实训一编制120万地质图.docx

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实训一编制120万地质图

综合实训一编制1：

20万地质图

一、目的

通过实习，让学生熟悉用MAPGIS编制地图的全过程及基本方法，了解MAPGIS在制图领域中的应用。

巩固课堂上所学的地图编绘的基本原理、综合理论和方法，从而提高学生的专业水平和动手能力，为今后的工作打下坚实的基础。

二、内容

采用1：

20万地质图为基本资料，其图名图号分别按图中所示。

采用等大编绘法，八位学生合编一幅。

六位学生完成主图，每一位学生完成一定方里网内的数据，另外的两位一位完成柱状剖面图，另外一位完成剖面图和图例的编绘。

编好后，拼成一幅完整的1：

20万地质图。

三、操作步骤

1、读图分层

为了有效地管理和利用空间数据，在GIS中还引入了一个“图层”的概念。

通常我们将具有相同属性的地理要素分为一层，如等高线、公路、铁路、河流等地理要素可以分别存放到不同的层中。

同时数字化地质图中以图幅为单位进行管理，划分的图层在不同图幅中都是一致的。

划分图层有利于图形的编辑与检索；同时也避免了无关图形干扰编辑者的视线。

对图形分层更有意义的是有利于制作专题图。

当我们对每个要素进行编辑时可以调入相应的图层，无关图层不调入，这样进入工作区的数据就可以大大减少。

因为tiff文件占用空间太大，如果在tiff文件下分层，打开图形时会需要很多的时间，所以我们先在jpg文件下分层。

并需要提交分层报告，修改分层报告后才能进行后面的操作。

为保证多幅图拼接后每个图形信息及相应属性信息的独立性，防止图层名重复出现，图名编码结构如下：

∆X∆∆∆XX

图类代码（如D：

地质，L：

地理，Z：

整饰）

比例尺代码（A－1：

1000000，B－1：

500000，C－1：

250000，D－1：

100000，

E－1：

50000，F－1：

25000，G－1：

10000，R－1：

200000）

图名的汉语拼音首字母缩写

某一图类中划分的图层数字编号（或汉语拼音）

地质图内容包括地理要素、地质要素和图面整饰要素三部分，根据需要将三者大体划分为如下图层：

（参考文件“地质图空间数据库建设工作指南.pdf”）

1．图幅基本信息图层（LXTFXX）

数字化地质图的总体描述，内容包括角点坐标、图幅号、比例尺、调查单位、完成时间及出版年代等。

2．水系图层（LXSXXX）

包括河流、湖泊、水库、沼泽地、海岸线、雪线等及其类别和名称。

3．交通图层（LXJTXX）

包括铁路、公路及其类别和名称。

4．居民地图层（LXJMDXX）

包括乡镇及以上各级政府驻地和居民地名称。

5．境界图层（LXJJXX）

包括县以上（含县）各级行政区划界线和其它特殊地区、自然保护区界线。

6．地形等高线图层（LXDXXX）

包括地形等高线及高程、各类测量控制点、山峰高程点。

7．地层图层（DXDCXX）

包括所有的地质界线及地层的主要特征。

8．火山岩岩性图层（DXYXXX）

包括各种火山岩岩性特征。

9．非正式地层单位图层（DXFZSDCXX）

包括各种特殊成分、标志、形态、成因含义的非正式沉积、变质、火山地层单位主要特征。

10．侵入岩图层（DXQRYXX）

包括侵入岩及变质变形侵入岩（体）主要特征。

11．脉岩图层（DXMYXX）

包括各类脉岩及其主要特征。

12．围岩蚀变图层（DXWYXX）

包括各种围岩蚀变及其主要特征。

13．混合岩化带、变质相带图层（DXHHYXX）

包括各类混合岩化带、变质相带及其主要特征。

14．断层图层（DXDCXX）

包括各类断层线及其主要特征。

15．构造变形带图层（DXGZXX）

包括各类脆、韧构造变形带（如碎裂岩、糜棱岩带等）及其主要特征。

16．矿产图层（DXKCXX）

