记事本实验报告.docx
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记事本实验报告
华北科技学院计算机系综合性实验
实验报告
课程名称Java程序设计B
实验学期2011至2012学年第1学期
学生所在系部计算机学院
年级2009专业班级网络B093
学生姓名邓新龙学号200907024311
任课教师李芙玲
实验成绩
计算机系制
《Java程序设计B》课程综合性实验报告
开课实验室：
基础实验室2011年11月16日
实验题目
简易写字板软件设计
一、实验目的
通过编写Java的应用系统综合实例——简易写字板软件，总结、回顾和实践面向对象的编程思想以及编程方法，并通过编写程序来掌握Java语言编程技巧，将学习到的知识融会贯通，同时提高调试程序的能力，养成良好的编程习惯，并增强对程序设计整体思路的把握。
熟悉在集成开发环境下编写Java程序。
二、设备与环境
硬件：
多媒体计算机
软件：
Windows2000以上的操作系统、JDK开发包、集成开发环境
三、实验内容
总体要求：
程序功能基本完成，用户界面友好，代码的可维护性和可扩展性较好，最好包括必要的注释和相应的文档。
具体要求：
基本的文本录入，字符修改，删除，换行，粘贴，复制，剪切等功能，主要包括：
1．菜单栏设计及功能实现：
菜单栏主要包括文件、编辑、格式、帮助等常见菜单。
其中文件菜单有新建、打开、保存、另存为、退出等功能；编辑菜单有剪切、复制、粘贴、等功能；格式菜单含有对文字字体、字型、字号及颜色等的设置功能，根据情况可在编辑菜单添加查找和查找替换功能。
2．编辑区设计：
对文本的编辑处理区。
3．工具栏设计：
可根据需要增加该项功能。
4．其他功能设计。
四、实验结果及分析
1、主界面的设计与实现
界面布局：
边界布局的北边嵌套了三行一列的网格布局，每个网格中使用了一个中间容器JPANEL面板（使用默认的流式布局）。
第一个面板中放了一个菜单条，第二个面板中放了两个按钮，第三个面板中放了三个下拉列表和三个按钮。
边界布局的南边是文本编辑区域，占界面的主要部分。
界面组件：
一个菜单条，包括文件、编辑、查看、插入、格式、帮助等菜单；
五个按钮，包括保存、新建、颜色、加粗、倾斜；
三个下拉列表，包括字体、字号、中西文；
一个文本域，文字编辑区域。
界面效果图：
2、菜单设计
1 文件菜单
包括：
新建、打开、保存、另存为、退出等菜单项
功能：
新建，打开，保存，另存为txt文件
。
退出记事本
2 编辑菜单
包括：
撤销、剪切、复制、粘贴、查找、查找下一个、替换、删除等菜单项
功能：
编辑文字，剪切、复制、粘贴文字
查找、查找下一个相同字符
替换字符；
删除选定字符
3 查看菜单
包括：
工具栏、格式栏、状态栏等菜单项
功能：
没有触发事件，只是界面需要
4 插入菜单
包括：
日期和时间、对象等菜单项
功能：
插入当时时间，格式是yyyy-MM-ddHH:
mm:
ss
5 格式菜单
包括：
字体、段落等菜单项
功能：
没有触发事件，只是界面需要
6 帮助菜单
包括：
关于主体、关于记事本等菜单项
功能：
弹出消息对话框，简介记事本功能
3、编辑区设置
1 编辑区占整个窗体的三分之二，并且放置在滚动窗格中，而且设置了自动换行功能，消除了水平滚动条。
2 添加了鼠标事件——弹出式菜单，其中包括撤销、剪切、复制、粘贴、删除等菜单项。
3 添加了键盘事件，只要接收到回车字符就会在光标处追加\r，这样便于文件输出时能有换行效果。
4、文件菜单中各项功能及关键代码
1 新建
功能：
如果文本有改动并且没有保存则弹出确认对话框是否保存文件，否则清空文本域，改变窗体标题为“无标题-记事本”。
代码：
if（!
