新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案三篇.docx

新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案三篇.docx

《新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案三篇.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案三篇

新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案（三篇）

目录：

新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案一

新部编版四年级语文下册一单元强化训练及答案二

新部编版四年级语文下册一单元必考题及答案三

新部编版四年级语文下册一单元复习题及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

niǎoshòuwéikànɡsuǒménjìránqūfú

bēicǎnjìngpèitiěhuánfènnùhuòdé

二、比一比，再组词。

（10分）

级（________）齿（________）鲫（________）掩（________）

极（________）龄（________）即（________）淹（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

叹为（______）（______）  埋（______）（______）干

津津（______）（______）  勇（______）直（______）

爸爸一天到晚__________，没有一点儿闲暇时间。

2.他正__________地读着一本小说。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

要……不要……　　即使……也……　　虽然……但是……

不但……还……　　因为……所以……

1.我们中国孩子（_____）生活在和平的环境中，（_____）世界并不太平。

2.雨来能够脸朝天在水里躺着，（_____）不沉底，（_____）要把小肚皮露在水面上。

3.这歌声，（_____）是听惯了鸟叫的人（_____）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

4.救救孩子们，（_____）和平（_____）战争！

5.（_____）这顿饭是我们自己做的，（_____）吃起来特别香。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

我痛苦难忍,不顾一切地冲进自己的房间。

（缩句）

________________________________________

难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗?

（改为陈述句）

_________________________________________

在冷风冷雨中,每一朵小花都开放了。

（改为拟人句）

__________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

左丘明失明著书

①左丘明，春秋末期史学家。

他知识渊博，品德高尚，深得世人的尊敬和爱戴。

②童年的左丘明由其祖父精心辅导，博览天文、地理、文学、历史等大量古籍，刚成年时就有高深的学识。

其父左丘成出任鲁国太史，后因病辞归故里，由左丘明继任鲁国左史官。

③左丘明在任时尽职尽责，严肃认真，发生之国事，务必当日记录，由于日夜操劳，常患眼疾。

后来他双目失明，其子继任左史，他便带大量史料草稿回归故里。

④他身虽残志益坚，决心写一部大型史书流传后世。

他把书房命名“左史书舍”，天天心思口述，让子侄秉笔而录。

因他身体欠佳，著书时断时续。

经几次反复修改和加工提炼，所写的书文字简约，内容丰富。

历时30余年，纵贯200余年、18余万字的《春秋左氏传》已初步定稿，简称为《左传》。

与此同时，他根据自己掌握的一些史料，还写出了历史名著《国语》，他享年百余岁，完成了该书的大半，后由其子续完。

⑤《左传》和《国语》成为珠联璧合的历史文化巨著，为后人留下了一笔珍贵的历史财富。

1．认真阅读短文，用“~~~~~~”画出描写左丘明身残志坚、编著史书非常辛苦的句子。

2．请给文中叙述的事件标出详略。

（1）童年左丘明刻苦博学。

（_____）

（2）左丘明担任史官尽职尽责。

（_____）

（3）左丘明失明后编撰《左传》和《国语》。

（_____）

3．第④段画“”的句子准确具体地说明了左丘明著书时间________，所著史书史料__________。

4．用简洁的语言概括本文的主要内容。

______________________________

5．读过这个故事之后，你受到了哪些启发？

______________________________

1．他把书房命名“左史书舍”，天天心思口述，让子侄秉笔而录。

因他身体欠佳，著书时断时续。

经几次反复修改和加工提炼，所写的书文字简约，内容丰富。

2．略略详

3．长丰富

4．左丘明失明后，身残志坚，编著了历史巨著《左传》和《国语》。

5．童年的努力勤奋能为成才打下了坚实的基础。

只要坚持不懈，克服困难，一定能取得好成绩。

七、习作。

（20分）

题目:

那一次我懂得了

要求:

用具体的事例表达自己的真实情感。

语句通顺,内容充实。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

鸟兽违抗锁门既然屈服

悲惨敬佩铁环愤怒获得

二

年级牙齿鲫鱼掩护积极年龄即使淹没

三

观止头苦有味往前1.埋头苦干津津有味

四

1.虽然但是2.不但还3.即使也4.要不要5.因为所以

五

我冲进房间。

她可以创造一个属于自己的缤纷世界。

在冷风冷雨中,每一朵小花都张开了笑脸。

六

新部编版四年级语文下册一单元强化训练及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

cāochǎngpútaokòngxìjiāngyìngwòshì

jiàshǐzīrùnbēicǎngǎishànwéikàng

二、比一比，再组词。

（10分）

庞（_________）竟（________）尊（________）拨（________）

宠（_________）竞（________）遵（________）泼（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①若（____）若（____）　②风（____）浪（____）