包括矿产地（矿床、矿点、矿化点）的矿种、矿床成因类型、矿床规模、矿石品位、成矿时代及地质工作程度等主要信息。

17．产状符号图层（DXCZXX）

包括地层产状和片理、劈理、线理、流面及裂隙　等产状及其主要特征。

18．其它图元图层（DXQTXX）

包括化石采样点、同位素年龄采样点、钻孔、火山口、泉及图切剖面线等。

最后提交读图分层报告，如下所示：

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

1：

20万地质图分层报告

班　　　　组

组长：

组员：

提交日期：

地质图内容包括地理要素、地质要素和图面整饰要素三部分，根据需要将三者分别划分为如下图层：

类别

图层名称

图层内容

图层类型

相关参数

备注

地理（L）

LR∆∆∆XX

…

点/线/区？

子图号/线型/填充图案/颜色？

地质（D）

…

…

…

…

整饰（Z）

…

…

…

…

…………………

/*在地质图的绘制过程中严格按照该分层方案进行图形绘制。

*/

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

2、生成1：

20万标准图框

根据光栅图中所给的经纬坐标，生成1：

20万标准框。

相应比例尺的图框生成的步骤如下：

1．选择“实用服务”中的“投影变换”，启动“MAPGIS投影变换”子系统；

2．在“系列标准图框”菜单中选择“生成1：

20万图框”；

3．在“1：

20万图框”对话框中，选择“高斯坐标实线公里网”，根据所给1：

20万地质图输入起点经纬坐标和网间间距，并输入“图框文件名”，然后确定；如图1-1所示：

图1-1生成图框对话框

4．确定“接图表内容”；

5．保存图框文件。

3、光栅文件处理

MAPGIS可以直接处理TIFF（非压缩）格式的图像文件（可通过扫描仪扫描原图获得），也可接受经过MAPGIS图像处理系统处理得到的内部格式（RBM）文件，还可以是影像文件（MSI）。

也就说直接扫描完的图像文件一般存储为非压缩的TIFF文件，或是转换为MAPGIS内部格式的RBM文件，或是转换为MIS影像文件，才可以在MAPGIS中来使用。

本实验所给的光栅文件为jpg文件，可以通过一些图像处理软件对图像进行简单的校正，保证图像的水平以及垂直方向的正确，同时可以调整图像的亮度、对比度、颜色等；然后转换为tiff文件（无压缩），再在“MAPGIS图像分析”转换成MSI文件；也可以直接在“MAPGIS图像分析”把处理过的jpg文件转换成MSI格式。

有了MSI图像文件后，就可以用前面生成的标准图框对该图像文件进行校正，校正完就可以使用了，其操作如下：

（1）启动“图像分析”子系统，通过“文件”菜单中的“数据输入”把要配准的图像转换成MSI图像文件；

（2）打开要配准MSI图像文件，选择“镶嵌融合”菜单的相关命令就可以进行图像的配准，如图1-2所示，操作如下：

图1-2“图像镶嵌”菜单

①打开参照文件，即前面生成的图框文件（主要用到的是线文件）；

②设置“校正参数”，系统支持一阶到五阶的多项式几何校正变换。

一阶多项式几何校正最少控制点数3个，二阶多项式几何校正最少控制点数6个，三阶多项式几何校正最少控制点数10个，四阶多项式几何校正最少控制点数15个，五阶多项式几何校正最少控制点数21个；为了保证较高的校正精度，实际选择的控制点至少为理论数的3倍。

③选择编辑模式，选择“图像-图形-控制点列表显示模式”和“图像-编辑-控制点列表显示模式”中的一种编辑模式；

④控制点编辑，可以添加、更新、删除控制点，通过按下空格键来确认窗口；

⑤校正预览；

⑥影像校正，在对校正影像添加一定数量的控制点后，便可利用这些控制点信息对影像进行校正处理。

选取主界面菜单->镶嵌融合->影像校正，对校正图像按校正图像的控制点信息进行几何校正并重采样，重采样只对参照坐标在处理参数设置的范围的校正图像数据进行，本操作生成一个新MSI图像，也就是校正结果。

