀丽神奇 山清水秀  风景优美 春暖花开   

春华秋实  绿树成阴  金秋时节 五谷丰登  层林尽染  天高云淡  

秋高气爽  瓜果飘香  一叶知秋  秋风习习  晴空万里 奇形怪状 

金光闪闪 

(2)与团结有关的词语:

助人为乐  雪中送炭 团结友爱   万众一心 齐心协力 同甘共苦 

谚语:

 人心齐,泰山移。

 一花独放不是春,百花齐放春满园。

(3)与人有关的:

 

和蔼可亲  平易近人  满面笑容  欢歌笑语 兴致勃勃 得意洋洋  

自言自语   议论纷纷   叫苦连天 迫不及待 四海为家 目不转睛 

(4)成语故事:

 

女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月 拔苗助长 尺有所短 寸有所长

取长补短  坐井观天   

八、“从”在句子中的使用(5)其他词语:

 

王马日巴义里那力对云心日独一无二  引人注目  惊天动地  闻名中外  川流不息 各种各样

宇宙飞船   无影无踪 航空母舰   科学技术 息息相关   十分茁壮 

数字词语:

一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地一本正经  二话不说   三心二意  四面八方  五颜六色 六神无主  

七嘴八舌  八仙过海  九牛一毛  十全十美   百花齐放  成百上千 

和、合和河心新和辛(7)含有动物的成语:

 

四、课文九牛一毛  马到成功   一马当先 亡羊补牢  羊入虎口  井底之蛙  

(8)含有反义词的成语:

春天已经到了。

我已经写完作业了。

顶天立地  因小失大  七上八下 取长补短

(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。

我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。

我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。

前思后想  东张西望   里应外合

 

白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路

 

(男)——(女)湿——(干)红——(绿)

鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)竹字头(笑笔笛)

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