（w.text.getText（））.equals（""）&&w.n==0）{
intn=JOptionPane.showConfirmDialog（null,"是否保存文件？
","确认对话框",JOptionPane.YES_NO_CANCEL_OPTION）;
if（n==JOptionPane.YES_OPTION）{
save.actionPerformed（null）;
w.text.setText（null）;
w.setTitle（"无标题-记事本"）;
w.n=0;
w.exist=0;
}
elseif（n==JOptionPane.NO_OPTION）{
w.text.setText（null）;
w.setTitle（"无标题-记事本"）;
w.n=0;
w.exist=0;
}
elseif（n==JOptionPane.CANCEL_OPTION）{
}
}
else{
w.text.setText（null）;
w.setTitle（"无标题-记事本"）;
w.n=0;
w.exist=0;
}
}
}
2 保存
功能：
如果文件已经存在，则保存在此文件，否则调用另存为功能。
代码：
if（w.exist==0）{
w.save.actionPerformed（null）;
}
elseif（w.exist==1）{
try{Filefile1=w.file;
FileWriterwritefile=newFileWriter（file1）;
writefile.write（w.text.getText（））;
writefile.close（）;
w.n=1;
}
catch（IOExceptionee）{}
}
3 另存为
功能：
弹出文件对话框，选择存储路径，更改文件名，保存文件。
代码：
JFileChooserfileChooser=newJFileChooser（"c:
/"）;
intn=fileChooser.showSaveDialog（null）;
if（n==JFileChooser.APPROVE_OPTION）{
Filefile1=fileChooser.getSelectedFile（）;
w.file=file1;
try{//FileWriterwritefile=newFileWriter（file1）;
BufferedWriterwritefile=newBufferedWriter（newFileWriter（file1））;
writefile.write（w.text.getText（））;
w.setTitle（file1.getName（））;
writefile.close（）;
w.n=1;
w.exist=1;
}
catch（IOExceptionee）{}
}
4 打开
功能：
如果文本有改动并且没有保存则弹出确认对话框是否保存文件，否则弹出文件对话框，选择要打开的文件。
按行读取文件到文本域，追加\n换行，设置窗体标题为读取的文件名。
代码：
w.text.setText（null）;
JFileChooserfileChooser=newJFileChooser（"c:
/"）;
intn=fileChooser.showOpenDialog（null）;
if（n==JFileChooser.APPROVE_OPTION）{
Filefile=fileChooser.getSelectedFile（）;
w.file=file;
try{FileReaderreadfile=newFileReader（file）;
BufferedReaderin=newBufferedReader（readfile）;
Strings=null;
while（（s=in.readLine（））!
=null）
w.text.append（s+"\n"）;
readfile.close（）;
in.close（）;
w.exist=1;
w.setTitle（file.getName（））;
}
catch（IOExceptionee）{}
}
5 退出
功能：
如果文本有改动并且没有保存则弹出确认对话框是否保存文件，否则退出程序。
代码：
if（!
（w.text.getText（））.equals（""）&&w.n==0&&w.exist==0）{
intn=JOptionPane.showConfirmDialog（null,"是否保存文件？
","确认对话框",JOptionPane.YES_NO_CANCEL_OPTION）;
if（n==JOptionPane.YES_OPTION）{
w.save.actionPerformed（null）;
System.exit（0）;
}
elseif（n==JOptionPane.NO_OPTION）
System.exit（0）;
elseif（n==JOptionPane.CANCEL_OPTION）{
}
else{
System.exit（0）;
}
}
5、其他功能运行效果图
1 字体设置
2 字体大小设置
3 字体颜色设置
4 字体加粗、倾斜设置
5 查找对话框
6 替换对话框
7 查找错误消息框
8 关于记事本消息框
6、收获体会
本次实验主要练习了基于SWING的图形用户界面设计，发生在组件上的界面事件的处理和文件的新建、输入、输出。
要想做出一个界面美观、简洁的记事本窗体必须要仔细考虑布局设计，还要考虑各种组件的配合使用，然后调试参数使界面达到一个合理、大方的比例。
我的记事本采用了多种布局方法，嵌套使用，包括边界布局、网格布局、流式布局，其中还增加了中间容器JPanel面板使界面更加整齐、美观。
组件方面，我使用了菜单组件、文本组件、按钮与标签组件、列表组件。
菜单条中的各种菜单项包括了程序的大部分功能，几个按钮和下拉列表相当于快捷方式更加方便用户的操作。
最后精心设置各组件的大小参数，使界面达到理想的效果。
要想做出一个实用、稳定性强的记事本必须要仔细设计各个事件之间的逻辑关系，考虑事件处理的顺序，然后添加界面事件，最终通过测试达到稳定、准确处理事件的效果。
我的记事本在处理文件的保存和打开等事件时，定义了两个整型参数n、exist，n有0、1两种状态用来描述文件是否保存，exist有0、1两种状态用来描述文件是否存在，然后根据n和exist的值来处理文件新建、保存、另存为、打开等事件的逻辑关系。
而且，我还使用了窗口事件、鼠标事件、键盘事件使程序更加稳健实用。
在做字体的风格、大小和颜色等事件处理时，我通过上网和查询API学到了很多类和方法。
而且我把字体的颜色、加粗、倾斜设置做成了按钮，单击颜色按钮弹出颜色对话框进行颜色设置。
单击加粗或倾斜按钮后，按钮的颜色会发生变化方便用户直观把握字体属性的设置。
做查找和替换事件处理时，我另外做了一个窗体并设置了窗体大小不可调。
我把各项功能分别放在类中，然后在窗体类中监听、调用，这样很好的实现了程序的可维护性和可扩展性。
当需要增加新的功能时，只需新建类然后调用，不会影响其他功能的实现。
通过这次综合实验，自学了很多知识，虽然有些功能的代码时从网上找的，但我都把它理解、完善然后嵌入我的程序。
Java的学习关键在于掌握学习方法，遇到问题能自己解决，而不是在于记住了多少个类，写了多少行代码。
这是我这次综合实验的最大体会。
教师评价
评定项目
A
B
C
D
评定项目
A
B
C
D
算法正确
界面美观，布局合理
程序结构合理
操作熟练
语法、语义正确
解析完整
实验结果正确
文字流畅
报告规范
题解正确
其他：
评价教师签名：
2011年11月26日
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