4、制作工程图例板

根据光栅文件中的图例，编辑一个工程图例板，便于小组参数的统一,同时完成读图分层报告中的点、线、区的参数设置。

如图1-3所示：

图1-3工程图例板

5、矢量化

a．根据分组情况分配任务，并通过画线的方式以区分；

b.根据读图分层的结果，建立工程文件和对应的点、线、面文件，并装入分配任务的线文件；（同一小组内的文件名必须相同，里面的内容也应该对应，只以序号来区分）

c.装入光栅文件

通过“添加项目”命令，把校正处理过的MSI图像添加到工程中，也可以通过“矢量化”菜单的“装入光栅文件”装入相应的校正处理过的MSI文件；

d.设置矢量化参数，矢量化参数包括矢量化时的几个必须的控制参数；

e.设置矢量化范围；

f.开始矢量化

矢量化的目的是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。

通常采用交互式矢量化。

其基本方法是移动光标，选择需要追踪的矢量化的线，沿着栅格数据线的中央追踪。

每当跟踪一段遇到交叉的地方就会停下来，让你选择下一步的跟踪方向和路径。

当一条线跟踪完毕后，按鼠标右键，即可终止一条线，如果此时按住CTRL键，同时按右键，此线终止并封闭一条线。

于是可以开始下一条线的跟踪。

在矢量化时，注意不要用鼠标加点，用F8手工加点。

在矢量化等高线时，选定一条线尽可能地跟踪到底，防止矢量化后断线太多，给以后的工作带来许多不便。

对于小山头，在矢量化选择线型时，选用椭圆线来矢量化，可一步到位。

在弯曲度较大的地方采用F8键给线上加点，可更准确地进行矢量化。

为了能熟练地进行矢量化，可用下列功能键：

F5：

放大F6：

移动F7：

缩小F8：

手工加工F9：

退点F11：

改变跟踪方向F12（shift）：

捕捉线头（靠近线）。

矢量化操作菜单如下图1-4所示：

图1-4矢量化操作菜单

6、图形编辑

MAPGIS图形编辑器提供了对点、线、面三种图元的空间数据和图形属性进行编辑的功能。

a.点编辑

包括空间数据编辑和参数编辑。

前者是改变点的位置、删除或增加点等操作；后者包括改变点图元的图形、大小、颜色等参数。

如图1-5所示：

图1-5点编辑菜单图1-6线编辑菜单图1-7区编辑菜单

b.线编辑

包括增删线、改变线的空间位置，剪断线、编辑、修改线参数（线型、线宽及线色），还可以进行线上加点、删点、移点等。

利用这些功能可以删除一些小弯曲。

如图1-6所示：

c.区编辑

包括区域的形成，区域属性的编辑，区域几何数据的编辑等。

如图1-7所示：

7、进行图形拼合

要求进行两两拼合，并最终拼合为一完整的1：

20万地质图。

a.将所有的点、线文件按添加到一个工程文件中

如：

a1.wl

a1.wt

…

a2.wl

a2.wt

….