③（____）（____）并进　④漫（____）卷（____）

⑤（____）（____）相接　⑥人（____）人（____）

与词语①意思相近的词语是：

__________。

2.与词语②意思相反的词语是：

____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

如果……就……只要……就……

要不……就……宁可……也……

1.这神的本领很大，（________）他把眼睛一张开，世界（______）成了白天。

2.（__________）给他送去，漳河（_________）要发大水，把田地全淹了。

3.他（__________）卖房度日，（_______）决不在日本侵略者的统治下登台演出。

4.（__________）你一直和时间赛跑，你（_______）可以成功。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）我们的成绩都提高了，因为我们更喜欢老师的教学方法。

（换种说法，不改变句意）

____________________________。

（2）每本书的彩色封面上，都画着一个身材魁梧的大汉。

（缩写句子）

____________________________。

（3）我们遇到困难，怎么能退缩呢？

（换种说法，不改变句意）

____________________________。

（4）我一个星期就读完了《水浒传》。

（改为“被”字句）

__________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

藏在水晶球里的鱼

妻子出差带回一个水晶球工艺品。

水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。

她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问__“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?

”

“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。

”妻子说__

“那小鱼是不是很快就会死啊!

”女儿（　　）地说。

“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。

”妻子解释说。

“那半年后呢?

”女儿接着问。

“小鱼因为缺氧就死掉了。

”妻子（　　）地说__女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!

”我抱起女儿（　　）地对妻子说。

“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?

”我柔声问女儿。

“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。

”女儿（　　）说。

那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。

是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。

1．在文中的___填上合适的标点符号。

2．在括号里填上描写人物神情的词语。

3．一家人对待小金鱼的态度一样吗?

各是怎样的?

_____________________________________________________________________

4．读了短文,你想说些什么?

____________________________________________________________

七、习作。

（20分）

人间处处有真情，真情时时暖人心。

同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。

如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。

请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

操场葡萄空隙僵硬卧室

驾驶滋润悲惨改善违抗

二

庞大竟然尊敬拨打宠爱竞争遵义泼水

三

隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌

四

只要就要不就宁可也如果就

五

因为我们更喜欢老师的教学方法，所以我们的成绩都提高了。

2.封面上画着大汉。

3.我们遇到困难，不能退缩。

4.《水浒传》被我一个星期就读完了。

六

1．:

　。

　。

2．着急　淡淡　心疼　哭着；

3．不一样。

大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。

4．示例:

我们不应漠视人类生命之外的那些生命。

新部编版四年级语文下册一单元必考题及答案三

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

cāochǎngshūzhǎnjūnyúnchóngdié

yèbǐngláogùkūwěinènjīng

二、比一比，再组词。

（10分）

滥________    超________    彻________    模________

褴________    起________    沏________    漠________

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（_____）（_____）鼎沸风平（_____）（____）浩浩（_____）（_____）

水天（_____）（_____）风号（_____）（____）山崩（_____）（_____）

今天，我去海宁观潮。

潮来之前，江面上（______）。

潮来时，（______），潮水声犹如（______）。

尽管海堤上（______），但是听不出他们在说些什么。

渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

即使……也……虽然……但是……宁可……也不……

不但……而且……只要……就……不管……都……

1．（______）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（______）能像雨来游得这么好的却没有几个。

2．（______）人人都献出一点爱，世界（______）会变成美好的人间。

3．（______）走到天涯海角，我（______）不会忘记自己的祖国。

4．凡卡（______）在城里受罪，（______）回到乡下爷爷那里去。

5．我们的教室（______）宽敞（______）明亮。

6．（______）工作再忙，他每天晚上（______）挤出时间学习英语。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

（缩句）

____________________________

2.百米短路开始了，王明冲了出去。

（改为比喻句）

__________________________________

3.我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹？

（改为陈述句）

__________________________________

4.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。

（改为“把”字句）

__________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

在心中的鲜荔枝

小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。

因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。

”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。

可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。

这一天爷爷又病了，咳得很厉害。

姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。

“准是好吃的!

”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。

果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。

“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。

“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。

回来时，姑姑已经走了。

爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:

“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!

”我感到很奇怪，便问道:

“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?

”“哦……爷爷以前爱吃，现在不…不爱吃了!

”太棒了!

不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。

当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。

见此情景，她（怒不可遏非常气愤）地呵斥道:

“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?

”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。

听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:

“没关系，我……我不爱吃……”

我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!

从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。

以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。

而我也再不像小时候那样不懂事了。

我也学会了“撒谎”，告诉他们:

“我也不喜欢，给您吧!

”

一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。

1．在文中括号内选择合适的词语，画上“√＂。

2．文中为什么说“小时候，我很不懂事”?

请用“”画出来。

3．爷爷撤谎的原因是什么?

表现出爷爷对孙女怎样的感情?

____________________________________________________________________

4．“我”为什么也学会撒谎了?

____________________________________________________________________

5．“我”通过这件事明白了什么道理?

____________________________________________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

记一次有趣的活动

要求：

有详有略地把活动的过程写清楚。

2.语句通顺，400字左右。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________