b.合并相同内容的同类文件，选中要进行合并的文件，右键，选择合并所选项命令，如图1-8所示：

图1-8合并文件操作

也可以通过复制（剪切）对象的方法，把一个文件中的对象粘贴到同类文件中去；还可以选定一个文件把它通过“右键――合并文件”命令合并到另外一个文件。

c.通过编辑拼接好图幅内的各要素（主要是线要素的操作）：

通过连接、移点、平差、删除等手段来拼接。

8、填色

a.造区

造区通常有两种方式，一种是经“拓扑处理”自动生成区域称为自动化方式；另一种是用光标顺序跟踪这些轮廓线生成区域称为手工方式。

i.自动化方式造区，其基本步骤如下：

自动剪断线；

清除微短线；

清除重叠坐标；

拓扑查错：

根据提示的错误，在编辑系统中修改；

线转弧段；

拓扑重建；

填色。

在区编辑中选择修改区参数，在颜色库中挑选你所需要的颜色，按确认键即可。

ⅱ.手工方式造区

对于图上填色区域不多的地图，可采用手工造区的方式。

线工作区提取狐段；

输入区；

修改错误；

填色。

在本实验中，我们要求采用“拓扑造区”的方式，先把要造区的线合并在一个临时的线文件中，然后对该临时线文件进行拓扑造区工作。

其操作在“其它”菜单，如下图1-9所示：

图1-9拓扑造区操作

b.填色

在区编辑中选择修改区参数，在颜色库中挑选你所需要的颜色，按确认键即可。

9、输出

MAPGIS输出系统是MAPGIS系统的主要输出手段，它读取MAPGIS的各种输出数据，进行版面编辑处理、排版、进行图形的整饰，最终形成各种格式的图形文件，并驱动各种输出设备，完成MAPGIS的输出工作。

MAPGIS的输出主要分成三大类：

ⅰ.Windows的格式输出；

ⅱ.POSTSCRIPT格式输出；

ⅲ.光栅形式输出。

本实验要求使用两种输出方式，一种是光栅输出，一种是直接打印输出。

1.光栅形式输出的基本步骤如下：

a.拼版、生成输出工程文件

经过上述操作后，得到了处理好的点、线、面文件，但这些文件不能直接输出，必须将它们合拼成工程文件，这里着重介绍单工程（把单幅图在一个版面上输出）输出编辑，其操作顺序为：

设置工程矩形参数：

图幅输出范围是从原点开始的第一象限的范围。

如果你的图不在第一象限的范围内，你应该改位移参数，使其移动到第一象限的范围内。

进行页面设置：

在版面定义的选择栏中选择系统自动检测，由系统自动检测图幅的大小来设定页面大小。

如果纸张小于图幅的大小，但还要完全输出，请选择按纸张大小设置按钮，此时X、Y比例发生改变。

如图1-10所示：

图1-10页面设置

设置XY比例：

等大输出为1：

1。

设置输出方式。

设置完毕，按确定按钮即可完成。

b.光栅输出

设置光栅化参数

光栅化时，一般采用系统提供的缺省参数，按OK按钮结束。

进行光栅化处理

处理后，系统生成以NV为后缀的光栅文件。

c．生成光栅文件，可以生成GIF、TIFF、JPG格式的图像文件。

通过这三种格式文件对所绘制的图形进行输出。

2.打印：

当把页面设置好后，就可能对设置好的工程文件进行直接打印。

a.采用“Windows输出”菜单中的“打印输出”就可能进行打印；

b.假如果生成了以NV为后缀的光栅文件，就可以采用“光栅输出”菜单的“打印光栅文件”来进行打印；选择“打印光栅文件”命令后就选择了刚刚生成的*.NV光栅文件，系统将弹出输出设备设置对话框，你可以设置输出设备、设备尺寸、纸宽、纸长等，按OK按钮后，出现进度条，结束后，便开始在喷墨绘图仪上输出。

c.假如生成了GIF、TIFF、JPG等格式的图像文件，就可以在其它的图形图像处理软件中来对GIF、TIFF、JPG等格式的图像进行打印。

四、成果的提交

小组读图分层报告（含小组图例说明）

个人绘制结果

个人总结:

相关理论,自己所做工作,自我评介和总结,体会等……

整图拼合结果

小组总结:

小组完成情况,组员情况,所做成果总结,课程总结等……

打印成图结果。

五、课程安排

内容

课时

结果

读图分层

2学时

分层报告（组）

图框生成及误差校正

2学时

提交误差校正后的结果

图形输入及编辑

2*8学时

图形结果（个人）

图形拼合

2学时

两两结果和完整结果

造区及填色

4学时

输出

2学时

打印输出结果

总结

2学时

个人总结

小组总结